三年级上册小练习

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1、5、荒芜的花园 姓名一、看拼音写词语：huaig w ut僕mgh dow u g u j iw eng h u suo y izh eng pengj i m ow eng er qu dD uz cc od c mg sh aig二、比一比,组词：园（）捕（)蓬（）末（)圆（） 铺（)篷（）未（)嗔（） 慎（)豪（）毫（)查带点的字音序部首除部首外几画选择正确的解释打“2”兴高采烈摘选取精神、神色望而却步后退 使退却 推迟；拒绝毒蛇横行纵横杂乱蛮横；凶恶四、根据意思，从文中找出相应的词语：（1）没有任何顾虑。()（2）由于过度兴奋而忘记了一切。()（3）绿色的草像垫子一样。()（4）指聚集

2、到一起，形成了队伍。()五、正确选用词语:克 刻极结积 棵颗尊遵小学生要有一（）美好的心灵，要（）守纪律，（）敬老师，爱护校园里每一（）花草，要（）服困难，（)苦学习，（）锻炼身体。五、课内阅读：年轻人在绿草如茵的草坪上 （）起了欢快的舞蹈；小孩子 （）进花丛中捕捉蝴蝶;老人（ ）在池塘边垂钓；有人甚至在花园当中 （ ）起了帐篷，打算在此过他们浪漫的 盛夏之夜 后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：欢迎你们来此游玩。 为了安全起见，本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤， 请在半小时内采取紧急救治措施，否则性命难

3、保。最后告诉大家，离此地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。 几年后，有人再往这所花园去，却发现因为园子太大，走动的人太少，那里真的杂草丛生， 毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。我们每个人心中都有一座美丽的大花园。 （ 让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园（ 1写出近义词：快乐（）荒芜（）孤独（2、贝尔太太的新牌子上两个表示时间的词是：）我们愿意让别人在此种植快乐，同时也）永远不会荒芜。）寂寞（）3、“驱车大约50分钟即到”，“即到”

4、的意思同 和比较接近。A、就到B、便到C、才到4、在第一节的括号里填上合适的动词：5、美丽的花园荒芜了，孤独、寂寞的贝尔太太会怎么想呢？你能不能用上“如果就来说说。 6、在末句填上合适的关联词：并照样子写句子：7 你觉得贝尔太太的主意妙吗？把你的想法告诉贝尔太太。6、新年的礼物 一、比一比，组词： 诚（ ） 城（ ）姓名督（ 叔（摘（商（二、写出下列词语的近义词：督促（） 工整公开（） 杂乱三、圈出下列词语中的错别字，誉写（） 真城贫玩（） 整结四、写出带点词的意思：） 纯真（）把正确的字写在括号里。堤醒（ 绉巴巴（1、还不兴跟爸爸妈妈要钱买，要自己动脑筋做。2、苇苇这孩子，挺聪明的。3、翻开

5、她的本子，尽是老师提醒她写好字的批语。五、选词填空：督促 催促（ 1）妈妈（）我把功课认真做好。（ 2）早晨，妈妈（）我快些起床。六、课内阅读： 新年快要到了， 小队进行了检查督促， 看大家把送给老师的新年礼物做好了没有， 苇苇一直 闷声不响保守着的秘密也终于揭开了 她的礼物就是她的作业本。 瞧，多平整， 多干净啊！ 每一道题都做得很认真， 字写得又工整、 又清秀， 有一处落了墨点，也小心地用吸水纸吸过 了。看，全做对了，一连好多次，都是一百分！噢，大家明白了，这阵苇苇做作业的时候， 总是把桌子抹了又抹， 收拾得干干净净， 做算术也总是在草稿纸上演算好了， 才誊到作业本 上 啊，她是在用美好的

6、心灵和纯真的感情，做着送给老师的礼物！新年越来越临近了， 苇苇要送给老师的礼物， 其实算不上什么礼物，却又是最好的礼物，是 孩子的真诚的心哪！新年到了，苇苇分明也长高了！认真（ ）zh d n()1、写出下面词语的反义词 干净（ ）2、多音字组词f e n（）分ch ng (3、填空：（1） 闷声不响的闷”念 （me n men）,解释为 （气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉 不吭声声张；声音不响亮）。（2） 收拾干净”的收拾”解释为 （、整顿；整理、修理、整治）3、根据课文内容填空（1 ）苇苇送给老师的新年礼物是什么？，却又是2）苇苇送给老师的新年礼物，其实，是3）文中说 “大家明白了

7、”，大家明白了什么呢？3）文中 “新年到了，苇苇分明也长高了 ”这句话的含义是指4、苇苇是怎样 “做”送给老师的礼物的？用 “ ”画出有关句子。5、你送过礼物吗？送给谁？送了什么礼物？为什么要送这份礼物呢？)情( )谊 ( )风( )雨 ()分(）秒）师（ ）友 东（)西( ) 东()西( )7、小读者姓名一、选择括号里正确的字年（纪 记） 出（版板）（幸辛）福（稿 搞 ）件灌了（蜜 密） 编（辑缉）（蓝篮）天大（概 慨）二、读拼音，写词语：Ch a y iz a zh izidi anhu o l ala三、比一比再组词：异( ) 板( )错（) 编()导( ) 版( )蜡（) 骗()四、根

8、据意思写词语：1 、有些相信，又有些怀疑。()2、形容很规矩，很庄重。()3、聚集成堆，形容堆得很高。()4、使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。()五、在括号里填入意思相近的字，把词语补写完整：六、给下面的句子加标点：1 、小姑娘扑闪着一双闪亮的眼睛 吗？望着书桌上堆积如山的稿件 说您是编辑叔叔2、 是的 我查过新华字典小姑娘抬头看了我一眼像背书似的说3、对 对 谢谢 我望着小姑娘红扑扑的脸蛋 笑着问 你叫什么名字 七、课内阅读火辣辣）的。叔叔，我提得对吗？我仔细核对了一下原文，果然是我们错了，顿时，脸上（红扑扑小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我：对，对，谢谢！”我望着小姑娘

9、（红扑扑 火辣辣） 的脸蛋， 笑着问， “你叫什么名字？小姑娘把字典收起来，低着头回答： “我叫李真真，在春风小学读书。你就为了两个错别字，特意跑了从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢！我说： 一趟？ ”“嗯， ”小姑娘十分认真地说， “你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说，朋友有了 错误，要及时帮助他改正。 ”望着小姑娘的背影和那跳动着的蝴蝶结， 我的心情久久难以平静。 我想， 作为少年读物 的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们也是我们的良师益友啊！1、划去文中的括号里不适当的词语：2、写出下列词的近义词：特意（ ）果然（） 神情（） 时时刻刻（）3、填上合适的词语：（不能重复）

10、（ ）的读物（）的背影 （）的朋友（ ）的脸蛋（）的神情 （）的心情改正（ ）改进（） 核对（） 纠正（ ）4、按课文写出人物的神情，再照样子把句子补充完整。（！）小姑娘见我不说话，脸上现出的神情。（2）脸上现出 的神情。5、按课文写出人物的心情，再照样子把句子补充完整。（1）望着小姑娘的背影和那跳动着的蝴蝶结，我的心情 （2） ，我的心情 6、读文中画线的句子，回答问题：（1）这里的“朋友有了错误”具体指什么？2）小姑娘是怎样帮助“朋友”改正错误的？3）从这句话中可以看出这是一个怎样的小姑娘？8、班长的苦恼姓名 一、读拼音，写词语：Ju e ji aow u d ingy ingzidu o

11、 z ouxi andi od二、圈出不正确的字，把正确的写在括号里：苦脑（）决交（）拌跤（）栽决（）树梢（）反回（）三、写出近义词苦恼（ ）味道（）叫嚷（）裁决（）四、组词：恼（ ）狠（）裁（）梢（(）脑（ ）狼（）栽（）稍（(）五、读句子，换一种说法使意思不变：我不知道，在这个世界上还有谁比我更苦恼？我不知道，在这个世界上 六、照样子，把句子补充完整。例：我憋了半天，直憋着满脸发烧。（1） 她伤心地哭了， （2）苗苗笑了，七、 选择正确的理解，在括号里打“V”： 课文告诉我们：（1）班长是一班之长，同学之间发生了问题应该由他说了算。（）（2）同学之间发生了问题，应该平等，公正地 处理。（）

12、（3）好朋友要互相帮助，大乔和班长特好，班长帮他开脱也是应该的。（）八、选词填空：果然 突然当然忽然1、 你没请他参加，她（）不会来。2、 小女孩说杂志里有两个错别字，我仔细核对了一下原文，（）是我们错了。3、 我正在阅读读者的来信，（）门外传来轻轻的敲门声。4、 刚才天还是蓝蓝的，（）下起雨来了。盼望 希望 愿望期望 失望），我们可千万不能让他们1、在新的学期里，老师和家长都对我们寄予了很大的（ ）。2、 快过年了，我（）着出差在外的爸爸早日回家。3、奥运健儿勇夺金牌，没有辜负全国人民的（4、实现两岸和平统一，是海内外中国人的共同（九、课内阅读：在放学回家的路上， 大乔无故打了小苗， 夺走了

13、他的铅笔、书包， 还用脚狠狠绊了他一大跤。 同学们叫叫嚷嚷返回了学校， 教室的屋顶差点让喊声掀掉。小苗圆睁双眼等我裁决， 大乔却扭脸对着窗外的树梢。 小苗，小苗当然没啥过错， 可大乔，大乔一直和我特好。 你们说这事儿该有多么难办， 我憋了半天，直憋得满脸发烧1、圈出第 1小节中表示大乔动作的词： 2、第2小节描写大乔神态动作的诗句是 3、大乔心里可能会怎么想？4、第2小节描写小苗神态动作的诗句是 1、春的消息姓名一、看拼音写词语：Ch m zhu g shm g mg qi ai yinhum x ingSao y angmi cn ji a zh do y coqu e yu e查带点的字音

14、序部首除部首外几画选择正确的解释沉睡往下落（程度）深分量轻爱怜怜悯爱一（）蝴蝶一（）小溪一（一（）雏菊）羽毛四、多音字组词：Pi ao()j in()漂 pi O)禁 j in ()五、照样子写词：例：圆（圆溜溜）白（）水（)亮（）笑（)六、课内阅读：风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛。来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。三、在括号里填上合适的词语:一（）小草一（）枝条t M)吐t q)甜（)冷（)（）了整整一个冬天，你看，春天已经飞过树林，飞上山冈，到处有春天的（）。 看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚。我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地（）。

15、小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！ 来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞。再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。 走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草。1第1、2、小节诗中所描绘的春天的景物。2 照样子写词语例：（嫩绿的）小草（）的冬天（）的太阳（）的田野（）的面颊3在文中的括号里填上合适的词语。4 选词填空。 盼望 希望 愿望 失望（1）实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（）。（2） 老师和家长都（）我们能健康成长，我们可不能让他们（3）我们（）着能够快点长大。5 写出你所知道的描写春天的词语。6、第3小节中“它牵引了我

16、的双脚”这句话的意思是 ，这句话写出了“我”对蝴蝶的 。7、“我”捉住蝴蝶，是因为 ; “我”又把蝴蝶放掉，是因为8、第 4、第 5 小节诗句中把 、 当作人来写。9、从第 4、第 5 诗句中描写“我”十分欣喜的动作的词： 2、啊，汤圆姓名 一、读拼音，写词语：ydng y 1q ip cnp o b u j i d Cj xi eng r uy1w di x iny u yu ef e t engq1 fdn二、比一比，组词：园() 沸() 愉()馅圆() 佛() 偷()焰三、从文中找出下列词语的近义词：责怪( ) 急忙()愉快()希望()包含()回想()四、选择合适的关联词填空：1、铁锅里

17、的一只只汤圆()香甜，()可口。2、大年初一早上，我()起床()往厨房跑，急着想吃汤圆3、汤圆()好吃，香甜可口， ( )吃汤圆时的气氛温馨极了。五、给下面的多音字组词：殷 y in ()殷 y m (六、课内阅读：当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。汤圆不仅好吃：糯米粉的皮子，猪油、白糖、黑芝麻糅(r cu)合的馅儿，那么香甜，那么可口； 而且吃汤圆时气氛温馨： 每人的脸上洋溢着愉悦的神情。 父母对我们子女殷殷期 望的语言，外婆回忆她小时候关于汤圆的故事，还有我和弟妹之间相视的微笑这时，我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。啊，汤圆，原来你是含有团

18、团圆圆、吉祥如意的意思的。1、 搭配词语：温馨的阳光美好的诗句温暖的性格美丽的生活温和的气氛美妙的食品温柔的语气美味的景色2、“殷殷期望”的殷念 (y inyinymn)“殷殷”在这里 (形容殷切 形容忧伤 )3、填空：(1) 春节吃汤圆，含有 的意思。(2) 节吃 ，含有 的意思。( 3) 节吃 ，含有 的意思。4、用“那么那么”写一句句子()，那么()，那么()。5、用文中带点的词语造句：不仅 而且 6、“父母对我们子女说哪些“殷殷期望”的语言；想象一下，父母会说些什么？7、从文中找出一句描写汤圆的句子：这个句子从形状， 颜色， 用料方面介绍了汤圆的样子和味道， 请你仿写一种你喜欢的食物的

19、 样子和味道。3、春天的小雨嘀嘀嘀姓名飘散(sm 教(ji aoji co)s an)他发芽一、给多音字选择正确的读音： 播种(zh mgzh eng )撒(sa sa)在大地上 二、看拼音写词语。Xi l 1hu a x uye mcip in ch digr u zh ili cngs is iy in yu e t ing三、在括号里填上合适的词语： 一( )小路 一( )种子四、比一比组词： 篷() 蓬( )析( 五、多音字组词。 答 d c( ) 六、课内阅读 春天的小雨滴滴滴淅()历(da( )小鼓花伞)春雨)树叶水沟清泉)沥( 紧()佛f 6(絮(节选)哗啦哗啦的水声，像一股清泉

20、，从地底下涌出来， 的。打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，羊蹄甲树上，打在面包树上淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声 音，整座森林就像一座音乐厅一样。“啪！” “嗵嗵嗵！”高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似听雨滴打在油加利树上， 打在相思树上， 打在“咚 咚咚咚 ” 突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。 “嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好 像地球就是一面鼓，雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。站在楼顶上看雨。雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。 大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来

21、了。 我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。于是， 春天听到了雨的鼓声， 醒来了。 所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲 他教他发芽。我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜 的呢！1读画线 句，按要求答题：(1)写出反义词：细细 ( ) 柔柔 ( ) 轻轻 ( )(2) 这句话把雨丝比作 。(3) 用带点字造句：像一般 2、读画线句，按要求答题：( 1)这句话把 、 当作人来写。( 2)读着这句话，你仿佛听到了什么？看到了什么？3、春天的小雨有怎样的特点？4、把句子补充完整。( 1)淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就

22、 像。( 2 )雨丝细细的，柔柔的，像。( 3 )阳春三月，绵绵的春雨像。4、请写出有关风 ,雨的成语。( )风()雨()风()雨( )风()雨()风 ()雨5、根据课文内容填空。淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上， 滴滴答答 在树木里的叶子上， 叮叮咚咚 在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水 起来了，像一股从地底下 出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你 我 。4、放风筝姓名 一、看拼音写词语：Pd hu 8xi ao sh ich tn ji esh i q mg hu a y 1Shtn ji anshu i lingdo xi dngxi ao x in y 1 y 1二、比一比组词：争

23、()回(筝()徊()多()移()舜()瞬()三、填量词一()面孔 一()眼睛一( )白云一()风筝 一()花苗一( )花盆四填空：( 1)“逝”占曰.字是 _ 结构，共 _画，最后一笔是 _ ，“消逝”的“逝”解释为 _ (时间、水流等过去死亡( 2)“纯”占曰.字是 结构，共 _画，最后一笔是 _，“纯洁”的“纯”解释为 (纯净、不含杂质纯粹;单纯 纯熟)五、搭配词语：呆呆地抱着蓝蓝的风筝小心地飘着粉红的景色悠悠地流着醉人的白云哗哗地站着纯洁的天空六、整理句子：（1）粉红色在的 风筝视野中 出现我 一只（2）可爱 面孔那 有 水灵孩子 大眼睛 一张的一双七、理解词语：视野： 翱翔： 徘徊：

24、小心翼翼： 八、课后阅读： 天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子 跑了。风筝，在花坛旁平躺着。我呆望着天空，站了很久不知过了多少时候， 那孩子又出现在我的视野里， 就像一朵白云悄悄地飘过来。 他一手 抱着一个花盆， 来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的 花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了。1、写出“消逝”的近义词和反义词：近义词：（ ） 反义词：（ ）2、再写出 2 个表示

25、时间很短的词语：瞬间： 3、选文中写小男孩“十分小心、谨慎的样子”的词语是 4、这个小男孩十分小心地在做一件什么事？ 5、从小男孩的神态动作中可以看出，这是一个怎样的孩子？6、选用带点的词造句：似乎 第一第二单元课后练习 姓名 一、把词语补充完整：风（）情（ ）浪（谊（）山（窗（）水（）几（） 风（）净）日（）二、比一比，再组词：剃（）脸（）换（） 轮（）递（）捡（）焕（） 论（）板（）形（）拱（） 错（）扳（）型（）洪（） 惜（）泼（）施（）滩（） 环（）跋（）拖（） 摊（）坏（）助（）（）（）蹿（）救（）（）（）窜（）网（）（）（）三、填上合适的词语:红通通的（）精彩的（）1漂浮的（)蓝蓝

26、的（）刺耳的（）1调皮的（)（山上）的森林（郁郁葱葱）的森林（）的河水（）的河水（）的土地（）的土地四、造句：但是一边一边出现消失仰望五、加部首组词：青（）（）（）（)（ ）（)京（）（）（）（)（ ）（)仓（）（）（）（)（ ）（)共（）（）（）（)（ ）（)六、用部首查子法查带点的子：带点字部首除部首外有 几笔选择义项黄昏天刚黑的时候黑暗神志不清骄阳似火自高自大猛烈自豪容光焕发相貌允许容纳七、按要求写词语：表示天气寒冷的词语：表示望的词语 ：表示情况紧急的词语： 描写风的词语：第三单元课后练习姓名八、照样子，改写句子：例：一座珍珠的屏好伟大呀！ 东方明珠电视塔好高哇！“克噜-克哩”地叫着，

27、好像在讨论： 九、把句子补充完整： 例：一群天鹅落在湖面上,天鹅不时地发出胜利的欢呼声：“克噜-克哩-克哩！”好像在说:因为，所以我写信给小船，让她快去航海。我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为 ，让妈妈快快回巢。海参靠 乌贼和章鱼利用 有些贝类 贝蒂听到广播，立即行动起来。 下课了，操场上顿时热闹起来。 妈妈对我的要求很严格。 今年的麦子长得特别好， 今年的国庆节真热闹， 妈妈找不到孩子，可焦急了， 例：蜜蜂（嗡嗡）小狗（）小鸟（）小猫（）小羊（）小牛（）小鸭（）十、选择正确的读音：痕迹（h缶h n )珍宝（zh enzheng )神话 (shengshen)恒心（h缶h eng )争执(zh e

28、ngzhen )绳子 (shengshen )金色(jinjing )冷饮(y inying )来临(l in1 mg )惊奇(j injing )电影(y inying )机灵(l in1 mg )十一、书写名言：论语 宋）苏轼 英）南丁格尔 （法）雨果 表示认真学习的论语 华罗庚 第四单元 课后练习姓名一、写出词语：描写景色的词语：描写心情的词语：描写颜色的词语：二、加部首组词：每（）（ ）（ ）（）（）（）尧（）（ ）（ ）（）（）（）采（）（ ）（ ）（）（）（）三、填上表示声音的词：1、爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来，就a地叫”着去赶它。2、 “ 有人”在敲门。3、小鸟 “ 地”叫个

29、不停。4、火”车一声长鸣，钻进了山洞。5、“ 母”鸡不停地叫着。6、从远处传来鸭子 “ 的”叫声。五、把句子补充完整：1、梅兰芳为了练出过硬的功夫， 2、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼， 六、造句：总是 总算七、默写名言（美）富兰克林 （美）杰弗逊 八、默写古诗： 古诗晓出净慈寺送林子方 于易水送人望庐山瀑布山行第六单元课后练习 姓名 一、选择正确的读音：南瓜（n cn l岔）菠萝（luo柿子（sh i shi i ）包子（zi二、理解词语：1、形容高高低低的山接连不断。 （2、隐隐约约。（3、一下子明白了。（4、急迫得不能再等待。（5、形容走路神气而无所顾忌的样子。6、请求。（7、不慌张。

30、（8、不明白不理解。（三、组词：恳（ ）（ ）lu o )芹菜(q mg q in )zh i )竹子(zh u zhu )()熬( )( )迫（ ）（四、表示说的词语： 例：吩咐： 五、写出带点字的意思： 更羸是古时候魏国有名的射箭能手（ ） 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空直掉下来。 （ ）（ ）六、造句：（1）用 一就”说一句话;（2）、用只要就说一句话： 七、判断语气：（1） 是吗？ ”魏王信不过自己的耳朵，问道：你真由这样的本事？ ”（）（2）大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（）（3 ）魏王更加奇怪了，问：你是怎么知道的？ ” （）（4） 更羸笑笑说：“不

31、是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤得鸟。 （）（5） 啊！ ”魏王看了，大吃一惊，真有这样的本事！ ”（）八、选择正确的词语：（1） 有一天，画师把三个徒弟（召集 集合）在一起，要考考他们。（2） 于是他画了许许多多骆驼的头。他画的（居然果然）比大徒弟多。九、古诗：塞下曲（其三） 十、名言：（意）薄伽丘 非洲谚语 十一、查字典，找出下列词语的意思：1、无可奈何： 2、惊弓之鸟： 3、射箭能手： 4、孤单失群： 5、愈合： 第五单元课后练习姓名_、组词：昔（)并（)良（)监（)猎（)迸（)食（)滥（)瑞（)讷（)椅（)撞（)端（)纳（)绮（)幢（)二、造句：如果就： 不仅而且 凡是都三

32、、写出词语：表示闻名的词语： 又又 又又 又又 又 又四、理解词语：迸跳： 干涸： 急中生智： 瞻仰： 落成： 三面临海 举世闻名： 操纵自如： 簇拥： 找近义词的方法理解词语：神往（ ） 绮丽（ ） 降临（ ）五、选词填空： 美丽 漂亮（1）这个小男孩长得真（）。（2）春天到了，杭州苏堤桃红柳绿，风景非常（）。六、填空：（1）澳大 利亚的 悉尼歌 剧院 有着独 特、美丽的外 形： 整座建 筑 ， 像 ， 又 像 ， 再 仔 细 一 看 更 像（2） 船夫的驾驶技术特别好。行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能 ，毫不 。在极快的时候，他 ；在拥挤的时候，他 。我们看 是 的地方 ，小艇能

33、 够传过去，而 且速度非 常快，两边的 建筑物 。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。七、带有表示“安静”意思的词语： 八、抄写句子威尼斯小艇的外形奇特，船头和船艄向上翘起，像新月的样子。九、古诗：鹿柴 十、名言：（美）富兰克林 （法） 居里夫人 第八单元课后练习一、多音字组词：姓名没m百（）兴 x mg ()担 d oi ()着 zh co ()mo（）二、造句：欣喜若狂x ing ()den ()zhu o ()三、填上合适的词语：（）的寒风 （）的雪花（）的群山（）的天空 （）的风光（）的田野四、照样子，写几个含数字的成语：例：三五成群 五、照样子写改写：夏天，海底没有海参吃的东西了。夏天

34、，海底再也没有海参吃的东西了。待到春暖花开，蝙蝠就不怕挨饿了。六、解释词语意思乘虚而入：虚： 。 惊慌失措：措： 。 欣喜若狂：若： 。 七、把句子补充完整：1、雪停了，孩子们来到屋外，看到 ，他们高兴 2、地在雪地上玩耍起来，有的 ，有的 ， 还有的3、今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡，意思是 5、月食不是 ，而是 。6、这件事情不是我告诉他的，而是 7、帕斯卡欣喜地发现，原来发声最重要的不是 ，而是 。不是 ，而是 。八、按课文内容填空：（1）、月食开始了， 慢慢地，月亮成了 一般，接着像 ，像像 ，天色越来越暗。最后，整个月亮被 ，只留下红铜色的圆影子，像 。（2）、过了一会儿，月亮又露出

35、 ，接着像 ，像 ，像 ，天色也越来越亮。最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍旧像 。（ 3 ）、今天清早，雪停了，天也晴了。 升起来，把雪后的大地照得。 一片雪白， , 好一 的北国风光，好一 的喜人图画。（4） 、人有 ，月有 ，。 逢雪宿芙蓉山主人九、关于好奇的名言 ：培根 爱因斯坦 第七单元课后练习 姓名 一、比一比，组词： 辩（ ） 辨（ ） 辫（ ） 瓣（ ）址（） 睁（） 绕（趾（） 挣（） 侥 （） 断（） 继（ ）（ ）饥（ ）（ ） 盛（ 二、照样子写词语：日积月累 形容关系亲密的词语： 三、换成意思相近的词：（1）学校操场北边墙上满是爬上虎。（ ）（2）一阵风拂过，一墙的叶

36、子就漾起波纹，好看得很。（ ）（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（四、造句：兴奋和骄傲 五、抄写句子： 叶子长大了，绿得那么鲜艳， 让人看着非常舒服。六、仿照句子写：花瓣 粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！影子 摇摇摆摆 七、把句子填完整：多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像 雨后的彩虹就像 像八、按课文内容填空：（1）、小妹妹撅着两条 ， 跟在 的后面，她 ， 地 跑 ， 心 里 却 希 望 自 己（2）、闪着金光，广场成了 ！水里一群 ， 。（3）、猫想，如果 ，老虎就 （4）、从葡萄是酸的这则寓言，我明白了 （5）、狐狸嘴上说葡萄是酸的，可心里想 （6）、瑞

37、雪的意思是 ，因为 所以叫瑞雪。赠刘景文 九、关于意志的名言：（奥）维荻乌斯 关于勤奋学习：（法）拿破仑 期末复习一姓名、看拼音写词语:ni on q mg l i zhu mgx in x tru o ku ongh do bu y du y u w dn h od wu stn m dk ay On xi do、比一比组词:烧（ ）顷（仗（绕（ ）倾（丈（、选出带点字在不同句子中的意思:寂静 纯净 整理 单纯（1）河水清澈见底，河底的沙石清晰可见。（2）这条街一到晚上就很少有行人，显得十分冷清（3）爸爸喜欢吃清蒸鱼，不喜欢吃红烧鱼。（4）他让我清理一下物资，然后把帐目交给他（四、选择合适的

38、关联词，填在括号里:如果就 因为所以只要就虽然但是（1） （）坚持锻炼身体，（）很少生病。（2） 我们（）踏实努力地学习，（）能取得好成绩。（3） 这件事（）已经过去很久了，（）它仍深深地印在我脑海里（4） （）没有太阳，地球上（）没有光明和温暖。五. 选词填空：反应 反映（1） 这是打针以后的正常（），只要多喝水就行了。（2）同学们对“少代会”有什么意见和建议，请及时向大队部（）积蓄 积累 积聚（1）我把（）的零用钱全部用来买书了。（2） 羚羊（）着最后一丝气力，想越过那道山洞。六、按要求改写句子。( 1)蜻蜓是我们的好朋友。(改写成反问句) (2)非洲有种名叫非罗多特的牛能在水里站几分钟。

39、 非洲有种名叫非罗多特的牛能吸进大量的水。(从“只要就、不仅 而且、因为所以”)这三个关联词中选 择一个正确的，把两句话合并成一句话。)( 3)夕阳染红了稻田，水面映照了蓝天(改成被字句)七、把比喻句写具体：( 1)他跑得飞快，就像 似的。( 2)我们是祖国的花朵，老师就像辛勤的 ( 3)地上的黄沙堆得像 一样高。八、整理句子：( )有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答 ( )秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。( )瞧，菊花有红的、 白的、 黄的、紫的还有黑里透红的， 白里掺黄的( )菊花的姿态更美( )真是千姿百态啊！( )当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。( )色彩各异，五彩缤

40、纷。九、阅读理解：我明白了 从前，有对夫妻开了家酒店，由于他们卖的酒物廉价美，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了 5 元钱。丈夫回来后，妻 子得意地把 “秘诀”告诉了丈夫，原以为会得到丈夫的(夸奖、夸耀。)谁知，丈夫一听，急得双脚直跳， 抱头痛哭，说： “唉！你把我们最值钱的东西 信誉，只花5元钱就卖掉了。”（居然、果然），从此他们的生意一蹶不振，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息时,她后悔地流着泪，说I:我明白了1、照样子，写词语：例子：贫病父加（）父加（）父加2、比一比，再组词：酒（）买（）值（）决（)洒（）卖（）植（）诀（)3、选择正确的解释：廉（）

41、在字典中的解释有廉洁价格低，便宜（1） 他们卖的酒物美价廉.，生意十分兴隆。（）（2）包公为官清廉.，深受百姓喜爱。（）4、照样子写句子：例：丈夫听到这个消息急得双脚直跳，抱头痛哭。（1）小明手捧奖状，高兴得（）。（2）（），难过得（）。5、根据意思找出短文中的成语，并写在括号里。形容遭到挫折后不能再振作起来。（）6、认真阅读短文，回答问题。小店的生意十分兴隆是因为妻子所说的 秘诀”是，丈夫所说的：“最值钱的东西”是指。7、给短文结尾补上妻子”说的话。妻子后悔地流着泪，说：“ 。8、用一两句话，写出你读了本文后的感受。37、瑞雪 姓名、看拼音写词语:Iinli ef aif aiyeng ye

42、nglengzhaozhumgl 1 xieng w 目f e w a y ao y diw a w a q m sh aiq mg cu 1 ru 1 xu e f aig ni cn二、比一比组词：掷（）刮（）杨（）瑞（）粉（）郑（）括（）扬（）端（）纷（）查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项凛冽寒冷 严肃；严厉 畏惧；害怕风光光线光彩；荣誉景物清脆声音甜美说话做事干脆、利落三、照样子，请写出几个表示高兴神情的词语:例子：眉开眼笑 四、连词成句：（1）一个 寒风 刮了 下午 凛冽的 呼呼地（2）飘落 昏暗的 从 雪花 下来 天空中五、读句子，再用带点的词语造句：面对一望无际的大雪，有经

43、验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪！好雪！”一望无际一一六、课内阅读：昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的 天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 大雪下了整整一夜。今天清早，雪停了，天也晴了。一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一幅壮丽雄伟的北国，好一幅瑞雪丰年的喜人图画！“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说：好雪！好雪！ ”孩子们在雪地里堆雪人，掷雪球，奔跑着，追逐着，清脆的笑声传遍了山村。1、在文中找出

44、下列词语的反义词：和煦-（）明亮-（）愁眉苦脸-（)2、填上合适的词语：（）的群山（）的田野（）的天空（）的风光3、回答问题：为什么面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑。连声说：“好雪！好雪!4、雪停了，孩子们来到屋外，看到 。他们高兴地在雪地上玩耍起来，有的 ，有的 ，还有的 。5、理解句子：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。（1）下雪的时间在 。（2）这里用“被”来比喻 ，“三层被”形容雪 .（3）“来年”指 。“枕着馒头睡”意思是说麦子 （4）这句谚语说出了 和的关系。6、把可以搭配的词语用线连一连。38、动物的休眠 一、看拼音写词语：姓名 p i j ing li eng sh

45、ich tn nu fin hu a k dqi an l ib ash eru deg w t y cnh u g do h u d 1s di w u ch eng q u巍巍田野刮雪人茫茫群山飘雪球北国图画堆雪花喜人风光掷寒风辟（）（)良（）（） 詹（）（）（)（）（）（）（三、比一比组词：萝（)沟（)玩（） 谦（)幕锣（)钩（)完（） 廉（)慕、加部首组成新字：四、读句子，用带点的词语造句： 不过海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。）五、查字典组成要求填表：1来临（靠近；对着来到；到达 将要；快要2、寒气逼人（逼迫；给人以威胁强迫索取靠近；接近六、照样子写词语：忽（ ）忽（ ） 忽（

46、 ）忽（ ） 忽（ ）忽（ ）七、 给带点字选择正确的读音；倒（dao d 8）挂 几（j 1 j 1）乎八、照样子，把句子中带点的部分换一种说法，使句子更生动:例子：小男孩飞快地向学校跑去。小男孩如同一阵风似的向学校跑去.。（1）湖面平静得很。 （2）树上挂满了成熟的柿子。 （3）二月的春风吹的人脸上生疼。 夏天的傍晚，蝙蝠在空中忽东忽西、忽高忽低地飞翔着。它们正在捉蚊子，逮夜蛾呢。等冬 天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺 着等死，还是像大雁、燕子那样千里跋涉，飞到温暖的南方去？不，都不是。入冬之前，蝙蝠三五成群地duo da o （）山洞里、屋

47、檐下 在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚zhud zhu （）崖壁、房檐等，成团成簇地dgu d（）着睡觉，生命活动几乎停止。 这种睡觉”就叫 休眠”待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。蝙蝠休眠在冬天，所以叫 “冬眠 ”。海参也有睡大觉的习惯哩！不过海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。海参吃海底下的虫子。夏天，风和日丽，虫子都浮到海面上来，海底再也没有海参吃的 东西了。可是，海参只会在海底蠕动，不会游泳。怎么办呢？只好睡觉喽。虫子受不了啦，又回到海底过冬了。“夏眠 ”。的地方 （的夏天 （）地飞翔）地蠕动哈哈， 海参有了 “粮秋去冬来， 海

48、面变得寒气逼人。 食”，于是就醒过来了。因为海参休眠在夏天，所以叫1、填上合适的词语：（）的南方 （）（）的蝙蝠 （）2、“寒气逼人”表示天气很冷，你还能写出几个描写天气寒冷的词语吗？写出 3 个形容天气晴好的词语：风和日丽 3、蝙蝠在冬天“睡大觉” ，是因为 。蝙蝠的这种“睡觉”叫 ，因为在冬天，所以叫 。4、冬天来临，蝙蝠是怎样“睡觉”的，用直线划出。5、“海参也有睡大觉的习惯哩！ “这里的”睡大觉“就是 6、 第五节中的“粮食”指的是 。引号表示： （1）引用（2）特殊含义（3）反语或者讽刺，句中的“粮食”加引号表示 7、海参在夏天休眠，而不是冬天，那是因为什么？用曲线划出。8、判断：1

49、）大雁和燕子飞到温暖的南方去过冬。（）2）冬天来临，蝙蝠什么吃的也没有了。（）3）蝙蝠喜欢一个人在僻静安全的地方冬眠。（）4）冬眠时，蝙蝠的生命活动完全停止。（）39、爱动脑筋的帕斯卡姓名 一、看拼音写词语：S 1 k aoxi e sh 1 t m su o zh 6 d mg二、划去括号中不正确的字：（厨 橱）房哄（骗 偏） （抱 报）歉 年轻力（ 壮 状）（侥 绕）幸 （均 钧）匀 （垦 恳）求 完好无（损 顺）三、在括号里填入表示声音的词语。（1） 有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得（）地响。（2） 山间溪水（）地流着。（3） 在宁静的夜晚，我们可以清晰地听到时钟（）地走着

50、。 四比一比组词：厨（）试（）玩（）探（）橱（）拭（）顽（）深（）五为带点字选择正确的解释（1）思考（）想；动脑筋思路，想法（2） 钻研（）细磨深入地研究六、用关联词把下面两句句子连成一句话：（1 ）帕斯卡小时候喜欢问为什么。（2 ）帕斯卡小时候喜欢自己去钻研，找出问题的答案。七、读句子，用带点的词语造句。帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。八、课内阅读爱动脑筋的帕斯卡（节选）他跑到厨房中自己（）做实验，（）观察，他发现盘子被敲打后， 声音（持续 继续）了好长一段时间，（）只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振

51、动不停止，还能发出声音来。这样，帕斯卡十一岁就（发现发明）了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。1、戈怯括号内不恰当的词语。2、填空。帕斯卡发现盘子发声靠 , 不靠。他岁就，后来终于成为 。3、写出意思相近的词语。著名（）探索（）4、写出反义词消失-（） 开始-（）5、在节选第一节中找出一对近义词。（ ）-（ ）6、找出文中一个表示时间短的词语： 7、请你在写几个表示时间短的词语： 40、智烧敌舰一、看拼音写词语：姓名q mg lu e w 目 g oisu i rcnji et cu lcne jng huengshicuoq mg k e ji m xiaom i m i nicn qmglizhu digxin xiruo kueng带点的字音序选择正确的解释词语的意思乘虚而入虚假，不真实空虚， 没力量身体衰弱惊慌失措安排 办理平常 的举动，常态欣喜若狂如果好像你联系上下文理解词语。焦头烂额：三、 把下面句子的“直接引语”改写“间接引语”。阿基米德对大家说：“快回家去，把你们家里的镜子全拿来！”四、写