幼儿园大班艺术教案:熊与石头人
《幼儿园大班艺术教案:熊与石头人》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班艺术教案:熊与石头人(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
幼儿园大班艺术教案:熊与石头人活动目标:1,熟悉(熊与石头人)歌曲的旋律, 理解歌词内容, 跟唱歌曲, 提高学新歌的兴趣。2.在学会歌曲的基础上初步掌握(熊与石头人)的玩法, 学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣。活动准备:录音机,录音磁带,磁性黑板,粉笔,小熊头饰活动过程:一,听音乐,幼儿自由想象,想象模仿各种动物动作引题,今天天气真好,树林里面可热闹了,小动物们都出来玩了,你们听听什么小动物来了?幼儿辨别不同的音乐,愉快的按节奏模仿各种动物的动作,音乐停止后转移座位坐向。二,学唱新歌(熊与石头人)1,树林里面真热闹,小、我们小朋友也往树林走,想和小动物们一起做游戏.他们边走还边唱歌呢,你们仔细听他们唱了什么. 教师唱两遍歌曲。2,你们听到歌里唱了什么? 教师根据幼儿回答用简笔画形式将歌曲内容画在黑板上.如,小朋友说,小兔蹦蹦跳,教师就画只小兔。3,幼儿看着黑板上的列图跟唱歌曲两遍。4,幼儿自编歌曲动作再唱一遍歌曲。三,初步学会游戏(熊与石头人)1.教师讲述游戏的方法.并和幼儿一起创编动作.2,教师扮熊进行游戏一遍.”熊”出现以后小朋友都假装成石头人,自由做照型不动,熊可以用表情和动作去试验石头人是不是真的。3.请几名幼儿扮演熊,再玩游戏两遍.教师提醒幼儿遵守游戏规则。四.幼儿自由结伴边唱歌边出活动室。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 艺术 教案 石头
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文