东北师范大学22春《小学教育研究方法》补考试题库答案参考76

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1、东北师范大学22春小学教育研究方法补考试题库答案参考1. 施泰因教育行政学的基本出发点是:教育是国民的公共事务,代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预,以保障国民有平等的受教育权。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 泰罗,又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程师,米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法,其代表著是1911年出版的管理科学原理。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 根据( ),可分为单组实验、等组实验、轮组实验。A.实验内容B.实验目的C.实验条件控制D.实验的具体组织形式参考答案:D4. 对观察法进行分类,根据( ),可分为系统观察和非系

2、统观察等。A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得B.观察活动的进行是否有规律C.观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中参考答案:B5. 无论进行哪种类型的研究,研究者首先要对所研究的问题有一个( )A.基本的想法B.全面的想法C.深刻的想法D.独到的想法参考答案:A6. 科学与技术有所不同,科学反映客观事物的规律或本质,技术是科学的应用和人类的发明与创造,技术需要科学为理论基础,科学的发展必须借助技术的力量。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 个人研究一般是由专业教育工作者自己独立设计和进行的。( )A.错误B.正确

3、参考答案:B8. 不等控制组设计的基本模式是( )A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6)C.S1 (O1-X-O2) S2 (O3- -O4)D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3)S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6)S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)参考答案:C9. 教育试验是教育实验的基础,教育实验则是教育研究方法走向相对成熟的标志。( )A.错误B.正确参考答案:B10. ( )是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A、描述性定义B、操作性定义C、条件性定义D、循环定义参考答案:B11. 时间取样法

4、的不足之处是( )。A、受观察时间的限制B、受主观因素的影响C、受偶然因素的影响D、不适于观察学生的内隐行为参考答案:D12. 根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,观察法可分为直接观察法和间接观察法。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 观察法的最突出的缺点是对于可能影响资料的外部因素难以控制。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括_。A、树立正确的研究观念B、形成科学的思想方式C、选择恰当的研究模式D、培养坚定的研究信念参考答案:ABCD15. “两个轮子论”是说经济和管理是现代社会发展的两个车轮。( )A.正确B.错误参

5、考答案:B16. 系统管理学派的创始人是( )。A.西蒙B.杜拉克C.梅奥运D.卡斯特莱参考答案:D17. 根据管理方格理论,权威与服从型管理的特点是( )。A.对职工和生产漠不关心B.十分重视生产,把人的因素降至最低程度C.十分关心人的因素,不直接抓生产目标的落实D.兼顾职工和生产因素参考答案:B18. 我国最早的专设师范学校肇始于1897年上海南洋公学中的“师范院”。( )参考答案:19. 教育发展的决定性力量是( )A.教育实践B.教育探索C.教育经验的积累和总结D.教育科研参考答案:D20. ( )通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的

6、主客观条件、最终成果等分析评价和预测。A、课题论证B、正式论证C、初步论证D、专家论证参考答案:C21. 总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 行动研究的功能体现在很多方面,但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析,下列选项中哪一项属于行动研究的功能?( )A.在教师发展方面增进教师的研究精神,促进教师专业化发展B.在学生方面学生成为研究的直接受益者C.学校方面学校实务的改进和学习型组织的建构D.教育学术方面发展实用的教育知识参考答案:ABCD23. 运用实验法的基本

7、步骤:确定研究课题和对象、查阅资料,制定计划、收集事实材料、分析概括事实材料、撰写经验总结报告。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西,统称之为_。A、因变量B、自变量C、变量D、无关变量参考答案:C25. 在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存在的问题是重点。( )参考答案:正确26. 因素设计的特点在于,通过两个因素的交叉设计,可以验证两个因素之间是否存在交互作用,使实验研究得出的结论更

8、加合理。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 研究设计要符合研究的伦理道德,要避免研究可能对被试的身心发展和学习造成不良的影响,研究应保护被试的隐私权和权益。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 问卷中常用的问题有以下几种类型( )A.直接问题B.间接问题C.具体问题D.抽象问题参考答案:ABCD29. 教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B30. 关于观察法的分类,有两点需要注意:( )A.各种分类是有交叉的,并非是各自独立的B

9、.各种分类标准是独立的C.一些观察法的类型,有的实际上也是一种观察的策略D.观察法并给观察策略参考答案:AC31. 社会实践活动(名词解释)参考答案:社会实践活动是以社会为阵地实施改造自然、改变社会的有意识的活动。劳动是人类最基本的社会实践活动。32. 操纵自变量就是要使自变量真正有效地作用于被试,以期引起被试的变化。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 管理实践的关键在于( )。A.组织B.决策C.计划D.控制参考答案:B34. 固定组比较设计是按自然组确定两组被试,其中一组接受实验处理,实验处理结束时,对两个组都进行后测验。其设计模式表达成( )A.S(X-O)B.S(O1-X-O2)

10、C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案:D35. 台湾的一位著名的教育家在其所著的教育行动研究中提出了教育行动研究的10个步骤,如教育行动研究的问题类型领域、初步文献探讨与讨论、确定教育行动研究的问题焦点等,他强调行动研究的各个步骤有一个不断循环的过程,这位教育家是( )A.蔡元培B.蔡清田C.杨贤江D.黄炎培参考答案:B36. 教育行动研究的特征包括( )等。A.以实践为导向B.协同合作C.反省思考D.以理论为导向参考答案:ABC37. ( )既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。A、研究题目B、对

11、课题研究目的及意义的简要说明C、课题的研究思路D、结题报告参考答案:B38. 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括_。A、确定课题B、追因假设C、实施追踪研究D、整理和分析资料E、提出改进建议参考答案:ACDE39. 韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。( )A.正确B.错误参考答案:B40. 目前常用的人格测验主要包括( )。A、卡特尔16种人格因素问卷B、艾森克人格问卷C、中国比奈测验D、明尼苏达多项人格调查表参考答案:ABD41. 制定计划大体包括( )等步骤。A.确定目标B.拟定方案C.做出

12、决策D.制定措施参考答案:ABCD42. ( )指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象,或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。A.机遇式抽样B.滚雪球抽样C.方便抽样D.目的抽样参考答案:C43. 行动研究的局限性之主要表现是,由于它是一种非正规性的研究活动,不讲究科学的严密性,因此在实际研究中,不可能严密控制条件,其结果的准确性、可靠性有限,在推广使用这些研究成果时会遇到很多问题。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 收集资料是按照研究任务的要求,运用研究计划中所确定的方法和手段,有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。( )A.错误B.正确参考答案:B45.

13、 逻辑实证主义以维也纳学派为首,一般还包括德国哲学家赖兴巴赫为首的柏林学派,以波兰的塔尔斯基为首的华沙学派,以及英国的艾耶尔等人的观点和理论。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 横向研究又称追踪研究,即在较长一段时间内,对某些指标进行定期的系统性研究。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 个案研究往往有很多种报告形式,如书面报告、口头报告,甚至是一组图片或录像带、录音带等也可传递个案研究的信息,但大多数的个案研究到最后还是要以书面报告的方式来呈现的。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 按研究的( )划分,又可将研究方法分为定性研究法与定量研究法。A.研究过程的阶段B.课题研究的延续性C.研究方法的性质参考答案:C49. 定性分析的思维方法有多种,其中( )是按一定的标准,将研究对象分类进行研究。A.逻辑法B.分类法C.比较法D.归纳法参考答案:B50. 单组后测验设计的具体设计模式是( )A.S(X-O)B.S(O1-X-O2)C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案:A

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