一个人的遭遇PPT文档资料

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1、.1关于卫国战争关于卫国战争 19411941年年6 6月月2222日拂晓，日拂晓， 德国法西斯撕毁了德国法西斯撕毁了苏德苏德互不侵犯条约互不侵犯条约，动用了，动用了190190个师的兵力、近个师的兵力、近50005000架飞机和架飞机和34103410辆坦克，对苏联发动突然袭击，辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。.2卫国战争时期的苏联战士卫国战争时期的苏联战士.31941年年6月德国法西斯兵临列宁月德国法西斯兵临列宁格勒城下，开始了长达格勒城下

2、，开始了长达900天的天的围困。城内饿死近围困。城内饿死近70万人。万人。 .41942年年11月，斯大林格勒战役。月，斯大林格勒战役。.5青年被法西斯枪杀青年被法西斯枪杀 .6作者简介作者简介 肖洛霍夫肖洛霍夫（1905-19841905-1984），苏联作），苏联作家，曾参加四年的卫国战家，曾参加四年的卫国战争，期间遭受了家破人亡争，期间遭受了家破人亡的悲剧，作品主要有长篇的悲剧，作品主要有长篇小说小说被开垦的处女地被开垦的处女地、 静静的顿河静静的顿河；其中；其中静静的顿河静静的顿河获得获得19651965年诺贝尔文学奖年诺贝尔文学奖 ；小品小品文文考验考验、钦差大钦差大臣臣；短篇小说；

3、短篇小说一个人一个人的遭遇的遭遇开拓了战争文学开拓了战争文学的新领域。的新领域。.7一个人的遭遇一个人的遭遇肖洛霍夫肖洛霍夫.8梳梳 理理 情情 节节1 1、标题、标题“一个人一个人”指的是谁？指的是谁？2 2、这个人有哪些主要的遭遇？在遭遇这、这个人有哪些主要的遭遇？在遭遇这些事情时他有怎样的的心情？些事情时他有怎样的的心情？.9一个人的遭遇一个人的遭遇家庭的毁灭家庭的毁灭领养儿子领养儿子激动极了激动极了战俘营关押两年，过着非人生活战俘营关押两年，过着非人生活逃出战俘营：逃出战俘营： ：找到儿子：找到儿子： ：邻养凡尼亚：邻养凡尼亚：看凡尼亚睡觉：看凡尼亚睡觉：梦见死去的亲人：梦见死去的亲人

4、： 妻女被炸死妻女被炸死心缩成一团；心缩成一团；穿心的悲痛穿心的悲痛喜气洋洋；喜气洋洋； 骄傲得不得了骄傲得不得了心痛得厉害，里好像有样东西断裂了心痛得厉害，里好像有样东西断裂了儿子牺牲儿子牺牲心变得轻松光明心变得轻松光明快乐极了；快乐极了；心变软了，轻松了心变软了，轻松了心震荡、绞痛得厉害心震荡、绞痛得厉害.102626段：有时候，段：有时候，心脏收缩和绞痛得那么厉害心脏收缩和绞痛得那么厉害，眼睛里简直，眼睛里简直一片漆黑。一片漆黑。此外，还有一件痛苦的事：差不多天天夜此外，还有一件痛苦的事：差不多天天夜里我都梦见死去的亲人。而梦见得最多的是：我站在带刺里我都梦见死去的亲人。而梦见得最多的是

5、：我站在带刺的铁丝网后面，他们却在外边，在另外一边的铁丝网后面，他们却在外边，在另外一边我跟伊琳我跟伊琳娜、跟孩子们天南地北谈得挺起劲，可是刚想拉开铁丝网，娜、跟孩子们天南地北谈得挺起劲，可是刚想拉开铁丝网，他们就离开我，就在眼前消失了他们就离开我，就在眼前消失了奇怪得很，白天我总奇怪得很，白天我总是显得挺坚强，从来不叹一口气，不叫一声是显得挺坚强，从来不叹一口气，不叫一声”哎哟哎哟”，可，可是夜里醒来，整个枕头总是给泪水湿透了是夜里醒来，整个枕头总是给泪水湿透了战争给普通人带来的不仅是肉体上的创战争给普通人带来的不仅是肉体上的创伤，更是无法弥补的心灵上的创伤！伤，更是无法弥补的心灵上的创伤！

6、.113 3、结合课文内容，分析索科洛夫的形象特点、结合课文内容，分析索科洛夫的形象特点1515段：我向他俯下身去，悄悄地问：段：我向他俯下身去，悄悄地问：“万尼亚，你知万尼亚，你知道我是谁吗？道我是谁吗？”“我是你的爸爸。我是你的爸爸。”1717段：我走进去，向他们眨眨眼，神气活现地说：段：我走进去，向他们眨眨眼，神气活现地说：”你们瞧，我可找到我的万尼亚了！好人们，接待我们你们瞧，我可找到我的万尼亚了！好人们，接待我们吧！吧！”1818段：不过夜里起来了三四次。段：不过夜里起来了三四次。我尽量不翻身，我尽量不翻身，免得把他弄醒，但还是忍不住，悄悄地坐起来，划亮免得把他弄醒，但还是忍不住，悄

7、悄地坐起来，划亮一根火柴，瞧瞧他的模样儿一根火柴，瞧瞧他的模样儿1919段：夜里，他睡熟了，我一会儿摸摸他的身体，一段：夜里，他睡熟了，我一会儿摸摸他的身体，一会儿闻闻他的头发，我的心就轻松了，变软了会儿闻闻他的头发，我的心就轻松了，变软了.123 3、结合课文内容，分析索科洛夫的形象特点、结合课文内容，分析索科洛夫的形象特点.13“什么东西在前面等着他们呢？我希望：这个俄罗斯什么东西在前面等着他们呢？我希望：这个俄罗斯人，这个具有不屈不挠的意志的人，能经受一切，而人，这个具有不屈不挠的意志的人，能经受一切，而那个孩子，将在父亲的身边成长，等到他长大了，也那个孩子，将在父亲的身边成长，等到他长

8、大了，也能经受一切，并且克服自己路上的各种障碍，如果祖能经受一切，并且克服自己路上的各种障碍，如果祖国号召他这样做的话。国号召他这样做的话。”（3333段）段）战争给人带来不幸，可俄罗斯人不屈不战争给人带来不幸，可俄罗斯人不屈不挠的意志能直面一切苦难。这是作者对挠的意志能直面一切苦难。这是作者对俄罗斯人精神的礼赞！俄罗斯人精神的礼赞！.14索科洛夫的索科洛夫的形象形象特点特点参与苏联卫国战争的复员军人。参与苏联卫国战争的复员军人。历经战争的摧残，心灵遭受巨大创伤。历经战争的摧残，心灵遭受巨大创伤。但依然慈爱善良，十分坚强。但依然慈爱善良，十分坚强。.15第一、通过人物的肖像、第一、通过人物的肖

9、像、行动、语言、心理、神态行动、语言、心理、神态等等 方面分析人物；这是最为重要的一方面。方面分析人物；这是最为重要的一方面。如何揣摩人物形象？如何揣摩人物形象？方法点拨方法点拨一般可以从以下四个方面进行揣摩：一般可以从以下四个方面进行揣摩： 第二、通过第二、通过人物间的关系人物间的关系分析人物性格分析人物性格第三、将典型人物置于第三、将典型人物置于典型环境典型环境中去理解中去理解第四、重视小说中人物的第四、重视小说中人物的身份身份、地位、地位、经历经历。 .16重点片段重点片段乌留平斯克乌留平斯克领养儿子凡尼亚领养儿子凡尼亚4 4、作者为什么要刻画凡尼亚这一形象？、作者为什么要刻画凡尼亚这一

10、形象？.17赏析下列语段：赏析下列语段：他他扑扑在我的脖子上，在我的脖子上，吻吻着我的腮帮、嘴唇、脑门，同着我的腮帮、嘴唇、脑门，同时又像一只太平鸟一样，时又像一只太平鸟一样，响亮而尖利地叫响亮而尖利地叫了起来，叫了起来，叫得连车厢都震动了：得连车厢都震动了：”爸爸！我的亲爸爸！我知道的！爸爸！我的亲爸爸！我知道的！我知道你会找到我的！一定会找到的！我等了那么久，我知道你会找到我的！一定会找到的！我等了那么久，等你来找我！等你来找我！”他他贴贴在我的身上，在我的身上，全身哆嗦全身哆嗦，好像风，好像风下的一根小草。（下的一根小草。（1616段）段）他用两只小手他用两只小手勾住勾住我的脖子，我的脖

11、子，一直没有松开一直没有松开。他又把。他又把他的小脸蛋，他的小脸蛋，贴在贴在我那没有刮过的腮帮上，好像粘住我那没有刮过的腮帮上，好像粘住了一样。我就是这样把他抱到屋子里。（了一样。我就是这样把他抱到屋子里。（1717段）段）对亲情的极度渴望，表现战争的罪恶对亲情的极度渴望，表现战争的罪恶.18我的凡尼亚看见她哭，跑到她跟前，拉拉她的我的凡尼亚看见她哭，跑到她跟前，拉拉她的衣襟说：衣襟说：“婶婶，您哭什么呀？爸爸在茶馆旁婶婶，您哭什么呀？爸爸在茶馆旁边把我找到了，大家都应该高高兴兴，可您还边把我找到了，大家都应该高高兴兴，可您还哭。哭。”她呀，瞎，听了这话，哭得更厉害，简她呀，瞎，听了这话，哭得

12、更厉害，简直全身都哭湿啦！直全身都哭湿啦！ （1616段）段）凡尼亚天真无邪，体会不到战争的残酷，凡尼亚天真无邪，体会不到战争的残酷，命运的悲惨，不理解别人的同情与怜悯。命运的悲惨，不理解别人的同情与怜悯。以凡尼亚的单纯反衬战争的残酷。以凡尼亚的单纯反衬战争的残酷。赏析下列语段：赏析下列语段：.19重点片段重点片段乌留平斯克乌留平斯克领养儿子凡尼亚领养儿子凡尼亚4 4、作者为什么要刻画凡尼亚这一形象？、作者为什么要刻画凡尼亚这一形象？用于衬托索科洛夫的形象用于衬托索科洛夫的形象温情、善良；温情、善良；以单纯的孩子对亲情的渴求来反衬战争的罪以单纯的孩子对亲情的渴求来反衬战争的罪恶，进而深化主题：

13、战争对人的摧残是具有普恶，进而深化主题：战争对人的摧残是具有普遍性的。遍性的。.20结尾的理解结尾的理解“可是，万尼亚用一双短小的腿连跳带蹦地跑了几步，可是，万尼亚用一双短小的腿连跳带蹦地跑了几步，忽然向我回过头来，挥动一只粉红色的小手。刹那间，忽然向我回过头来，挥动一只粉红色的小手。刹那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙转过脸去。忙转过脸去。”万尼亚的举动触动了万尼亚的举动触动了“我我”的悲悯心，的悲悯心，“我我”不想让单纯天真的孩子看到经历过战争的人不想让单纯天真的孩子看到经历过战争的人的痛苦。的痛苦。表达了作者的期望：不要让

14、单纯的孩子再经历表达了作者的期望：不要让单纯的孩子再经历战争的痛苦打击！战争的痛苦打击！.21小说主题小说主题 通过二战家庭的悲剧，揭露了战争给通过二战家庭的悲剧，揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大伤痛，控诉了战争人的生活、心灵造成的巨大伤痛，控诉了战争的罪恶。的罪恶。 这就是：一个人的遭遇？这就是：一个人的遭遇？这就是：千千万万普通苏联人的遭遇？这就是：千千万万普通苏联人的遭遇？这就是战争中所有人的遭遇！这就是战争中所有人的遭遇！.22 第二次世界大战使人类蒙受空前灾难。战火第二次世界大战使人类蒙受空前灾难。战火蔓延到蔓延到4040个国家，有个国家，有5656个国家参战。在抗击德意个国家参

15、战。在抗击德意日法西斯的战争中，双方动用军事力量日法西斯的战争中，双方动用军事力量90009000万人，万人，其中苏联其中苏联22002200万人，中国有万人，中国有4.54.5亿人卷入战争。据亿人卷入战争。据不完全统计，战争中军民共伤亡不完全统计，战争中军民共伤亡90009000余万，其中余万，其中苏联伤亡约苏联伤亡约30003000万人，中国伤亡约万人，中国伤亡约35003500万人。万人。 死死亡者达亡者达55005500万人，是历次战争中死亡人数最多的万人，是历次战争中死亡人数最多的一次，其中苏联死亡一次，其中苏联死亡27002700万人，死亡者中有一半万人，死亡者中有一半是无辜的平民

16、。是无辜的平民。.23 “年轻人，你们有责任思考未来，年轻人，你们有责任思考未来，思考如何建立一个更加美好、没有战争思考如何建立一个更加美好、没有战争和威胁的明天和威胁的明天” 奥斯维辛集中营解放奥斯维辛集中营解放60周年周年.24请多看一眼请多看一眼 二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色苍白，骨瘦如柴。苍白，骨瘦如柴。 在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快在每次放风的时候，有一名小

17、男孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都愿意叫他和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都愿意叫他小天使小天使。 死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天是否活着而担心。唯有是否活着而担心。唯有小天使小天使不同，他一有时不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有时候他会安静得不发出一丝声响。有时候他会安静得不发出一丝声响。.25.26 .27.28