(人教版)八年级下册:1921《正比例函数(1)》课件

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1、新课引入新课引入研读课文研读课文 展示目标展示目标 归纳小结归纳小结 强化训练强化训练 “引导学生读懂数学书引导学生读懂数学书”课题课题 研究成果配套课件研究成果配套课件第十九章第十九章 一次函数一次函数第六课时第六课时 19.2.119.2.1 正比例函数正比例函数一、新课引入一、新课引入 回顾什么叫自变量?什么叫函数? 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自自变量变量,y是x的函数函数。1二、学习目标二、学习目标 2能识别正比例函数能识别正比例函数. .理解正比例函数的概念; 三、研读课文三、研读课文 认真

2、阅读课本第86至87页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 思考思考 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.知识点一知识点一正比例函数的定义(1)圆的周长 随半径 的大小变化而变化.解:是。解:是。m=7.8v(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h (单位:cm )随这些练习本的本数n的变化而变化.解:是。h=0.5n(4)冷冻一个0 物体,使它每分下降2 ,物体的温度T(单位:)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化.解:是。T=-2tlrrl2(2)铁的密度为 ,铁块的质量 (单位: )随它的体积 (单位: )的变化而变化

3、.3/8 . 7cmgmg3cmV三、研读课文三、研读课文 1、分别说出这些函数的常数、自变量,这些函数解析式有哪些共同特征?发现:它们都是 的形式.知识点一知识点一常数与自变量的乘积2、一般地,形如 (k是常数,k 0)的函数,叫做_函数,其中k叫做_。 y=kx正比例比例系数练一练练一练 下列式子中,哪些表示是的正比例函数?并说出正比例函数的比例系数是多少?(1) ;(2) ;(3) ; (4) .xy1 . 02xy 22xy xy42解:是正比例函数,比例系数是-0.1.解:是正比例函数,比例系数是 .21解:不是正比例函数.解:不是正比例函数.三、研读课文三、研读课文 知识点二知识点

4、二正比例函数的应用正比例函数的应用 问题问题1 1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km.设列车的平均速度为300km/h.考虑以下问题:(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)? 解:乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需的时间为 1381 300 4.6 (h)(2)京沪高铁列车的行程 y(单位:km )与运行时间 t(单位:k )之间有何数量关系?(3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5h后,是否已经过了距始发站1100km的南京南站? 解:y=300t(0 t 4.6) 解:300 2.5=750 (km

5、) 因为7501100,所以京沪高铁列车从北京南站出发2.5h后,还没经过了距始发站1100km的南京南站。温馨提示:温馨提示:路程=时间 速度 三、研读课文三、研读课文 知识点二知识点二练一练 列式表示下列问题中的与的函数关系,并指出哪些是正比例函数.(1)正方形的边长为xcm,周长为ycm;(2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元;(3)一个长方形的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm,体积为ycm3.解:y=4x,这是正比例函数。解:y=12x,这是正比例函数。解:y=2 1.5x; 即y=3x.这是正比例函数。 四、归纳小结四、归纳小结 1、一般地,形如

6、(k是常数, )的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.2、正比例函数都是常数与自变量的 的形式.3、学习反思:_.y=kx乘积k 0 五、强化训练五、强化训练 1、下列各函数是正比例函数的是( )A BC D2、若 是正比例函数,则 _.3、已知 与 成正比例,且当 =-1时, =6,则 与 之间的函数关系为 .21yx2yxyx 3yx235mxymyxxyyxC1=-6yx五、强化训练五、强化训练 4、1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环;大约128天后,人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它.(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米?(2) 这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行时间 (单位:天)之间有什么关系?(3)这只燕鸥飞行一个半月(一个月按30天计算)的行程大约是多少千米?x解: (1)这只燕鸥大约平均每天飞行的路程为 25600 128=200(千米) 答:这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行200千米。 (2)假设这只燕鸥每天飞行的路程为200km,那么它的行程y (单位:千米)就是飞行时间 (单位:天)的函数,函数解析式为 y =200 (0 128)xx x(3)这只燕鸥飞行一个半月的行程,即 : =45, 所以 y=200 45=900 (千米)答:这只燕鸥飞行一个半月的行程大约是900千米。xThank you!

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