幼儿园大班数学教案:小老鼠的魔方
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幼儿园大班数学教案:小老鼠的魔方幼儿园幼儿园大班数学教案:小老鼠的魔方(认识正方体)活动目标:1.初步认识正方体,知道正方体的一些基本特征。2.在操作活动中,努力学会独立完成制作正方体的任务。3.体验参与数学活动的快乐。活动准备:教具:正方体 正方形 学具:幼儿用书各种长方体及正方体的物品活动过程:一、初步认识正方体师:老师这有一个大魔方,请你看一看它是什么形状的?幼:正方形(正方体)教师把正方形和正方体进行比较。(1)师:请你看一看这个魔方的面是什么形状的?(正方形), 所有的面都是正方形吗?(2)再来比一比,这么多面它们的大小都一样吗?(3)数一数,这个魔方有多少个面?(6个)师:像这样的形状就叫正方体。小结:正方体有6个面,每个面都是一样大的正方形。二、巩固学习师:老师为你们准备了很多东西,请你去找一找,哪些东西是正方体(验证)三、操作练习制作正方体。四、抛骰子游戏- 配套讲稿:
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