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1、福建师范大学22春教育统计与测量评价在线作业三及答案参考1. 正态分布曲线是单峰对称的曲线。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 按测验材料来分，可把测验分成( )。A.语文测验B.语言测验C.操作测验D.数学测验参考答案：BC3. 可行性与可比性原则是指评价的指标必须是具体化的目标，它是指既可以通过实际的观察、测量、评定的方式进行度量，又便于在评价过程中进行操作。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 发展性和整体性原则要求设计的指标和标准不仅内容和形式较为简化、通俗易懂、便于操作、为评价者和评价对象双方都能接受。( )A、错误B、正确参考答案：A5. 分半信度，该方法适合于测验题目全部为
2、二分记分题的测验的内部一致性信度分析。( )A、错误B、正确参考答案：A6. 确定效标关联效度最常用的方法是专家评价法。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 统计学上把代表样本特征的量数称之为参数。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 下列哪个选项的内容是地位量数( )。A、标准差和百分等级B、平均数和中位数C、标准分数和百分位D、平均数和标准差参考答案：C9. 若根据题目答案的范围和评分误差的大小，可以把测验题目分成( )。A、选择题和填空题B、选择题和供答题C、客观题和主观题D、论文题和操作题参考答案：C10. 在一批考试分数中，第90百分位数是63分，这意味着比63分低的考生人数占全
3、部考生总数的比例是：( )。A、63%B、90%C、10%D、37%参考答案：B11. 教育评价表在结构上是由评价指标、指标权重及评价标准三部分组成的。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 重测信度的用途有时也在于评估所测特质在短期内的( )。A.有效性B.稳定性C.可测性D.等值性参考答案：B13. 我们把客观世界中具有某种共同特征的元素的全体称为总体，总体中的每一个元素都称为个体，从总体中抽取的部分个体组成的群体称为样本。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 科委会办公室设在( )。A、培训项目管理科B、安全装备科C、教务管理科D、财务经营科科委会办公室设在( )。A、培训项目管理
4、科B、安全装备科C、教务管理科D、财务经营科答案:C15. 等级相关适用于以下( )情况。A、两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据B、两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C、两个连续变量之间的相关情况D、两个变量中的一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量参考答案：AB16. 结构效度的验证的步骤一般包括( )。A、提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B、提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C、采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D、收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结
5、构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD17. 教育测量最基本、最原始的功能是( )。A.改进教师教学B.教育判断C.促进学生学习D.行使教育管理参考答案：B18. 确定性现象又称非随机现象，是统计学的主要研究对象。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 比率变量的零点是绝对的。( )A、错误B、正确参考答案：B20. 关键特征调查法是先请被调查者从所提供的备择指标中找出最关键、最有特征的指标，再对指标进行筛选并求出其权重的方法。( )A、错误B、正确参考答案：B21. 在课业考评过程中，考试是最基本也是最常用的一种测量手段。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 对于平均数来讲，下列
6、哪句表述是正确的( )。A.平均数易受极端数值的影响B.平均数计算不准确C.平均数位于数据的正中间D.平均数本身没有意义参考答案：A23. 结构效度的验证的步骤包括( )。A、提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B、提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C、采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D、收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD24. 测量的三要素分别是( )。A.测量的量具B.测量的参照点C.测量的单位D.测量的起点参考答案：ABC25. ( )实际上是一种论述题，它是语言测量中不可缺少的一部分。A、简答题B、论
7、述题C、作文题D、操作题参考答案：C26. 同质性信度也叫内部一致性信度，它的方法主要有( )。A、分半信度B、库德理查逊信度C、复本信度D、克龙巴赫(cronbach)系数参考答案：ABD27. 正态分布曲线是单峰对称的曲线。( )A、错误B、正确参考答案：B28. 比率变量的零点是绝对的。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 对人事管理与人力资源管理描述正确的是( )A、人力资源管理更重视软管理B、人事管理重视开发C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大D、人力资源管理只强调为组织创造财富参考答案：A30. 测验题目的难度必须根据测验的目的来确定。( )A.错误B.正确参考答案：B31.
8、 方差分析的基本步骤包括( )。A.建立假设B.选择和计算相关统计量C.确定显著性水平和临界值D.统计决断E.列出方差分析总表参考答案：ABCDE32. 虚无假设和备择假设之间是矛盾对立的。( )A、错误B、正确参考答案：B33. 点双列相关是根据两列顺序变量的等级差数来计算相关系数的方法。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 编制测验时，依据课程标准规定的教学时间和分配比例来确定测验内容的( )。A.难度B.目标C.权重D.材料参考答案：B35. 某事件A的概率P(A)=0.10，则A是小概率事件。( )A、错误B、正确参考答案：A36. 曲线图主要适用于连续性数据资料。( )A.错误B
9、.正确参考答案：B37. t分布是左右对称的分布，其形态与样本容量无关。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 下列差异量中属于绝对差异量的是( )。A.差异系数B.标准差C.四分差D.全距参考答案：A39. 描述性统计是教育统计的核心内容。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 计数数据的结果多表现为整数。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 两个独立样本方差间差异的检验，宜采用( )。A.Z检验B.t检验C.F检验D.卡方检验参考答案：C42. 课堂上要了解本堂课学生对知识的掌握及应用情况，教师要进行的测验是( )。A.形成性测验B.终结性测验C.准备性测验D.标准化测验参考答案：
10、A43. 孩子的爸爸爱玩不管孩子怎么办?孩子的爸爸爱玩不管孩子怎么办?首先，需要的不是抱怨，而是沟通，让爸爸知道他参与成长的必要性。无论是男孩还是女孩，都需要爸爸带来的安全感和规则意识。让女孩适应和异性的相处，让男孩更有男生应有的品质。同时让爸爸明白，不参与孩子的童年，除了给孩子的全面成长带来缺憾，还容易让以后的亲子关系出现问题，父亲缺少真正话语权，很难真正和孩子深入沟通。44. 标准化测验的试题必须原创。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 教育评价表在结构上是由评价指标、指标权重及评价标准三部分组成的。( )A、错误B、正确参考答案：B46. 测试题目中的论述题属于( )。A、选择型B
11、、供答型C、客观性D、主观性参考答案：BD47. 将被试者水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )。A.常模参照B.标准参照C.潜力参照D.终结性评价参考答案：A48. 下面关于单尾检验与双尾检验说法正确的是( )。A.关注的重点不同B.假设形式不同C.同样水平否定区域不同D.适用范围不同E.所犯的两类错误不同参考答案：ABC49. ( )是指评价的指标必须是具体化的目标，它是指既可以通过实际的观察、测量、评定的方式进行度量，又便于在评价过程中进行操作。A、科学性与导向性原则B、完备性与独立性原则C、发展性与整体性原则D、操作性与可测性原则参考答案：D50.
12、差异量数中，最简单、最易理解的差异量数是标准差。( )A.错误B.正确参考答案：A51. 某事件A的概率P(A)=0.10，则A是小概率事件。( )A、错误B、正确参考答案：A52. 测量知识和理解目标的试题类型通常是简答题、填空题等。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 基于成对观测数据，离差值乘积所得结果进行相关分析的方法，称为点双列相关法。( )A.正确B.错误参考答案：B54. 教育统计与测量侧重从数量角度分析和研究教育现象的特征与规律。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 结构效度的验证的步骤包括( )。A.提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B.提出可以验证该理论
13、结构是存在的假设说明C.采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D.收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD56. 分半信度，该方法适合于测验题目全部为二分记分题的测验的内部一致性信度分析。( )A、错误B、正确参考答案：A57. 教育统计学是自然科学中的一门学科，是数理统计跟教育学、哲学交叉结合的产物。( )A.正确B.错误参考答案：B58. 型错误是人们可知且可控的。( )A、错误B、正确参考答案：B59. 设计测验蓝图可以保证测验具有较高的效度。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 教育测量与评价的教育管理的功能表现在( )A.教师管理B.目标管理C.经验管理D.过程管理参考答案：ABD
福建师范大学22春《教育统计与测量评价》在线作业三及答案参考85
