《矛盾论》学习心得(2篇)

上传人:xt****7 文档编号:84297758 上传时间:2022-05-03 格式:DOC 页数:7 大小:19.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
《矛盾论》学习心得(2篇)_第1页
第1页 / 共7页
《矛盾论》学习心得(2篇)_第2页
第2页 / 共7页
《矛盾论》学习心得(2篇)_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《《矛盾论》学习心得(2篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《矛盾论》学习心得(2篇)(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、矛盾论学习心得矛盾论是_于_年_月写成的文章,本文写作的目的是为了在思想上、理论_楚党内存在的教条主义余毒,树立唯物辩证法的正确宇宙观及提供解决问题的方法、路径。实践证明,文章收到了预期的效果。同时也证明了文章观点的正确性及著作的伟大。矛盾论写成离今已有近_年的时间,文章丝毫没有随时间的流逝而褪色。文章通篇充满了唯物辩证的思想,尤其是对辩证唯物主义的核心矛盾作出精辟分析和深入解读,使人读后深受启迪。文中提出的许多观点,对现在以及今后仍将具有重大的理论意义和现实指导意义。现将学习的几点体会概要如下:一、正确的宇宙观是打开认识事物的金钥匙。人类一直追求对未知世界的认知,在整个认知的过程中,形成了两

2、种不同的对立的宇宙观。一种是形而上学的宇宙观,一种是辩证法的宇宙观。辩证法的宇宙观,古代就产生了。但古代的辩证法带着自发的朴素的性质,由于受历史条件和理论限制,因而不能完全解释宇宙,后来就被形而上学所代替,直到十九世纪四十年代,马克思、恩格斯在继承和扬弃前人的哲学思想的基础上,才创造出唯物辩证法宇宙观。形而上学宇宙观静止地、孤立地、片面地看待事物;唯物辩证法宇宙观,运动的、联系的、全面地看待事物,主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展。这两种认识世界的宇宙观在近代相互对立,在中国也比较突出,尤其是在中国革_的认识上尖锐对立。在形而上学宇宙观的指导下,党内教条主义盛行,照抄照搬

3、苏联的革_模式,把_的指示奉为圣旨。先后犯了以陈独秀为代表的_投降主义,王明为首的_冒险主义,中国革_遭受大革_的失败和第五次反围剿的失败,使革_遭受重大损失。在纠正_和_的错误后,特别是_年后,中国革_以唯物辩证宇宙观为指导,逐步掌握了中国革_的自身特点和发展规律,革_不断取得成功,并最终取得胜利。二、矛盾是事物运动变化的根源之所在。运动是绝对的,静止是相对的。世界处于运动之中,列宁说:运动即矛盾。可见,矛盾普遍存在于事物当中。在推动事物运动变化上,形而上学者认为,事物的运动变化决定于事物所处的外部环境,外因起决定作用。辩证唯物主义者认为:“事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内

4、部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性,因此引起了事物的运动和发展。”矛盾虽普遍存在,但也具有一定的特殊性。矛盾的特殊性,是一物体区别他事物的特殊本质。如生产力与生产关系的矛盾运动,推动人类社会向前发展的根本动力,但在人类社会发展的不同历史阶段,矛盾又具有各自的特点。封建社会的矛盾是地主阶级与农民阶级间的矛盾,资本主义社会的矛盾是资产阶级与工人阶级的间的矛盾。正是矛盾的特殊性,推动了事物向不同的方向变化运动,才使得世界呈现出丰富多彩的多样性。那么,矛盾是如何推动事物运动变化的呢。矛盾双方的同一性与斗争性中给我们提供了答案。事物的矛盾双方,既同一又斗争。同一性是暂时的,斗争性是绝对

5、的,同一性寓于斗争性之中。矛盾的同一性,为事物的运动变化提供数的扩_量的积累。同一事物的矛盾双方自始至终相互斗争,当量积累到一定程度时,事物在矛盾的斗争性作用下发生质的变化。因此,在日常工作中,要牢固树立矛盾观点,要善于发现和找出事物内部的矛盾,促进事物朝着有利于工作的方向运动变化。三、具体问题具体分析是行之有效的工作方法。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。其是马克思主义的一个重要原则,列宁称之为马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂,也是我们在一切实际工作中必须严格遵守的基本方法。具体问题具体分析是一切从实际出发的基础和前

6、提。只有对具体问题进行具体分析,才能真正做到一切从实际出发,使主观符合变化着的客观实际,从实际出发才能贯彻到底。众所周知,事物的矛盾各不相同,解决矛盾的方法也不可能千篇一律,不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决,如果不对具体问题进行具体分析,企图用一种模式去解决不同的矛盾,是注定要失败的。那么,如何才能坚持具体问题具体分析呢。首先是具体分析和解决不同事物的矛盾;其次是具体分析和解决同一事物不同阶段的矛盾;再次是具体分析和解决同一事物双方矛盾的特点。这样才能保持清醒的头脑,才能不被复杂多样的矛盾遮蔽双眼,才能为一切从实际出发奠定前提和基础。四、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面是解决问题的关键。世

7、界事物不是孤立存在的,事物间是相互联系、相互作用的,事物的普遍联系和相互作用,决定了事物矛盾呈现出复杂多样和矛盾的程度不同。有的矛盾是主要矛盾,有的矛盾是次要的,有的是矛盾的主要方面,有的是矛盾的次要方面。在纷繁复杂多变事物中,要推动工作发展,解决现实问题,要善于在多样的矛盾中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。_制度在中国建立后,剥削阶级作为整体被消灭,阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。党的八大报告指出,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。可惜的是,在国际国内形势出现变化后,我们一度放弃了这一主要矛盾。在我国几十年的建设、改革实践中,凡是坚持这一矛盾,我们的工作

8、就取得成效。凡是偏离这一主要矛盾,工作就遭受损失。这一主要矛盾,将贯穿_初级阶段整个过程。在初级阶段的不同阶段,物质与文化需要的侧重点将有所不同。在_初级阶段的起始阶段,物质需要处于主导地位,主要解决人们的温饱问题,工作重点是发展经济。经过几十年的努力,我国经济取得举世瞩目的成就,一跃成为世界第二大经济体。在我国进入全面小康社会的新阶段,温饱问题基本解决了,人民的物质需求就有所下降,文化需求有所上升,工作重点也将作出相应的调整。在继续巩固经济成果的同时,积极推动文化等产品的供给应是我国当前和日后工作重点。由于个人的水平和哲学功底有限,不能尽说文章之精要。矛盾论学习心得(二)矛盾论是_于一九三七

9、年_月所写的哲学经典著作。在矛盾论中,_精辟地阐述了唯物辩证法的核心题目矛盾的题目、矛盾的普遍性和特殊性的关系题目,并言简意赅地指出,事物的矛盾法则,即对立同一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。矛盾存在于一切事物中,矛盾贯串于每一事物发展过程的始终。矛盾的普遍性是事事有矛盾、时时有矛盾,而其特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。学习主次矛盾及其相互关系的原理,要求我们看题目,办事情既要善于捉住重点,又要学习统筹兼顾。然而主要矛盾和次要矛盾并不是一成不

10、变的。他们会随着时间、地点、场合的变化而变化。我们应该留意他们的转变,不然就会给我们的生活和工作带来题目和困难。辩证同一的矛盾观是辩证唯物主义哲学对客观存在的基本观点之一。矛盾普遍存在于任何联系当中。作为一名党员教师,应该坚持用辩证唯物主义的观点,正确对待我们工作和生活上的种种题目和矛盾。一是要正确对待工作上的矛盾矛盾存在于一切事物中,矛盾贯串于每一事物发展过程1的始终。矛盾的普遍性是事事有矛盾、时时有矛盾,而其特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。学

11、习主次矛盾及其相互关系的原理,要求我们看题目,办事情既要善于捉住重点,又要学习统筹兼顾。然而主要矛盾和次要矛盾并不是一成不变的。他们会随着时间、地点、场合的变化而变化。我们应该留意他们的转变,不然就会给我们的生活和工作带来题目和困难。我们天天都面临各种各样的工作任务,每一项任务都是一项矛盾或一项系统综合矛盾。干工作,也就是在处理矛盾。正确对待工作上的矛盾,首先就是要用矛盾的观点来看待工作。应该对在工作中可能碰到困难和题目早做思想预备,在工作任务眼前也就是在矛盾眼前尽量做到冷静、从容,站在相对较高角度分析题目。假如不能用矛盾的观点来看待工作,就可能出现一些错误。比如,在工作任务相对集中时,产生急

12、躁情绪,以为题目太多,感到无从下手,抓不住主要矛盾;比如,想在短期内解决所有的矛盾,把各项工作相互割裂开来,孤立的看题目,从而在不断涌现的矛盾和永远也“做不完”的工作眼前感到迷惑,以至被动应付,身心感到疲惫;有时遇着重大题目或困难,感到尽看,以为不可能解决了,不懂得矛盾运动变化的尽对2性,不知道任何矛盾肯定会向前发展变化的这一规律,更不能捉住有效的时机、做出有效的反应和行动。因此,用辩证同一的观点来看待工作上的矛盾是做好工作的条件。其次,必须学会捉住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,矛盾中的两个对立面也有主要方面和次要方面之分。因此,必须用矛盾分析的方法对所从事的工作任务进行认真

13、分析。当然,矛盾是不断涌现的,旧的矛盾得到调和、题目得到解决,新的更高层次的矛盾和题目又必然产生了,应该未雨绸缪、早做规划,不断的加以解决,推动工作向更高更新层次发展。在工作中有时我们会处在矛盾的焦点上,本身就处于矛盾的一个方面,不答应置身事外、以第三方的位置和角度来处理和解决。这时,就要求我们认真分析,正确把握矛盾的发展方向,正确的敢于、善于坚持,争取矛盾的另一面向已方转化;错误的必须果敢放弃,顺应发展方向与潮流,使自己的观点和行为向正确的方面转化,推动工作向前进步。只要树立了正确的矛盾观,就不会出现一味回避矛盾和题目的错误做法。由于,矛盾是无处不在的,任何人不可能回避。事实上,回避了这个矛

14、盾,必然的陷进另一个矛盾或几个矛盾当中。因此,应该熟悉到“矛盾”是回避不了的,我们只能选择解决矛盾的时机,不能真正回避矛盾,置身于矛盾之外。3二是要正确对待同事之间的矛盾人与人之间的关系,本身就是一个对立同一的矛盾关系。在一起工作的同事,相互之间出现这样那样的矛盾,是必然的。与其它事物的矛盾一样,同事之间的矛盾也具有普遍性和特殊性。工作中人与人之间的矛盾多数是因解决工作矛盾而引起的。出现矛盾时应取包容的态度。比如,不同的观点、方法之间会碰撞出火花,不同的性格和习惯会产生矛盾,有时利益上的分配也可能造成一些不必要的冲突和意见,这些矛盾的出现都是正常的和必然的。因此,对待同事之间的矛盾,应以包容的

15、态度,切忌走_,搞激化。要坚持用化解和调和的方法解决同事之间的矛盾,和其它矛盾一样,没有解决不了的矛盾,只要坚持正确的观点,互相体谅,同事之间的矛盾会得到有效的化解和调和,大家终极都同一到工作上来,友好共事。对工作上出现的分歧,还应该特别留意多考虑各方的观点,从中汲取营养与精华,留意帮助和引导、利用好各种矛盾,由于矛盾本身就是工作前进的动力。三是要正确对待生活中的矛盾每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看,就是生活在矛盾之中,生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。人的一生,从小到大、从幼稚到老成,成功与失败、高峰与低谷、贫穷与富有、自得与失意、健康4与病痛这些都逃脱不了矛盾观、发展观所揭示的必然规律。第7页共7页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!