幼儿园中班教案:猜猜这是谁的包
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幼儿园中班教案 猜猜这是谁的包 活动设计 谈起包包 孩子们都不陌生 有自己背的书包 还见到过爸爸 妈妈上班时 也会带着包包 自己的小书包和爸妈的大包有什么不 一样呢 里面装的东西是一样的吗 通过看看猜猜 孩子们会了解原 来不同的人会使用不同的包 不同的职业也会使用不同的包包 包 里面的东西也都不一样 由此活动引发孩子们对周围事物的关注 对周围人们生活 活动的关注 从而了解一些常见社会成员的工作 及与人们生活的关系 体验他们工作的辛苦 产生尊敬之情 活动目标 1 了解不同职业的人员会使用不同的用具 2 根据情景选择物品 尝试与相应的包进行匹配 活动准备 ppt 课件 活动过程 一 认识包 价值分析 引起幼儿学习兴趣 激发幼儿开动脑筋 1 爸爸妈妈的包 爸爸妈妈上班去的时候 包里可能会有些什 么东西 交通卡 眼镜等 2 婴儿包 这是一只什么样的包呢 和爸爸妈妈的包相比有什 么不同 这里面放的是谁用的东西 都是婴儿用的东西 二 重点 不同职业人员的包 价值分析 幼儿了解不同职业的人员会使用不同的用具 1 观察三种特殊的包 医药包 邮递包 理发工具包 这些是 什么包啊 2 对照图片看一看 不同的包里会放什么 医药包 针筒 药 棉球 邮政包 信 报纸 广告 收费通知 理发工具包 梳子 剪刀 围布 3 这些东西有什么用呢 医药包里的针筒可以给病人打针 理 发师的剪刀和梳子是给客人剪头发的时候用的 三 情景讨论 价值分析 根据情景选择物品 尝试与相应的包进行匹配 1 谁会用到这些包 给他们和使用它们的主人配配对 2 一起来学做一回医生 邮递员 理发师- 配套讲稿:
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