电子商务专业课程设置方案设计

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1、word电子商务专业课程设置方案某某市长清区中等职业专业学校二0一四年八月二十六日一、专业名称电子商务二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度三、学习年限三年四、培养目标培养适应某某经济社会开展和行业变化的需要，德、智、体全面开展，以完善人格为根基，具有良好的职业道德和行业规X，掌握必需的文化根底知识，具有相应的综合职业能力，适应各行业和各企业有关电子商务开展需要的，能胜任市场营销网络营销、仓储物流、客户服务、维护、外贸单证处理等相关职业岗位群工作的、技能型应用性中初级专门人才。五、培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度： 一根本网络工具使用：能够使用至少一种浏览工具，能够使

2、用电子工具。二网页制作：能够运用常用的网页制作工具，能够完成静态网页制作。三根本安全技术：能够有效使用一种防病毒软件，能够与时更新防病毒软件。四网络商务信息搜集与信息发布：能够使用一种网络工具采集信息，能够对网络信息进展初步分类整理；能够利用电子发布商务信息，能够在上发布网络广告。五网上单证处理：能够完成简单网上单证处理。六电子支付：能够使用常用的电子支付工具安全完成电子支付。七具有良好的职业素养和应有的商务礼仪知识。六、职业领域中职教育的电子商务专业毕业生目前主要专业方向有：市场营销网络营销、仓储物流、客户服务、维护、外贸单证处理等专业方向。序号专业示例相应的职业岗位群职业书带星号的为核心技

3、能证书，建议优先考取1市场营销网络营销网上商店、专卖店、百货超市等的销售员、营业员、接单员等。电子商务员证书，由劳动部颁发。营销员推销员证书，由劳动部颁发。计算机文字录入处理员，由劳动部颁发。2仓储物流 物流企业的跟单员、仓库管理理货员、仓管员、调度员。主要从事进货、储存、包装组配、送货、盘点、信息处理等工作。电子商务员证书，由劳动部颁发。物流员证书，由劳动部颁发。仓管员证书，由劳动部颁发。仓库理货员证书，由劳动部颁发。3客户服务 客户服务岗位包括：前台接待、业务文员、办公文员等。考秘书4级证书，由劳动部颁发。电子商务员证书，由劳动部颁发。4维护相关企业的维护、信息搜集、网页设计、运营。网络编

4、辑员四级证书，由劳动部颁发。计算机文字录入处理员，由劳动部颁发。电子商务员证书，由劳动部颁发。5单证处理 外贸公司、货代公司等企业的单证员、报关员、报检员、跟单员等，对进出口商品进展报检、报关等相关业务。单证员岗位书某某市外经贸电子商务员证书，由劳动部颁发。报关员证书，由海关总署颁发。较高要求报检员证书，由检验检疫局颁发。七、课程结构限定性选修1物流根底2办公设备使用3客户关系管理4其他课程任意性选修1公关礼仪2书法3打字4电子商务法律5商务英语6国际汇兑7国贸实务8 SQL9其他课程选修课程1、秘书学与实务2、英语口语3、公共关系4、演讲与口才5、其他课程客户服务方向1、物流与配送2、仓储实

5、务3、运输实务4、货代实务5、其他课程仓储物流方向1、商务谈判与推销2、企业经营与管理3、消费心理学4、市场调查与预测5、其他课程市场营销方向专业方向课 程单证处理方向1、进出口实务2、货物跟单实务3、外贸单证实务4、商务英语函电5、其他课程1、建设与维护2、ASP根底3、数据库技术4、网络广告设计5、其他课程维护方向技能训练考证指导教学见习综合实训顶岗实习网络营销网页制作电子商务根底网络技术市场营销根底专业核心课 程体育与健康信息技术教育语文公共根底课 程数学英语哲学根底知识职业指导政治经济根底法律根底知识心理学根底创业教育德育课 程八、课程设置一德育课程共180学时1、心理健康教育36学时

6、本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程，是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面。主要针对中等职业学校学生的思想、学习和生活等方面的心理问题，旨在加强学生的公民道德素质，强化学生心理健康教育。2、职业指导18学时本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进展职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的根本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德根本规X，以与职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会开展、职业需求和个人特点进展职业生涯设计的方法；增强自主

7、择业、立业创业的自觉性。3、法律根底36学时本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进展法律根底知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律根本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高区分是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以与依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同某某行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。4、政治经济根底36学时本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的根本观点，以理论为指导，对学生进展经济和政治

8、根底知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义某某政治建设打下根底。5、哲学根底36学时本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进展马克思主义哲学知识与根本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学根本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下根底。6、创业教育18学时本课程是中等职业技术学校学生

9、的一门必修课程，旨在培养职高学生的创业意识和品德，掌握创业的知识和方法，并通过成功人士的创业案例，激发学生毕业后自主就业、自我创业的主动性和积极性。二公共根底课程共756学时1、语文198学时在初中语文的根底上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文根底知识，养成自学和运用语文的良好习惯，承受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。2、数学162学时在初中数学的根底上，进一步学习数学的根底知识。必学

10、与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分与其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的根本运算、根本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下根底。3、英语144学时在初中英语的根底上，巩固、扩展学生的根底词汇和根底语法；培养学生听、说、读、写的根本技能和运用英语进展交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进展初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇与简单应用文；提高学生自主学习和继续

11、学习的能力，并为学习专门用途英语打下根底。4、信息技术根底108学时在初中相关课程的根底上，进一步学习信息技术的根底知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的根本操作和使用，掌握计算机操作的根本技能，使学生具有一定的文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下根底。5、体育与健康 144学时在初中相关课程的根底上，进一步学习体育与卫生保健的根底知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的根本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定根底。

12、三专业核心课程共360学时1、市场营销根底72学时，其中课程实习24学时通过学习，使学生了解市场营销的概念；能分析案例中的市场营销环境；判断消费者市场和消费者行为；会使用市场营销调研的根本方法；会细分市场与对市场进展正确定位；能够分析常用产品的特色、品牌、包装与其定价策略；会使用常用的促销策略。2、 电子商务网络技术(54学时，其中课程实习24学时)本课程的主要内容是：计算机网络的概述，数据通信的根底知识，计算机网络技术根底，包括拓朴结构，OSI参考模型，网络类型、传输协议，结构化布线系统，网络设备，互联网，网络安全与电子商务面临的威胁，网络新技术，局域网的建立。3、电子商务根底(72学时，其

13、中课程实习30学时)通过学习，使学生了解电子商务的概念，能陈述IP地址与域名的作用、电子商务的交易过程、结构、电子支付方式与文件安全传送的原理；能区分不同类型的电子商务模式；能说明简单的html语句；知道EDI软件的使用方法；学会上网连接方法、会使用IE、Outlook；会注册、会用FrontPage制作静态网页、会使用常用的杀毒软件；会搜索商务信息和发布信息。4、网络营销(54学时，其中课程实习30学时)通过学习，使学生了解网络营销的概念；会使用Email、列表、等形式与客户沟通与树立公司形象、会设计网上调查表、会注册域名与上传；会通过贸易平台发布商务信息；会定义适宜的“关键词，利用搜索引擎

14、来进展推广；会进展网上市场和用户信息调研；知道常见的广告定价和发布方法。5、电子商务网页制作(108学时，其中课程实习36学时)本课程包括的主要内容：网页页面的表格组织技术，表格的属性，层的运用，超的创建，图片的参加，建立站点并管理站点，框架网页的建立，表单网页的创建，图文混排、CSS样式表，利用时间轴实现动画，在网页中参加动画。四专业方向课程五个方向，每个方向324学时1、市场营销方向共324学时1商务谈判与推销(72学时，其中课程实习36学时)通过学习，使学生了解谈判各过程的内容；会使用常用的谈判语言、谈判技巧和策略；知道常用的推销步骤、技巧。2商业企业经营与管理(72学时,其中课程实习2

15、2学时)通过学习，使学生了解商业企业经营的概念；能用实例表述经营观念和经营原如此；分析案例中商业企业的经营环境；识别商业企业中商品的分类、组合、经营X围、经营机构的设置；知道经营决策程序；知道商品采购的方式、过程；知道常用的促销手段和具体做法；知道商品的定价方法；知道商业企业经营评价体系的构成。3消费实用心理学(72学时，其中课程实习26学时)使学生了解消费心理学的研究内容；分析消费者气质、性格、能力等心理特征与其对消费行为的影响；说明消费者的购置动机、能够分析社会环境、消费者群体、商品因素、购物环境等对消费心理的影响；会使用与消费者沟通的常用技巧。4市场调查与预测(54学时，其中课程实习20

16、学时)通过学习，使学生了解市场调查策划的过程和内容；会综合使用市场调查中常用的资料收集方法；能设计简单的调查问卷；会使用常用的市场预测法；会撰写市场调查与预测报告。使学生在掌握一定专业外语词汇的情况下，能较顺利地阅读一般的国外报刊中的经济贸易类短文。了解不同体裁的文章，初步掌握阅读技巧，提高阅读速度，进一步增加词汇量。2、仓储物流方向共324学时1配送作业实务54学时，其中课程实习30学时)教学要点包括入库、分拣、配货、配装、出库、退货作业的操作；配送信息的处理；配送单据的周转；配送路线的选择；配送车辆的调度等作业流程。通过学习，学习者应该会进展入库、分拣、配货、配装、出库、退货作业的操作；会

17、进展配送信息处理；熟悉配送单据的周转过程；合理选择配送路线。2仓储实务(54学时，其中课程实习30学时)课程内容包括：货物接收和检验、入库管理、货物保管技术选择与管理、货物ABC分类管理方法的应用、货物分拣技术选择与管理、货物组货与配货技术与管理、货物配载技术与管理、装卸与搬运机械的选择、仓储本钱的核算与控制、资源利用统计与管理。通过学习，学生可以制定仓库管理方法，了解装卸作业、搬运作业、储存作业、分拣作业、复核作业、盘点作业，学生应熟悉货品安全、设备安全、库房安全、人员安全、异常处理以与绩效管理指针。3运输实务(36学时，其中课程实习12学时)通过学习，使学生了解各种运输方式，安排合理的运输

18、过程。能制定相应的运输计划，组织运输作业过程。能熟练填制、识读、制作和修改运输单证。课程内容包括五种运输方式简介与特点、运输方式的选择、运输单据的填制、运费的计算、运输计划的制订、运输调度组织、运输过程的监控。运输管理与企业物流战略的关系、企业运输自营与外包的比拟与决策、不同运输方式的比拟与选择、运输工具的获得和更新、运输网络规划、运输线路的优化、运输计划与排程管理、运输作业管理和调度、运输安全管理、运输相关法律与法规的应用、运输本钱核算与控制。4货运代理90学时，其中课程实习40学时教学要点包括国内货运代理业务中铁路、公路、快递业务的货运代理的流程、单据和费用的处理；国际海洋货运、航空货运代

19、理。通过学习，学习者能够填制各类货运代理单据，并计算相关费用；掌握货运代理接收、发送作业操作方法；熟悉国际航空货运代理进出港的业务程序和订舱业务。3、客户服务方向共324学时1秘书学与实务(72学时，其中课程实习36学时)使学生掌握秘书学根底知识，使学生了解秘书工作的性质、特点和任务，认识文秘人员必须具备的职业道德和知识结构，掌握秘书工作的根本原如此。通过具体场景的实训使学生结实掌握文秘人员必备的职业技能。秘书能力训练模块有：内务管理、办公设备操作、会议组织、谈判接待、协调沟通等。2英语口语(72学时，其中课程实习36学时)内容包括电子商务词汇，句型操练，情景会话生活、接待、咨询等。通过学习，

20、增加学生电子商务专业词汇量，提高学生口语交际能力，能与客户进展沟通，应付一般的接待、会议。3公共关系(72学时，其中课程实习24学时)课程的主要内容包括公共关系原理，公共关系处理，公关活动策划。通过教学，使学生树立现代公关意识，掌握公关原理和技能，能策划和组织管理各种公关专题活动。4演讲与口才(54学时，其中课程实习30学时)课程的主要内容包括口语表达理论，口语表达技巧，普通话，朗诵，演讲，论辩。通过教学，学习社交各技能的根本理论和根本技巧，着重提高学生的普通话水平和演讲说话能力。4、维护方向共324学时1电子商务建设与维护72学时，其中课程实习36学时本课程主要内容包括：申请主页空间与域名，

21、安装和配置服务器、FTP服务器、Mail服务器、SM(流媒体)服务器，发布、维护和推广，解决的常见故障和安全问题，电子商务建设实例的全程调试与数据更新维护。2网络广告设计72学时，其中课程实习44学时本课程主要内容包括：图像的获取方式，图像文件的格式，图像元素的选取、合成、修改、特效等处理；动画设计原理，网络广告的表现形式，网络广告分类，网络广告策划，网络广告制作10个实例。3ASP根底90学时，其中课程实习45学时本课程包括的主要内容：讲述数据库根本概念，数据库结构，数据类型，建立数据库、查询、修改与统计数据。与ASP非常相关的VBScript代码格式、变量、过程和函数、数据类型、语句，AS

22、P根底知识：ASP文件结构、根本语法、变量、脚本语言、ASP对象，ADO访问数据库，RecordSet访问数据库。以与三个实例：零售商、制造业、网上书城。4数据库技术54学时，其中课程实习20学时本课程主要包括数据库根本概念与应用方法，据的用户界面、命令格式、功能与使用，建立数据，查询、修改与统计数据，自动生成数据库，建立多媒体数据库以与运用根本概念编写应用程序等，使学生会数据库的使用与根本维护等。5、单证处理方向共324学时1进出口贸易实务72学时，其中课程实习30学时本课程主要内容包括：国际贸易法律与惯例的学习，国际贸易合同中关于商品品名、数量、质量、价格、运输、保险、检验、不可抗力、争议

23、、仲裁等相关条款的学习，国际贸易磋商、国际贸易合同的履行等相关内容。2外贸单证实务72学时，其中课程实习36学时本课程主要内容包括：外贸单证的种类、支付方式、外贸单证的缮制与传递、信用证条款、单证操作与管理等相关内容。3进出口货物跟单实务90学时，其中课程实习60学时本课程主要内容包括：外贸合同的落实、工厂货源的组织、商检、申请各类证书、验货订舱、报关等相关内容。4商务英语函电72学时，其中课程实习30学时本课程主要内容包括：商务往来信函的编写、专业词汇和语言文体特点与常用通讯形式文体等。五选修课程共540学时 限定选修课程要求学校根据专业的需要选择必须开设的课程。包括：物流根底、办公设备与设

24、施的使用、客户关系管理以与其他课程。任意选修课可根据电子商务各专业方向的具体校本特色和校内学生情况有所突出有所侧重地选择：公关礼仪、书法、打字、电子商务法律、SQL、商务英语听说写、国际汇兑实务、计算机英语、市场调查与预测、时尚美学、ERP实训、电子商务案例实务、国际贸易根底、国际贸易实务等。九、教学安排类型课程名称课时数学分数学期、周数与课时分配市级评估安排教材选用123456181818181820德育课程心理健康教育3622国规职业指导1811国规法律根底3622一2国规政治经济根底3622国规哲学知识3622国规创业教育1811自选小 计180103223公共根底课程语 文198113

25、332二1国规数 学1629333二1国规英 语144844一2国规信息技术根底108633一2国规体育与健康14482222国规小 计75642151584专业课程核心课程市场营销基 础7244一 1国规电子商务基 础7244一1国规网络营销5433国规网页制作108642国规电子商务网络技术5433二2国规小 计360208723方向课程市场营销方向3241818续表一仓储物流方向18客户服务方 向18维护方 向18单证处理方 向18小 计6843887221选修课程限定性物流根底7244国规办公设备使 用3622国规客户关系管 理7244国规其他课程5433任意性306174652续表二

26、小 计5403046182实习综合实训114040顶岗实习其他社会综合实践活动5含军训、始业教育、毕业教育与其他活动具体安排由学校自主确定核心技能等级证书5-15中级工15学分，初级工5学分三1合计课时/学分数3300170-1806学期18周第六学期20周30节毕 业 最 低 学 分165续表一：专业方向课程类型课程名称课时数学分数学期、课时分配课程实习市级评估安排教材选用123456专业方向课程市场营销方向商务谈判与推销7244国规商业企业经营与管 理7244国规消费实用心理学7244国规市场调查与预测5433国规其他课程5433仓储物流方向配送实务5433国规仓储实务5433国规运输实务

27、3622国规货运代理9055国规其他课程5433客户服务方向秘书学与实务7244国规英语口语7244国规公共关系7244国规演讲与口才5433国规其他课程543维护方向建设与维护7244国规网络广告设计7244国规ASP9055国规数据库技术5433国规其他课程3622单证处理方向进出口实务7244国规外贸货物跟单实务7244国规外贸单证实务7244国规商务英语函电7244国规其他课程3622续表二：任意性选修课程类型课程名称课时数学分数学期、周数与课时分配教材选用备注123456任意性选修课程公关礼仪362自选 结合学生兴趣、办学条件和专业开展，引导学生修完13学分左右书法724自选打字72

28、4自选电子商务法律543自选SQL724自选商务英语听说写724自选国际汇兑实务543自选计算机英语362自选ERP实训905自选电子商务案例实务724自选网页设计三剑客905自选其他课程十、综合实训与顶岗实习要求综合实训环节由专业见习、顶岗实训和毕业作业三局部构成。专业见习，主要是结合电子商务专业涉与的内容，安排学生到相关企业见习或参观，了解电子商务的根本流程，增加感性认识。顶岗实训，主要是结合所学专业，安排学生到相关企业进展有关岗位的上岗综合实训，增强从事电子商务工作的实际操作能力。毕业作业主要是考察学生运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。 学校根据专业编写实训实习大纲与实施方案，建立

29、健全实习辅导员制，执行教育部中等职业学校学生实习管理方法，确保学生实习安全、健康、规X、实效。顶岗实习安排在第5、6学期。通过顶岗实习使学生在专业实践中学会分析和解决电子商务各种专业方向的业务问题，实习期间应进展实践调研和资料搜集工作，为撰写实习报告或毕业作业做好准备。顶岗实习应有实习方案、实习管理规定和实习指导教师。实习完毕后要完成实习报告或毕业作业的撰写、实习鉴定等工作。一不同的模块方向顶岗实习的内容和侧重点：1、市场营销方向1在企业实习合同管理；2参与业务洽谈；3参与产品终端宣传与发布；4独立完成市场问卷调查；5使用ERP销售模块进展订单处理；6进展期间销售分析，撰写销售分析报告。2、仓

30、储物流方向1在仓库从事分拣配货工作；2从事仓库保管工作，做好商品卡和库存台帐；3进展仓库理货工作，做好商品分类与库位管理；4学会使用仓储设备；学会相关的包装集合技术；5参与五次以上的商品采购业务；6使用ERP仓储模块进展商品出入库作业；7参与采购计划和运输计划的制定。3、客户服务方向1从事内务管理，打印各类文档，对文件档案进展分类整理；2安排主管领导的日常事务；3接待客户，与客户进展沟通；4安排组织会务、会议纪要；5使用各种办公设备；6利用网络媒体发布公司新闻；7参与公司网页建设与更新。4、维护1在电脑公司进展新电脑的组装与操作系统的调试实习；2参与网线的连接与布局，网络设备的安装，网络连接的

31、测试工作；3单独完成网络故障的排除工作；4参与网络服务器FTP服务器、WEB服务器、 服务器等的设置；5单独完成主页空间的申请工作；6制作和发布图文并茂的动态网页；7参与企业信息系统的后台数据处理工作；5、单证处理1根据信用证条款制作一套出口贸易的单据；2协助外销员，制作合同；3承当各类单证运转，衔接合同、货物、单证、订船、报检、保险、报关等环节；4办理C/O或Form A；5承当外贸公司的一些内勤工作；6衔接外销员与货源员； (二)考核方式与成绩评定评价内容具体要求分数比率得分1出 勤出勤情况：按时出勤。510道德素质：遵守纪律,有良好的职业操守。 52平时表现学习主动性：能积极主动学习,主

32、动向企业技术人员或指导教师请教实习中的疑问。1060团队协作精神：实习中有集体意识,能很好地与企业同事合作,受到实习单位的好评。5创新能力：在实习中提出过好的建议、方法、技术革新等方面被企业采纳。15企业反应的实习表现：根据企业鉴定情况而定。203实习报告根据学生实际情况打分。3030总计100100十一、技能训练与考证建议技能训练是学生获得专业能力的一个关键环节。技能训练应该贯穿于整个中职学习阶段。在电子商务专业中，各专业方向的公共实践教学内容应包括：电子商务平台的商务活动体验，可以安排在第一学期的后半学期，为期一周；商务网页的静态页面制作，建议根据教学进度执行；市场调查，建议安排在第二学期

33、，为期一周；办公设备的使用，建议安排在第四学期，为期半天。一各专业方向的技能训练内容与要求专业方向技能训练的内容与要求建议安排学时要求内容市场营销方向1知道常用的沟通技巧、谈判技巧、英语会 话，会进展市场分析、市场调查。商品销售活动实践，让学生进展真实商品的推销活动。安排在第一学期。2会使用Word、Excel、Powerpoint、Frontpage等软件。图文混排文档的制作；商品库表单的设计与制作；商品销售计划的ppt；企业宣传网页的制作。安排在第二学期。3熟练进展POS操作，能够进展MIS管理。Pos 系统操作；MIS系统操作.安排在第三学期。4、能够利用网络推广公司的产品。网络工具的使

34、用，域名注册，网页美化。安排在第三学期。5打字速度要快，80字/分钟。打字进度跟踪在整个学年跟踪考核6、能够进展订单的汇总、编辑、传递、执行等处理工作。销售订单的汇总与编辑，订单的传递与执行。安排在第四学期7能够应对门店的销售活动。门店销售活动安排在第四学期，延伸到顶岗实践仓储物流方向1. 会运用仓储管理系统进展订单处理。订单准备、网上订单传输、订单录入、订单履行。安排在第四、第五学期2. 会进展采购供给商的选择，会合理安排采购时间和采购数量，会签订采购合同。网上网下供给商的选择、安排采购时间、确定采购数量、签订采购合同。安排在第四、第五学期3会确定运输线路，熟悉各种运输方式的运价，能够进展运

35、输理赔，能够组织运输作业。确定运输路线、审核运价、熟悉理赔程序、组织运输作业。安排在第四、第五学期4 能够进展分拣配货作业；会仓库保管一般作业内容；会做商品卡和库存台帐；能够做仓库理货工作和配送工作。仓容决策、仓库布局、选择存储设备、确定存货摆放方式；商品分类与库位管理；包装集合；分拣与配货；出入库手续的办理。安排在第四、第五学期5能够进展客户分析与客户分类，能够汇总和处理客户反应的意见。 客户分析、搜集客户对物流服务的需求、确定客户对物流服务的反映、确定客户服务水平。安排在第四、第五学期客户服务方向1打字速度快，80字/分钟。打字进度跟踪在整个学年跟踪考核2会使用Word、Excel、Pow

36、erpoint、Frontpage等软件。图文混排文档的制作；商品库表单的设计与制作；商品销售计划的ppt；企业宣传网页的制作。安排在第二学期。3会使用和简单维护各种办公设备。复印机、打印机、扫描仪、 机、照相机、摄录机、音响、投影仪等，对各种办公设备常见故障的排除和日常维护。安排在第四学期。4 会起草常用的应用性公文，能够整理归档各类文书，能够组织各种会议与会议接待。文书与档案管理，各种会议的组织、接待，应用文写作。安排在第三学期。5熟悉当地方言和普通话，有很强的语言表达和与人沟通能力。有主题的走班式演讲。安排在第一、二学期。6能够进展客户分析，确定客户服务水平。客户分析与分类；客户意见汇总

37、与处理安排在第四学期。7书写快、准、美，并具根本的美工技能。书法训练色彩绘画训练。安排在第一、二学期。维护方向1能够熟练运用办公自动化的相关软件。文字处理、表格计算、图文表混合处理。安排在第一、二学期。2会进展计算机硬件的组装与设置。 计算机系统的各部件功能与连接方法，系统的CMOS根本设置。安排在第三学期。3会计算机网络的连接和网络设备安装与检测。能够排除网络连接过程中的常见问题。 网线的连接，网络设备的安装，网络连接的测试，网络故障的排除。安排在第四学期。4会进展图像处理与网络广告的设计。图像的扫描输入、数码像输入、图像的合成等综合处理、动画的制作、商品广告片的制作。安排在第四学期。5会制

38、作图文并茂的静态网页。Dreamweaver软件，Firework软件，Frontpage软件的操作。安排在第三、四学期。6会进展网络主页的空间申请，熟悉的服务器安装与配置，能够维护。、Mail、FTP、SM(流媒体)服务器的安装与配置、网页的上传、的在线维护、的推广、故障的排除与安全的防X。安排在第四、五学期。7能够制作简单的动态网页，能够简单处理网页前台与数据库后台的关系。数据库的建立与查询、ASP语言代码的运用、ADO访问数据库。安排在第四、五学期。单证处理方向1、能够根据销售合约和信用证条款从事审核、制作各种贸易结算单据和证书，提交银行办理议付手续或委托银行进展收款等工作。销售和约的制

39、定；销售和约与信用证条款的核对；信用证议付手续的办理。安排在第三、四学期。2.会对国际贸易结算业务中所应用的单据、证书和文件包括信用证、汇票、发票、装箱单、提单、保单等进展制作处理。制作信用证、汇票、发票、装箱单、提单、保单、产地证明书等。安排在第三、四学期。3、能够对电子商务运营的各个环节以与其中生成的各种单证进展处理。外贸操作平台的实践操作。安排第四学期。4、能够以客户定单为依据，跟踪产品服务运作流向并督促定单落实。外贸跟单实践。安排第四、五学期，延伸到顶岗实践。5.具备一定的商贸英语交流能力。英语商务信函的编写、商务口语的训练。安排在第二、三、四学期。6、书写快、准、美；打字速度80个/

40、分钟。打字进度跟踪，书法训练。在整个学年跟踪考核。二第四学期末到第五学期为考证阶段。建议学生能够在此期间通过劳动技能鉴定中心主考的电子商务员证书，考前安排5周复习时间。各专业方向再另加考一个证书。市场营销方向：考营销员推销员证书，由劳动部颁发；仓储物流方向：考物流员证书，由劳动部颁发；客户服务方向：考秘书4级证书，由劳动部颁发；维护方向：考网络编辑员四级证书；由劳动部颁发；单证处理方向：考单证员证书，由外经贸部门颁发。十二、方案说明一本方案是三年制专业教学指导性方案，学校可以根据实际情况参照本方案制定专业教学实施性方案，学校应在开学前与时向市职成教教研室报请专业教学实施性方案。二本课程设置分为

41、：公共根底课程、专业核心课程、专业方向课程、选修课程。公共根底课程与专业核心课程是本专业所必修的课程。根据培养目标、专业方向的需要，分为五个方向：市场营销方向、仓储物流方向、客户服务方向、维护方向、单证处理方向。各校可结合本校的实际，选择其中某一方向模块，专业方向模块一经选定后，如此成为必修的内容。选修课程是为了拓展学生知识，突出本校特色、地区经济开展对人才的需求，适应今后就业的需要而设置的，各校可结合自己的特色与专业培养方向而加以选择确定，选择时必须确保每周的授课课时数，不得将选修课的课时改作自学课。三为加强学生专业技术能力的培养，计划中所确定的实践教学分为课程实习、综合实习，各校要确定实习

42、时间，保证实习的质量。中级考试可以放在第二学年进展，为学生实习做好准备。四学校应为专业师资培训和学生实训创造条件，积极推进项目模块化教学，扎实提高教学质量。五试行学分制学校的学生毕业时，学分必须达到165分，才能毕业。选修学分可在选修课程中获得，也可在本专业中的其他专业方向中获得，还可在奖励学分中获得。六高职学习安排从第五学期开始，同时加强各类技能等级考核；第五学期一局部同学进展综合实习，另一局部进展高职复习；参加高职考试的学生的综合实习安排在假期进展。七设立“其他课程旨在引导学校结合办学内涵特点、企业岗位需求和地方产业开展等因素自主开发课程、拓展课程选择空间。十三、教学评估教学质量评估分市、县市、区、校三级进展。市级教学质量评估：德育课程中确定法律根底1门、2学分，文化根底课程中的语文、数学、英语、信息技术根底四门中选定3门、23-25学分，专业核心课程5门中确定3门、13-15学分，专业实训课程参加并通过相应行政部门职业书考试5-15学分；以上相关课程学分合计不少于40学分，评估结果作为毕业证书验发的主要依据。县市、区、校二级质量评估以专业方向课程和专业实训课程为主，具体方案分级制定、落实。十四、专业教师任职资格具有中等职业学校教师资格与以上证书。具有本专业中级与以上职业书或相应技术职称。