沈阳工业大学电气工程学院教学大纲

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1、目 录专业外语课程教学大纲1专业外语课程教学大纲4专业外语课程教学大纲6MATLAB与机电系统仿真课程教学大纲9电路原理课程教学大纲12电路基础课程教学大纲17电路与网络课程教学大纲21电工测量课程教学大纲25电磁场课程教学大纲27电磁场理论课程教学大纲31电工技术基础课程教学大纲34电子技术基础课程教学大纲38电工电子技术实验课程教学大纲41电工电子技术课程教学大纲44电力电子技术课程教学大纲49电机学课程教学大纲53电器学课程教学大纲55现代检测技术课程教学大纲58电力工程课程教学大纲60电气专题课程教学大纲64电机分析课程教学大纲67电机设计课程教学大纲69电气传动及电机控制课程教学大纲

2、71微特电机及其控制课程教学大纲73电机现代控制技术课程教学大纲75永磁电机课程教学大纲78电机系统的计算机仿真课程教学大纲80电机CAD与优化课程教学大纲82电器CAD与优化课程教学大纲84电机测试技术课程教学大纲86电器测试技术课程教学大纲88高压电器课程教学大纲91低压电器课程教学大纲93电子电器课程教学大纲98电器可靠性技术课程教学大纲100智能电器课程教学大纲102高电压绝缘课程教学大纲104高电压试验技术课程教学大纲108高电压工程课程教学大纲111单片机原理及应用课程教学大纲115电力系统过电压课程教学大纲119电力系统暂态分析课程教学大纲122电力系统继电保护原理课程教学大纲1

3、25电力系统自动控制课程教学大纲128电力系统调度自动化课程教学大纲131电介质物理与化学课程教学大纲134电磁兼容课程教学大纲137微机原理与接口技术课程教学大纲140自动控制原理（一）（上）课程教学大纲143自动控制原理（一）（下）课程教学大纲146自动控制原理（二）课程教学大纲149自动控制原理（三）课程教学大纲152自动控制原理（四）课程教学大纲155信号与系统课程教学大纲157计算机软件技术基础课程教学大纲159电机原理及拖动课程教学大纲161单片机原理课程教学大纲165单片机原理课程教学大纲168计算机控制技术课程教学大纲170直流拖动自动控制系统课程教学大纲173交流拖动自动控制

4、系统课程教学大纲176过程控制系统及仪表课程教学大纲179计算机网络与通信课程教学大纲183数字信号处理器课程教学大纲186检测与转换课程教学大纲188集散控制系统教学大纲190变频器原理与应用课程教学大纲193电力电子器件课程教学大纲196运动控制系统课程教学大纲199现代传感技术课程教学大纲202电力电子建模与仿真课程教学大纲204计算机仿真课程教学大纲207嵌入式系统概论课程教学大纲210电气控制及PLC技术课程教学大纲212供配电实用技术课程教学大纲217数控技术课程教学大纲221伺服系统课程教学大纲225PLC软件与工业组态设计课程教学大纲228智能控制原理课程教学大纲230解剖与生

5、理学课程教学大纲232波动理论课程教学大纲236生物化学与分子生物学课程教学大纲240医学成像系统课程教学大纲244高级医疗仪器课程教学大纲246生理系统建模与仿真课程教学大纲248临床仪器标准化与管理课程教学大纲250模式识别课程教学大纲252计算机图形学课程教学大纲254分布式数据库课程教学大纲259生物医学工程概论课程教学大纲263数字信号处理课程教学大纲265单片机与DSP技术课程教学大纲268医学图像处理课程教学大纲270医用传感器课程教学大纲273生物医学信号处理课程教学大纲278临床医学概论课程教学大纲281可编程逻辑器件与数字系统设计课程教学大纲283MATLAB与系统仿真课程

6、教学大纲286专业外语课程教学大纲英文名称：Professional English课程类型：学科基础课学时/学分：32/2适用专业：电气工程及其自动化一、课程性质、目的和任务 专业外语是电气工程专业的一门学科基础课，主要任务是讲授与电气工程专业领域有关的专业英语知识，培养学生专业英语阅读能力以及听、说、读、写综合能力。二、教学基本要求 要求学生通过本课程的学习，掌握相当数量的专业词汇，独立完成专业文献的阅读、翻译等工作；初步具备专业写作能力。三、课程内容 1 Unit One Fundamental Knowledge of Professional English-Introduction

7、 2 Unit Two Electric Charge3 Unit Three RL Circuits4 Unit Four Feedback Amplifier5 Unit Five Power Measurement in Three-Phase Systems6 Unit Six Phasor Diagrams7 Unit Seven Source Transformations8 Unit Eight Line Insulation, Lighting and Grounding: Electrical Insulation 9 Unit Nine Line Insulation, L

8、ighting and Grounding: Lightning Arresters 10Unit Ten Line Insulation, Lighting and Grounding: Transmission Line Insulation11Unit Eleven Line Insulation, Lighting and Grounding: Limitations on Design to Insulation 12Unit Twelve Line Insulation, Lighting and Grounding: Insulating Materials13Unit Thir

9、teen Alternating Current Contactors and Direct Current Contactor 14Unit Fourteen Control Relay and Thermal Overload Relays15Unit Fifteen D.C. Machine Principles16Unit Sixteen Permanent Magnet Machines17Unit Seventeen Transformers18Unit Eighteen Linear Machine19Unit Nineteen SF6 Circuit Breakers20Uni

10、t Twenty Circuit-Interrupting Devices: Types21Unit Twenty-one Circuit-Interrupting Devices: Oil circuit breakers22Unit Twenty-two Circuit-Interrupting Devices: Vacuum Circuit Breakers四、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1Unit One Fundamental Knowledge of Professional English-Introduction222Unit

11、 Two Electric Charge223Unit Three RL Circuits224Unit Four Feedback Amplifier225Unit Five Power Measurement in Three-Phase Systems226Unit Six Phasor Diagrams227Unit Seven Source Transformations228Unit Eight Line Insulation, Lighting and Grounding: Electrical Insulation Unit Nine Line Insulation, Ligh

12、ting and Grounding: Lightning ArrestersUnit Ten Line Insulation, Lighting and Grounding: Transmission Line Insulation229Unit Eleven Line Insulation, Lighting and Grounding: Limitations on Design to InsulationUnit Twelve Line Insulation, Lighting and Grounding: Insulating Materials2210Unit Thirteen A

13、lternating Current Contactors and Direct Current ContactorUnit Fourteen Control Relay and Thermal Overload Relays2211Unit Fifteen D.C. Machine Principles12Unit Sixteen Permanent Magnet MachinesUnit Seventeen Transformers2213Unit Eighteen Linear Machine2214Unit Nineteen SF6 Circuit BreakersUnit Twent

14、y Circuit-InterruptingDevices: Types15Unit Twenty-oneCircuit-Interrupting Devices: Oil circuit breakers2216Unit Twenty-twoCircuit-InterruptingDevices: Vacuum Circuit Breakers22合 计3232五、选用教材1教材1 Professional English. Liu Xiaoming，Li jing，Cui jiefan. 校内教材, 2008.2参考教材1 New EST Reading Course. 孔庆炎 等编著.大

15、连理工大学出版社，1992. 2 Handbook for Translation of English Phases. 李知宇等编著.中国科学技术出版社，2000.3 English for Electric Power Industry. 刘健等编著. 中国水电出版社，1999.六、说明1本课程与其它课程的联系本课程是在基础英语、科技英语及相关专业课程的学习基础上开设的。2本课程的教学特点本课程是专业性较强的一门课程，通过教师的讲授，进行大量的口译、笔译练习，提高学生专业英语的阅读能力和专业英语实用技能，并对所学电气专业的相关知识有进一步的理解和掌握。专业外语课程教学大纲英文名称：Spec

16、ial English课程类型：学科基础课学时/学分：32/2适用专业：自动化一、课程性质、目的和任务 专业外语是自动化专业的一门学科基础课，主要任务是讲授与自动化专业领域有关的英语知识和专业词汇,培养学生的专业阅读能力和翻译能力。二、教学基本要求要求学生通过本课程的学习，能够掌握相当数量的专业词汇，并能够独立完成专业文献的阅读、翻译等工作；并初步具备专业写作能力。三、课程内容1THE PRINCIPLE OF INDUSTRIAL PROCESS CONTROLUnit 1 Introduction to Process Control（重点）Unit 2 What is Feedback

17、and What are Its Effects ?（重点）Unit 4 The Design Process of Control System（重点）2PROCESS PARAMETERS MEASUREMENT AND FINAL OPRATION SYSTEMSUnit 6 IntroductionUnit 10 Final Operating Systems3PROCESS MODELING AND SYSTEM IDENTIFICATIONUnit 11 Introduction（重点）Unit 12 Mathematical model & System Identificati

18、on（重点）4COMPLEX AND ADVANCED PROCESS CONTROLUnit 16 Feedforward and Ratio Control（重点）Unit 18 Adaptive Control（重点）5ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNIQUES AND APPLICATIONSUnit 26 Artificial Intelligence Techniques四、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1Chapter 1 The Principle of Industrial Process Contr

19、ol992Chapter 2 Process Parameters Measurement and Final Opration Systems663Chapter 3 Process Modeling and System Identification664Chapter4 Complex and Advanced Process Control665Chapter6 Artificial Intelligence Techniques and Application55合 计3232五、选用教材1教材1 工业自动化专业英语王树青韩建国.化学工业出版社，2005.六、说明1本课程教学大纲的修

20、订本着与时俱进，能够反映和体现现代教育思想的原则，依据自动化专业本科培养计划，从本课程在人才培养中的地位及作用的角度出发，考虑现阶段学生的整体水平和特点，科学合理地设计本课程的教学目的、教学内容及其它教学环节，2学生在学习本课程前应具有一定的自动控制原理、计算机和过程控制方面的知识。3主要以讲授为主，辅以相应的专业背景介绍讲解专业翻译方法及技巧。同时在课堂上让学生锻炼翻译能力。4让学生课前预习，课上要求学生作部分的阅读和翻译，培养学生阅读和翻译专业外文的能力。专业外语课程教学大纲英文名称：Special English课程类别：学科基础课学时学分：32/2适用专业：生物医学工程一、本课程的性质

21、、目的和任务针对生物医学工程专业对专业英语的需求，突出对学生的专业英语知识和能力的培养。通过本课程学习，能熟练阅读生物医学工程相关英语文献，可初步进行生物医学工程应用文及论文摘要的写作。二、教学基本要求学习专业英语的构词方法，扩大学生词汇量的基础，提高学生的阅读能力，练习生物医学专英语的简单文献的书写，提高医学英语的写作能力，课堂上进行英语会话，将专业英语的听写有机结合起来。三、课程内容1Passage one Human Body 1.1 Classfication of orgar systems, stucture and function of each organ systems.1

22、.2 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and the means of the words. （重点、难点）2Passage two cells and tissues 2.1 Human body systems as a whole.2.2 Vital parts of a cellFour kinds of tissues.2.3 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and th

23、e means of the words. （重点、难点）3Passage three Human diseases3.1 Disease and pathoiogy.3.2 The classfication of diseases.The bodys immunity to diseases.3.3 The bodys defense against invasion.3.4 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and the means of the words. （重点、难点）4Pa

24、ssage four Respiratory system4.1 The organs of the respiratory system.4.2 The gas transport and cleaning system.4.3 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and the means of the words. （重点、难点）5Passage five Respiratory disorders and diseases5.1 Various disorders and disea

25、ses of the respiratory system.5.2 Ditailed description of the signs and symptoms of chronic obstructive pulmonary diseases.5.3 Medical terms pertaining to the diseases of the respiratory.（重点、难点）6Passage six The cardiovascular system Common disorders of the cardiovascular system 6.1 Structure of the

26、cardiovascular system.6.2 Associated medical terms. （重点、难点）7Passage seven Blood and immunity7.1 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and the means of the words. （重点、难点）8Passage eight Development and genetics8.1 Process of early development of the body. 8.2 Some conce

27、pts concerned with genetics.8.3 Associated medical terms, prefixes and suffixes of some medical words and the means of the words. （重点、难点）四、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1Human body442Cells and Tissues443Human diseases444Respiratory system445Respiratory disorders and diseases446He cardiovas

28、cular system Common disorders of the cardiovascular-system (1)447Blood and immunity448Development and genetics44合 计3232五、选用教材1教材1 医学专业英语白永权主编人民卫生出版社，2001六、说明1修订大纲的指导思想个行各业与国际接轨的步伐加快，国际交流越来越频繁，为适应对复合型人才的需求，响应学校的教学改革，制定此专业英语的教学大纲。2本课程与其它课程的联系学生已学过相关的专业知识，可易化专业英语的学习，通过对专业英语的学习，还可吸收借鉴当今世界上各国最新、最先进的优秀成果，

29、加深对专业知识的理解及拓宽学习专业知识的视野。3教学方式与教学方法的具体改革措施在专业英语教学中，除了注重专业文献阅读能力的拓宽和培养外，要注重三结合，即公共英语与专业英语相结合，理论与实践相结合，写与译相结合。要加强专业英语的听说能力的培养和提高，课上进行适当对话，用英语交流专业信息。加强学生对专业英语的自学能力的培养。MATLAB与机电系统仿真课程教学大纲英文名称：MATLAB and Mechanism Electrical System Simulation课程类型：学科基础课学时/学分：32/2适用专业：电气工程及其自动化一、课程性质、目的和任务 MATLAB与机电系统仿真是电气工程

30、及其自动化专业学科基础课。本课程的目的和任务是使学生能够掌握当今广为流行的MATLAB语言，熟悉先进的仿真工具SIMULINK环境、命令行系统仿真及系统函数设计等，为以后的专业课和课程设计、毕业设计等打下基础。二、教学基本要求 本课程要求学生掌握MATLAB语言系统；掌握MATLAB的数值运算；了解MATLAB的符号运算；掌握MATLAB绘图；掌握SIMULINK仿真环境；能用MATLAB语言编程和SIMULINK仿真工具进行简单系统的仿真。三、课程内容1MATLAB环境1.1 MATLAB简介1.2 MATLAB环境设置1.3 MATLAB帮助1.4 MATLAB其它管理2MATLAB数值计

31、算（重点）2.1 变量和数值2.2 矩阵和数组2.3 稀疏矩阵2.4 多项式2.5 元胞数组和结构数组2.6 数据分析3MATLAB的符号计算3.1 符号表达式的建立3.2 符号表达式的代数运算3.3 符号表达式的操作和转换3.4 符号极限、微积分和级数求和3.5 符号积分变换3.6 符号方程的求解3.7 符号函数的可视化4MATLAB计算的可视化（重点）4.1 二维曲线的绘制4.2 三维图形绘制4.3 特殊图形绘制5MATLAB程序设计5.1 脚本文件和函数文件5.2 程序流程控制5.3 函数调用和参数传递5.4 利用泛函命令进行数值分析6SIMULINK仿真环境（重点）6.1 演示一个Si

32、mulink的简单程序6.2 Simulink文件操作和模型窗口6.3 模型创建6.4 Simulink基本模块6.5 复杂系统仿真与分析6.6 子系统与封装6.7 用MATLAB命令创建和运行Simulink模型四、实验（上机）内容及要求上机（16学时），上机内容包括MATLAB语言平台；MATLAB数值运算；MATLAB的符号运算；MATLAB绘图；MATLAB 工具箱；m函数程序设计；SIMULINK结构图程序仿真等。五、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1MATLAB 环境42222MATLAB数值运算42223MATLAB符号运算4222

33、4MATLAB可视化64225MATLAB程序设计62446SIMULINK仿真8444合 计32161616六、选用教材1教材1 MATLAB实用教程. 郑阿奇. 电子工业出版社，2005.2参考教材1 MATLAB语言与控制系统仿真. 孙亮. 北京工业大学出版社，2001.2 MATLAB语言演算纸式的科学工程计算语言. 张培强. 中国科学技术大学出版社，1995.3 MATLAB入门与应用. 柳承茂. 科学出版社，1999.七、说明1修订大纲的指导思想本教学大纲主要针对电气工程及其自动化专业方向的学生修订的。MATLAB语言是当今广为流行的用于科学工程计算的高级语言。本大纲着眼于掌握MA

34、TLAB语言、使用MATLAB语言进行系统仿真和实际的上机应用。2本课程与其它课程的联系本课程涉及计算机应用基础、数学和电工理论。是一些专业课和课程设计、毕业设计等课程的基础。3教学方式与教学方法的具体改革措施本课程以讲授和上机实践为主。电路原理课程教学大纲英文名称：Principle of Electric Circuits课程类型：学科基础课学时/学分：96/6适用专业：自动化、电气工程及其自动化、生物医学工程一、课程性质、目的和任务电路原理是电气类各专业的一门重要的学科基础课。它的目的和任务是通过课程学习使学生掌握电路的基本理论知识，分析计算的基本方法，为后续的课程和学生将来工作需要准备

35、必要的基础知识。电路原理是理论严谨、逻辑性强并与工程密切结合的课程。本课程对培养学生的正确思维、严谨的科学作风、运用数学分析的能力、科学的实验能力和工程观念都有十分重要的作用。 二、教学基本要求理解、掌握电路中电压、电流的参考方向；电路元件的伏安特性；基尔霍夫定律。理解并掌握等效概念及等效变换；回路法和节点法；电路定理；能熟练地用上述方法分析、计算电路问题。掌握正弦量的基本概念；相量图和相量分析法；正弦电路中功率的概念及计算；对称三相电路的联接及计算；理解谐振；含互感电路的分析计算；了解不对称三相电路的概念。掌握非正弦周期电流电路的分析方法；交直流混合电路的分析。理解并掌握直流激励、阶跃函数激

36、励的一阶电路的时域分析。了解一阶电路正弦激励、冲激函数激励的响应；强迫跃变；二阶电路的时域分析。理解、掌握运算（复频域）电路；用复频域分析法分析计算动态电路。理解、掌握网络函数。理解复平面；零极点；冲激响应。了解频率响应和卷积定理。理解、掌握图的矩阵表示；用关联矩阵建立节点电压方程；用直观法编写简单电路状态方程；特勒根定理，互易定理。理解网络图论的初步概念；用系统法编写电路状态方程的步骤。理解、掌握二端口网络及其方程；掌握二端口网络的等效电路。理解二端口网络的转移函数；二端口的联接；回转器和负阻抗变换器。理解、掌握小信号分析法。理解非线性电阻、非线性电容和非线性电感；了解非线性电路的方程；分段

37、线性化方法。三、课程内容1电路模型和电路定律1.1 电路模型的概念1.2 电流、电压及其参考方向（重点、难点）1.3 电功率和能量（重点）1.4 电阻元件（重点）1.5 电容元件（重点）1.6 电感元件（重点）1.7 独立电压源和电流源（重点）1.8 受控电源（重点）1.9 基尔霍夫定律（重点、难点）2电阻电路等效变换2.1 电阻的串、并联及等效变换（重点）2.2 电阻的Y、D联接及等效变换（重点、难点）2.3 电源的联接及等效变换（重点、难点）2.4 输入电阻（重点、难点）3电阻电路一般分析方法3.1 支路电流法3.2 回路电流法（重点、难点）3.3 节点电压法（重点、难点）4电路定理4.1

38、 叠加定理（重点、难点）4.2 替代定理4.3 戴维宁定理和诺顿定理（重点、难点）4.4 最大功率传输定理（重点、难点）4.5 对偶定理5相量法5.1 复数5.2 正弦量5.3 相量法的基础（重点、难点）5.4 电路定律的相量形式（重点、难点）6正弦稳态电路的分析6.1 阻抗和导纳及其串、并联（重点、难点）6.2 阻抗的串、并联及相量图（重点、难点）6.3 正弦稳态电路的分析（重点、难点）6.4 正弦电路的功率（重点、难点）6.5 功率因数提高（重点、难点）6.6 正弦电路的复功率（重点、难点）6.7 最大功率传输（重点）6.8 串联谐振和并联谐振（重点、难点）7含有耦合电感电路的分析7.1

39、互感（重点、难点）7.2 含有互感电路的计算（重点、难点）7.3 空心变压器7.4 理想变压器8三相电路8.1 对称三相电路（重点、难点）8.2 对称三相电路计算（重点、难点）8.3 不对称三相电路的概念8.4 三相电路的功率（重点、难点）9非正弦周期电流电路9.1 非正弦周期信号9.2 傅立叶级数9.3 有效值、平均值和平均功率（重点、难点）9.4 非正弦周期电流电路的计算（重点、难点）10动态电路时域分析的经典法：一阶电路10.1 动态电路的方程及其初始条件（重点、难点）10.2 一阶电路的零输入响应（重点、难点）10.3 一阶电路的零状态响应（重点、难点）10.4 一阶电路的全响应、三要

40、素法（重点、难点）10.5 一阶电路的阶跃响应和冲激响应（重点、难点）11动态电路时域分析的经典法：二阶电路11.1 二阶电路的零输入响应11.2 二阶电路的零状态响应12动态电路的复频域分析（拉普拉斯变换）12.1 拉普拉斯变换及其性质、拉普拉斯反变换12.2 运算（复频域）电路12.3 应用拉普拉斯变换法分析线性电路复频域分析法（运算法）13网络函数13.1 网络函数定义13.2 复平面、零极点13.3 冲激响应与网络函数13.4 频率响应与网络函数13.5 卷积14电路方程的矩阵形式14.1 图的基本概念、基本定义14.2 关联矩阵、回路矩阵和割集矩阵，图的矩阵之间关系14.3 节点电压

41、方程的矩阵形式14.4 状态方程14.5 特勒根定理14.6 互易定理15二端口网络15.1 二端口网络定义15.2 二端口网络的方程和参数；15.3 二端口网络的等效电路；15.4 二端口网络的转移函数；15.5 二端口网络的联接；15.6 回转器和负阻抗变换器。16非线性电路简介16.1 非线性电阻、电容和电感16.2 非线性电路的方程16.3 小信号分析法16.4 分段线性化方法四、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1电路模型和电路定律662电阻电路等效变换663电阻电路的一般分析方法444电路定理885相量法446正弦稳态电路的分析1010

42、7含有耦合电感电路的分析448三相电路分析669非正弦周期电流电路4410一阶电路8811二阶电路2212动态电路复频域分析（拉普拉斯变换）6613网络函数2214电路方程的矩阵形式101015二端口网络8816非线性电路分析4417总复习44合 计9696五、选用教材1教材1 电路（第5版），罗先觉，邱关源高等教育出版社, 20062参考教材 1 电路分析基础（第4版）. 李翰逊主编. 高等教育出版社, 20062 Fundamentals of Electric Circuits. Charles K. Alexander, Matthew N. sadiku. McGraw-Hill,

43、USA. 清华大学出版社（影印）,2000六、说明1修订大纲的指导思想体现我国高等教育大众化发展阶段的特点和电气类学科教育教学改革的发展方向，以终身教育、素质教育、创新教育思想观念，坚持知识、能力、素质协调发展的原则，按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的总体要求修订本大纲。大纲的修定有助于加强学生基本知识、基本技能、基本素质的培养。2本课程与其它课程的联系本课程的先修课程有高等数学、线性代数和普通物理学；本课程是模拟电路、数字电路等课程的先修课，主要讲解模型电路的分析计算方法，不涉及器件内部的物理过程。3教学方式与教学方法的具体改革措施1）根据课程内容选择性的采用多媒体授课方式；2）根据讲

44、课内容，每次课选留作业为3个题目左右，精讲精炼，以减轻学生的负担，提高学生学习效率；鼓励学生自学Pspice软件，用Pspice解题。4在本课程的全部教学过程中，对学生综合素质和能力培养所采取的措施1）选读英文原版教材的部分章节为教学参考资料；2）安排一定的课堂讨论和课堂发言；3）对有兴趣的学生开放实验室，提供实验设备和工具，鼓励他们进行科学研究和实验。电路基础课程教学大纲英文名称：Fundamentals of Electric Circuits课程类型：学科基础课学时/学分：72/4.5适用专业：应用物理一、课程性质、目的和任务电路基础是应用物理专业的一门重要的学科基础课。它的目的和任务是

45、通过课程学习使学生掌握电路的基本理论知识，分析计算的基本方法，为后续的课程和学生将来工作需要准备必要的基础知识。电路基础是理论严谨、逻辑性强并与工程密切结合的课程。本课程对培养学生的正确思维、严谨的科学作风、运用数学分析的能力、科学的实验能力和工程观念都有十分重要的作用。二、教学基本要求理解、掌握电路中电压、电流的参考方向；电路元件的伏安特性；基尔霍夫定律。理解并掌握等效概念及等效变换；回路法和节点法；电路定理；能熟练地用上述方法分析、计算电路问题。理解并掌握直流激励、阶跃函数激励的一阶电路的时域分析。了解一阶电路正弦激励、冲激函数激励的响应；强迫跃变；二阶电路的时域分析。掌握正弦量的基本概念

46、；相量图和相量分析法；正弦电路中功率的概念及计算；对称三相电路的联接及计算；理解谐振；含互感电路的分析计算；了解不对称三相电路的概念。掌握非正弦周期电流电路的分析方法；交直流混合电路的分析。三、课程内容1电路模型和电路定律1.1 电路模型的概念1.2 电流、电压及其参考方向（重点、难点）1.3 电功率和能量（重点）1.4 电阻元件（重点）1.5 电容元件（重点）1.6 电感元件（重点）1.7 独立电压源和电流源（重点）1.8 受控电源（重点）1.9 基尔霍夫定律（重点、难点）2电阻电路等效变换2.1 电阻的串、并联及等效变换（重点）2.2 电阻的Y、D联接及等效变换（重点、难点）2.3 电源的

47、联接及等效变换（重点、难点）2.4 输入电阻（重点、难点）3电阻电路一般分析方法3.1 支路电流法3.2 回路电流法（重点、难点）3.3 节点电压法（重点、难点）4电路定理4.1 叠加定理（重点、难点）4.2 替代定理4.3 戴维宁定理和诺顿定理（重点、难点）4.4 最大功率传输定理（重点、难点）4.5 对偶定理5. 动态电路时域分析的经典法：一阶电路5.1 动态电路的方程及其初始条件（重点、难点）5.2 一阶电路的零输入响应（重点、难点）5.3 一阶电路的零状态响应（重点、难点）5.4 一阶电路的全响应、三要素法（重点、难点）5.5 一阶电路的阶跃响应和冲激响应（重点、难点）6动态电路时域分

48、析的经典法：二阶电路6.1 二阶电路的零输入响应6.2 二阶电路的零状态响应7相量法7.1 复数7.2 正弦量7.3 相量法的基础（重点、难点）7.4 电路定律的相量形式（重点、难点）8正弦稳态电路的分析8.1 阻抗和导纳及其串、并联（重点、难点）8.2 阻抗的串、并联及相量图（重点、难点）8.3 正弦稳态电路的分析（重点、难点）8.4 正弦电路的功率（重点、难点）8.5 功率因数提高（重点、难点）8.6 正弦电路的复功率（重点、难点）8.7 最大功率传输（重点）8.8 串联谐振和并联谐振（重点、难点）9含有耦合电感电路的分析9.1 互感（重点、难点）9.2 含有互感电路的计算（重点、难点）9

49、.3 空心变压器9.4 理想变压器10三相电路10.1 对称三相电路（重点、难点）10.2 对称三相电路计算（重点、难点）10.3 不对称三相电路的概念10.4 三相电路的功率（重点、难点）11非正弦周期电流电路11.1 非正弦周期信号11.2 傅立叶级数11.3 有效值、平均值和平均功率（重点、难点）11.4 非正弦周期电流电路的计算（重点、难点）四、实验（上机）内容及要求1元件伏安特性的测量要求掌握几种电路元件的伏安特性及电源外特性的测定方法及电工仪表的使用方法。2叠加定理要求通过叠加定理的实验，分析计算测量结果中的系统误差，掌握直流稳压电源和直流电流源的使用方法和基本结构。3功率因数提高

50、要求了解提高功率因数的意义和方法；观察并联谐振现象和特点；掌握功率表的使用方法。4一阶电路响应的测定要求学习用示波器观察和测定一阶电路的响应；研究一阶电路方波响应的基本规律和特点。五、教学环节学时分配序号教学内容学时学时分配课外上机学时课外实验学时备注讲授实验上机1电路模型和电路定律8622电阻电路等效变换443电阻电路的一般分析方法444电路定理10825一阶电路10826二阶电路227相量法448正弦稳态电路的分析121029含有耦合电感电路的分析4410三相电路分析6611非正弦周期电流电路4412总复习44合 计72648六、选用教材1教材1 电路（第5版）罗先觉，邱关源. 高等教育出

51、版社，20062参考教材 1 电路分析基础（第4版）. 李翰逊主编. 高等教育出版社，20062 Fundamentals of Electric Circuits. Charles K. Alexander, Matthew N. sadiku. McGraw-Hill, USA. 清华大学出版社（影印）2000七、说明1修订大纲的指导思想体现我国高等教育大众化发展阶段的特点和应用物理学科教育教学改革的发展方向，以终身教育、素质教育、创新教育思想观念，坚持知识、能力、素质协调发展的原则，按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的总体要求修订本大纲。大纲的修定有助于加强学生基本知识、基本技能、基

52、本素质的培养。2本课程与其它课程的联系本课程的先修课程有高等数学、线性代数和普通物理学；本课程模拟电路、数字电路等课程的先修课，主要讲解模型电路的分析计算方法，不涉及器件内部的物理过程。3教学方式与教学方法的具体改革措施1）根据课程内容选择性的采用多媒体授课方式；2）根据讲课内容，每次课选留作业为3个题目左右，精讲精炼，以减轻学生的负担，提高学生学习效率；鼓励学生自学Pspice软件，用Pspice解题。4在本课程的全部教学过程中，对学生综合素质和能力培养所采取的措施1）选读英文原版教材的部分章节为教学参考资料；2）安排一定的课堂讨论和课堂发言；3）对有兴趣的学生开放实验室，提供实验设备和工具

53、，鼓励他们进行科学研究和实验。电路与网络课程教学大纲英文名称：Electric Circuits and Networks课程类型：学科基础课学时/学分：72/4.5适用专业：测控技术、通信工程、信息工程、电子科技一、课程性质、目的和任务电路与网络是信息类各专业的一门重要的学科基础课。它的目的和任务是通过课程学习使学生掌握电路的基本理论知识，分析计算的基本方法，为后续的课程和学生将来工作需要准备必要的基础知识。电路与网络是理论严谨、逻辑性强并与工程密切结合的课程。本课程对培养学生的正确思维、严谨的科学作风、运用数学分析的能力、科学的实验能力和工程观念都有十分重要的作用。二、教学基本要求理解、掌

54、握电路中电压、电流的参考方向；电路元件的伏安特性；基尔霍夫定律。理解并掌握等效概念及等效变换；回路法和节点法；电路定理；能熟练地用上述方法分析、计算电路问题。理解并掌握直流激励、阶跃函数激励的一阶电路的时域分析。了解一阶电路正弦激励、冲激函数激励的响应；强迫跃变；二阶电路的时域分析。掌握正弦量的基本概念；相量图和相量分析法；正弦电路中功率的概念及计算；对称三相电路的联接及计算；理解谐振；含互感电路的分析计算；了解不对称三相电路的概念。掌握非正弦周期电流电路的分析方法；交直流混合电路的分析。理解、掌握运算（复频域）电路；用拉普拉斯变换（即复频域分析法或运算法）分析计算动态电路。理解、掌握网络函数

55、。理解复平面；零极点；冲激响应；频率响应。了解卷积定理。三、课程内容1电路模型和电路定律1.1 电路模型的概念1.2 电流、电压及其参考方向（重点、难点）1.3 电功率和能量（重点）1.4 电阻元件（重点）1.5 电容元件（重点）1.6 电感元件（重点）1.7 独立电压源和电流源（重点）1.8 受控电源（重点）1.9 基尔霍夫定律（重点、难点）2电阻电路等效变换2.1 电阻的串、并联及等效变换（重点）2.2 电阻的Y、D联接及等效变换（重点、难点）2.3 电源的联接及等效变换（重点、难点）2.4 输入电阻（重点、难点）3电阻电路一般分析方法3.1 支路电流法3.2 回路电流法（重点、难点）3.

56、3 节点电压法（重点、难点）4电路定理4.1 叠加定理（重点、难点）4.2 替代定理4.3 戴维宁定理和诺顿定理（重点、难点）4.4 最大功率传输定理（重点、难点）4.5 对偶定理5动态电路时域分析的经典法：一阶电路5.1 动态电路的方程及其初始条件（重点、难点）5.2 一阶电路的零输入响应（重点、难点）5.3 一阶电路的零状态响应（重点、难点）5.4 一阶电路的全响应、三要素法（重点、难点）5.5 一阶电路的阶跃响应和冲激响应（重点、难点）6动态电路时域分析的经典法：二阶电路6.1 二阶电路的零输入响应6.2 二阶电路的零状态响应7相量法7.1 复数7.2 正弦量7.3 相量法的基础（重点、难点）7.4 电路定律的相量形式（重点、难点）8正弦稳态电路的分析8.1 阻抗和导纳及其串、并联（重点、难点）