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1、 清洁卫生打扫工作总结撰写人：_日 期：_清洁卫生打扫工作总结班主任如何_清洁卫生的打扫及维护亲爱的老师们，大家下午好。我今天交流的内容是班主任如何_清洁卫生的打扫和维护。作为一名班主任，指导学生如何打扫卫生一直是让老师头疼的问题。因为现实总是比想象更残酷，学生普遍不会打扫卫生，并且不能主动、认真的完成。每次检查总会出现各种问题。为了解决这一难题，我总结了以下几点经验，这些经验其实都是向在座各位学习的并结合我们本班情况来总结的，下面我从五个方面来介绍。一、分工明确清洁卫生的打扫，做到分工明确，我们学校的老师都做得非常好教室的每一扇窗、公区的每一块砖都落实到人头。我们班也是，每次开学前几天我都会
2、做好劳动分工的清洁卫生打扫表。我主要分了六个方面：教室多媒体展示柜、垃圾桶、走廊、门窗、讲台、教室里的四个大组。公区分为跑道和跑道内的绿色操场，公区还会因季节有人员调整，春夏只是捡拾垃圾，人员较少，但是秋冬季节操场落叶非常多，必须加派人手。开学时还会通过竞选的方式选出劳动委员两名，竞争的出来的班干部比老师直接任命的班干部更有责任心，因为这是通过他们自己努力挣来的，也是同学们对他们的信任，他们的责任感更强一点，当然，选出来时，老师也要加以引导，鼓励，让他们更有担当。我们班一直都是两名劳动委员，一名管理教室，一名管理公区。打扫教室和打扫公区的每组都有组长，每天组长_自己小组成员按照清洁打扫表各就其
3、位，劳动委员对照清洁卫生检查表进行检查。二、教室里_讲解开学前几天在教室给孩子们宣布清洁卫生打扫表，唤醒每一个孩子，告知他们这学期自己的职责，打扫卫生是每个人的义务。按照表上的一一告知他们打扫哪里，自己负责的区域，如何打扫，全班都听着，学习不同地方打扫的方法。比如打扫多媒体的孩子，我会当着全班一起说，这是多媒体，你要每天早晨、中午把展柜表面和里面擦干净，放学时关展柜，拔掉电源。比如打扫教室的，你是这组的组长，你的职责就是每天早晨和中午_本轮打扫卫生的同学打扫卫生，落实到人头。告诉孩子们打扫教室时要相互配合，一个人拉开桌子，一人扫地，接着搭好桌椅，然后请劳动委员对照检查，合格了就能出去玩了。就这
4、样全班一一落实点到人头，讲解打扫的方法，告诉孩子们桌椅必须拉开打扫，要先扫再拖，窗户要用纸巾擦，不能用湿帕子，不然会有水印。冬天扫落叶时要如何正确使用扫帚，就这样事无巨细，一一唤醒每位孩子，目的不仅是让所有孩子清楚自己负责的区域，更是教给孩子如何快捷打扫不同地方卫生的方法。三、亲临现场做示范教师在教室的讲解是理论知识，是普及教育，孩子们的接受能力是有限的，孩子的视角和成人不一样，同样的一句话，理解起来也不一样，落实在实际行动上肯定是要打折扣的。如果想后期轻松点，那么老师们前期就得辛苦点，需要亲自到现场指导，将教室里讲解的方法再一次次做示范。连续一个月下来，孩子们基本都知道如何打扫，打扫干净的标
5、准是什么，这时老师就只管听劳动委员的汇报及时反馈，再适时抽查即可，因为我们班主任早晨要_晨诵、要督促教室和公区卫生，只有我们合理安排，早期规划，利用班干部小助手资源，才将工作做得更有效率。四、清洁维护清洁维护首先是思想教育，每天教育学生不乱扔乱丢，看到垃圾要主动捡拾，维护校园清洁卫生。其次是老师的要求，上课时课前一分钟，_教学时都会有让孩子们捡拾身边的垃圾，摆放好桌椅，我相信我们学校的老师都有这个强迫症，不然是没法进行教学的，这也是让孩子们养成随时捡拾垃圾的习惯，维护身边的清洁卫生。最后是派专门的人员进行监督，教室里下课后我会让本周打扫卫生的小组组长去检查同学们的地面是否有垃圾及抽屉里面是否摆放整齐，一天如果有两次桌椅周围有垃圾的就扣雅慧币。公区维护我们也是让本周打扫公区的十个孩子，上午五个，下午五个，下课后轮流去操场监督维护操场的清洁卫生。五、反馈并及时表扬清洁卫生的打扫，老师要进行反馈点评。第5页共5页 范文仅供参考 感谢浏览
清洁卫生打扫工作总结
