2022年六年级数学上册 6.3《统计图的选择》教案 鲁教版
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1、2022年六年级数学上册 6.3统计图的选择教案 鲁教版一、 教学目标:1、通过实例,理解三种统计图的特点,能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地描述数据;通过分析和解释统计图所提供的数据信息,培养学生提出问题和解决问题的能力;通过统计内容的学习,培养学生的交流能力。2、让学生在统计活动过程中,通过相互间的合作与交流,取长补短,掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法;让学生经历数据的收集、整理和简单分析、作出决策的统计活动过程,发展其统计观念。二、重点:掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法;三、难点:掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法;四、教学过程:(一)复习提问:(1)扇形统
2、计图的特点。(2)除了扇形统计图外,我们还学习过哪些统计图?(二)讲授新课:右面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据:50年后世界人口情况的数据(如图)小明根据上面的数据制成了下面的统计图:根据小明制作的统计图,分组讨论,回答下列问题:(1)三幅统计图分别表示了什么内容?(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况?(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论?(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流。(三)巩固练习:1一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前,同
3、学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据:步行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其他10人请将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图,并进行比较。2为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于每周日记录下1500米成绩变化统计表。小彬1500米成绩变化统计表星期数1234567成绩/分7575757686663如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表?如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择? 3张明出生时的身高为50厘米,下表是他的身高记录:年龄/岁051015202530身高/厘米50110138165178180180(1) 选
4、择适当的统计图表示他的身高在030岁期间的变化情况,并简要说明你选择这种统计的理由。(2)观察你所画的统计图,尽可能多地写出你从中得到的发现。4甲、乙两城市月降水量统计表 单位(毫米)月份123456789101112甲市51520206014018520060351510乙市2540551403004303104103201203525根据上面的统计表,制作适当的统计图表示两个城市降水量的变化,根据制作的统计图回答下列问题:(1) 哪个城市一年的降水量大?哪个城市一年的降水量的变化幅度大?(2) 从总体上看,两个城市的月降水量之间最明显的差别是什么?(3) 甲、乙两市在哪个月份的降水量相差最大?相差是多少?(4) 哪几个月甲、乙两市降水量相差20毫米?
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