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最新精品人教版新课标PEP小学英语

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5、新课标 PEP 小学四年级英语下册精品试题听力部分听录音,给下面的图画从1 到 8 标上序号。每个句子读两遍。 12 分请仔细听,在与录音相符的那幅图下面的括号里划 表示。每个句子读两遍。 6 分1.2.3.4.5.6.一 听录音,找到你听。

6、______________________________________________________________________________________________________________PEP小学英语五年级下册2017-2018学年度第二学期教案备课教师:李国平2018年3月五年级英语下册教学计划一、学生情况分析学生已学过两年多的英语,已有一定的基础。但是教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,基础教学,分层教学,保持学生的学习兴趣。二、教学目的与要求:1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自。

7、______________________________________________________________________________________________________________PEP小学英语六年级下册2017-2018学年度第二学期教案备课教师:谢瑶2018年3月六年级英语下册教学计划一、学生情况分析学生已学过两年多的英语,已有一定的基础。但是教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,基础教学,分层教学,保持学生的学习兴趣。二、教学目的与要求:1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信。

8、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Whats he like?课时:第一课时课 题Unit 1 Part A课 型New Lesson教学目标1. 通过语音教学,模仿录音使学生能够正确听说朗读有关询问某人是谁,怎么样的相关交际用语.2.通过游戏,两人及小级对话练习,使学生能够正确听说认读表示人物外貌和性格特征的形容词的词汇. http:/w ww.x kb1. com3.通过情景小组表演使学生能够运用所学的词汇内容,进行真实交流.4.通过本课的学习,培养学生用英语交流的习惯,培养良好的语音语。

9、______________________________________________________________________________________________________________全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材,本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授,每个复习单元需2课时讲授,共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度 ,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维。

10、______________________________________________________________________________________________________________PEP三年级下册英语教案Unit 1 Welcome back to school【教学内容与目标】主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”它是A部分内容的延伸Lets practice巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。【教学重点】句型:We have a new friend today. Im from the USA词汇:welcome, America, Canada, China【教学难点】Welcome的发音。【课时安排】A 3课时B 3课时第一课时1、 教学内。

11、______________________________________________________________________________________________________________人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点Unit1Howcan I get there ?一、主要单词:museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯 left向左 right向右 hospital医院 post office 邮局 science科学 straight笔直地 crossing十字路口 二、习惯语搭配:post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院 go straight直走tur。

12、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Welcome back to school【教学内容与目标】主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”它是A部分内容的延伸Lets practice巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。【教学重点】句型:We have a new friend today. Im from the USA词汇:welcome, America, Canada, China【教学难点】Welcome的发音。【课时安排】A 3课时B 3课时第一课时【教学内容】Lets talk part。

13、小学英语说课模板(英文版)3小学英语说课稿模板二5小学英语说课稿模板三6说课的内容要求和评价7五年级英语上册教学计划8Unit 1 My New Teachers11Unit 1 My New Teachers第一课时说课稿11Unit 1 My New Teachers第一课时说课稿二12Unit 1 My New Teachers。

14、______________________________________________________________________________________________________________Unit1Hello第一课时教学目标:1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析:在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别。

15、______________________________________________________________________________________________________________PEP三年级下册英语教案Unit 1 Welcome back to school第一课时教学内容Lets talk part A教学目标A:能听会说“Im from ”;B:能理解课文内容: Boys and girls ,we have two new friends today巩固;C:能主动参与句型的对话练习,对英语感兴趣。三、【教学重点】句型:We have a new friend today. Im from the USA词汇:welcome, America, Canada, China四、 【教学难点】Welcome的发音。五、教具:录音机、卡片、国旗六。

16、小学英语说课模板(英文版)3小学英语说课稿模板二6小学英语说课稿模板三7说课的内容要求和评价9Unit 1 My Classroom10Unit 1 My Classroom 说课稿一10Unit 1 My Classroom 说课稿二11Unit 1 My Classroom 说课稿三13Unit 1 My Classroom Part。

17、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 第一课时 总第一课时 教学设计课题:Unit 1 How can I get there? Part A Lets learn 课型:词汇课 Learning aimsa.我能借助读音规则、录音和图片,在老师的帮助下,听、说、读、写四会单词science museum, post office, bookstore, cinema, hospital,能读懂句子Where is the ? Its next to the .并能在情景中运用,达到语音清晰,语调自然。(重点)b.我会借助图片,在老师的帮助下,在实际情境中模仿范例写句子。

18、PEP 人教版小学英语三年级下册期末精品试题时间: 40 分友情提示 :本试题共十三个大题,其中第一至八大题为听力部分,第九至十三大题为笔试部分。请保持安静,认真答题。十十十题号一二三四 五六七八九 十二合计 等级一三得分阅卷人听力部分一。

19、全册教材分析本套教材是人教版PEP三年级上册英语教材,本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授,每个复习单元需2课时讲授,共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度 ,使他们建立初步的学习英。

20、______________________________________________________________________________________________________________小学数学二年级上册教学计划一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的主要目的要求1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法。

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