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数的大小比较

小学六年级数学教案 数的读写 数的改写 数的大小比较 教学目的 1 使学生能比较熟练地读 写数 2 使学生能比较熟练地进行数的改写 3 使学生能比较熟练地进行数的大小比较 教学过程 一 数的读写 1 整数的读法和写法 1。

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6、小 学 数 学 一 年 级 下 册 1.会 比 较 100以 内 数 的 大 小 , 进 一 步 巩 固 100以 内 数 的 顺 序 。2.会 用 表 示 两 个 数 的 大 小 , 发 展 学 生 的 观 察 分 析 和 实 践 能。

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