福建省尤溪县第七中学高二政治上学期第四次“周学习清单”反馈测试试题06

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1、2017-2018学年尤溪七中高二第四次“周学习清单”反馈测试政治试题题号一二总分得分一、单项选择题（本大题共20小题，共80分）1. 2017年8月，中国科学院紫金山天文台对下半年天文现象做出预告: 北半球盛夏中的8月是全年全球“天幕”最精彩的月份，日全食、月偏食、英仙座流星雨极大等天文奇观将轮番“登台”。人类对天文现象的预报反映了哲学基本问题的( )A. 思维与存在何者是本原的问题B. 辩证法与形而上学的统一问题C. 唯物主义与唯心主义的对立问题D. 思维与存在有无同一性的问题2. 古希腊哲学家赫拉克利特认为:世界是一团永恒燃烧的活火:法国哲学家柏格森认为:事物和状态不过是我们的心灵所采取

2、的一种观点。这两种观点( ) 都回答了世界的本原问题体现了唯物主义和唯心主义的分歧体现了辩证法和形而上学的分歧 前者是辩证唯物主义，后者是主观唯心主义A. B. C. D. 3. 从哲学角度看，下列选项与“巧妇难为无米之炊”这一俗语寓意相反的是( ) 天地合而万物生，阴阳接而变化起 吾心即宇宙，宇宙即吾心形存则神存，形谢则神灭未有这事，先有这理A. B. C. D. 4. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（） 理生万物，理在事先 没有调查就没有发言权 形存则神存，形谢则神灭人是机器，思想是人脑的特性。A. B. C. D. 5. 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的

3、客观实在。这里的“客观实在”是( ) 世界上万事万物的总和 物质的唯一特性世界万物的共同属性 物质的根本属性A. B. C. D. 6. 2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中强调，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这是因为真正的哲学是（ ）A. 正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具B. 是一定社会和时代的构成部分，是社会和

4、时代在精神上的反映C. 牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量D. 是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论指导7. 马克思主义哲学的基本特征,将其与以往一切旧哲学相区别。下列不属于马克思主义哲学基本特征的是( )A. 实现唯物主义与辩证法的有机结合B. 实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一C. 坚持世界观和方法论的统一D. 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一8. “世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够说明这一观点的是( )自然界是物质的 人类社会具有客观物质性意识是社会的产物 意识的内容和形式都是客观的A. B. C. D. 9. 下列观点与古希腊哲学家赫

5、拉克利特的“人不能两次踏进同一条河流”一致的是( ) 旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流坐地日行八万里，巡天遥看一千河物方生方死，日方中方睨两岸青山相对出，孤帆一片日边来A. B. C. D. 10. 农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念，遵循的哲学依据是( )A. 人的理性为自然界立法B. 人可以改变规律起作用的前提条件C. 人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况D. 客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的11. 判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是（ ） 新陈代谢种瓜得瓜，种豆得豆商品的价

6、值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定月亮绕地球转红灯停，绿灯行生产关系一定要适应生产力的状况A. B. C. D. 12. G20杭州峰会提出“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”等一系列中国主张、中国方案，为改善全球经济治理、促进合作与发展指明正确方向。这告诉我们( )A. 自然界的存在和发展是有规律的B. 意识活动具有主动创造性C. 改造世界需要发挥主观能动性D. 意识是对客观世界的正确反映13. 我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利，重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识，与党中央保持高度一致。这反映出意识活动具有( ) 目的性、计划性自觉选择性直接现实性主动创造性A

7、. B. C. D. 14. 2016年3月15日，谷歌公司的人工智能机器“阿尔法狗”（AlphaGo）以总比分4：1战胜围棋世界冠军李世石。材料体现出( )A. 意识是人脑对客观存在的正确反映B. 意识能直接作用于客观事物C. 人工智能终将取代人类智能D. 人工智能模拟和延伸了人类智能15. 根据经济发展实际，某县提出了“腾笼换鸟”思路，下决心改变粗放型经济发展方式，腾出空间培育“吃得少、产蛋多、飞得远的鸟”。这给我们在唯物论上的启示是（ ）A. 意识决定物质B. 意识对物质的能动作用C. 联系具有多样性D. 一切从实际出发16. 诺贝尔经济学奖得主奥利弗威廉姆森接受采访时说：“当我回顾所研

8、究过的课题时，重视实践，我感到十分重要。”以下对实践认识正确的是( ) 实践是人类所特有的活动蜜蜂酿蜜是一种实践活动学生学习是一种实践活动实践是人们改造客观世界的物质活动A. B. C. D. 17. 2013年12月，我国成功发射了“嫦娥三号”，将一期工程的“表面探测”引申至内部探测；2014年11月，探月工程三期再人返回飞行试验器在内蒙古着陆场安全着陆，验证了交会对接方案中快速测定轨精度等设计的正确性；2017年前后，我国将执行“嫦娥五号”任务，实现无人自动采样返回等新技术。由此可见( ) 实践是物质性的活动，实践对认识具有决定性作用实践具有目的性，认识的最终目的是深化认识实践具有历史性，

9、不同历史时期的实践活动的内容、水平各不相同实践具有能动性，实践是按照主观的内在本性改造世界的活动A. B. C. D. 18. 2016年10月17日神舟十一号飞船在中国酒泉卫星发射中心发射成功，此次发射目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的研究。这主要表明( )A. 实践是认识的重要来源之一B. 实践是认识发展的动力C. 实践是检验真理的唯一标准D. 认识是实践的目的和归宿19. 真理最基本的属性是( )A. 物质性B. 能动性C. 客观性D. 条件性20. 近年来，国内史学界围绕中国抗日战争的开端问题展开了相当规模的

10、讨论。抗日战争开端问题关系到对九一八事变后中国社会主要矛盾的认识，关系到九一八事变后中国抗日战争的特点和南京国民政府作用的评价，关系到九一八事变历史地位的认识等一系列根本问题的认识分歧。随着对这些问题全面深入的探讨，史学界普遍认可了十四年抗战的概念。这表明( ) 真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一人们能在谬误中发现真理，正确认识事物人类追求真理的过程并不是一帆风顺的研究对象的复杂性决定了真理总是内含谬误A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共1小题，共20分）21. 神舟十一号飞船返回舱在内蒙成功着陆，天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功。神舟十一号载人飞船发射的目的是为

11、了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测、空间应用新技术和航天医学等领域的应用和试验。从神舟一号到神舟十一号，我们不断用新技术，解决老问题，让技术发展日臻先进完美。我们凭借自己的技术实力和经济实力，凭借“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神，大胆想象，敢于创造，由“跟跑者”到“并行者”，终于成为今天的“领跑者”，不断奠定航天大国的地位。 结合材料，运用所学知识分析神舟十一号发射成功是如何体现意识的作用的。2017-2018学年尤溪七中高二“周学习清单”反馈测试政治试题答案和解析【答案】一、单项选择题：（每小题4分，共80分）1. D2. A3. B4. D5. A6

12、. A7. C8. A9. C10. C11. C12. C13. B14. D15. D16. C17. B18. B19. C20. B二、非选择题：(20分，每小点各4分）21. 人能够能动地认识世界。我们对空间技术和载人航天技术的研究和不断进步，再一次证明了意识能够正确地反映事物，世界是可知的。意识活动具有目的性。发射神舟十一号，是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测、空间应用新技术和航天医学等领域的应用和试验，体现了意识活动的目的性。意识有自觉选择性和主动创造性。采用新技术解决老问题，不断探索宇宙空间的奥秘，体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性。人能够能动地改造世界，意识对

13、改造客观世界具有指导作用。航天人在“航天精神”的鼓舞之下，锐意进取，不断创新，推动中国航天事业的发展，体现了意识对改造世界的能动作用。意识对于人体生理活动有调节和控制作用。“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”，大胆想象，敢于创造等体现了意识对人体生理的调节作用。【解析】1. 此题考查哲学的基本问题，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。思维与存在何者是本原的问题、辩证法与形而上学的统一问题、唯物主义与唯心主义的对立问题均不是材料所反映的，故排除ABC；材料把人类对天文现象能够进行预报，这说明人的思维能够正确反映存在，这体现了思维与存在具有同一性，故D正

14、确。故选D。2. 此题考查唯物主义和唯心主义的知识，考查学生分析解读材料的能力。解答此题的关键是把握材料的主旨。赫拉克利特认为“火”是世界的本原，这是古代朴素唯物主义的观点，“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。”这种观点认为物质依赖于意识，是唯心主义观点，这两种观点都回答了世界的本原问题，体现了唯物主义和唯心主义的分歧，故符合题意；题中观点未体现辩证法和形而上学的分歧，故不符合题意；赫拉克利特认为“火”是世界的本原，这是古代朴素唯物主义的观点而不是辩证唯物主义观点，故排除。故选A。3. 此题考查唯物主义和唯心主义，考查学生调动运用知识的能力，难度适中，解答此题需要熟练掌握基础知识、准

15、确把握题意。“巧妇难为无米之炊”是一种唯物主义的观点。吾心即宇宙，宇宙即吾心，则是典型的主观唯心主义观点，与题中寓意相反，符合题意；“未有这事，先有这理”是客观唯心主义观点，与题中寓意相反，符合题意；形存则神存，形谢则神灭，天地合而万物生，阴阳接而变化起，为古代朴素唯物主义的观点，不符合题意。故选B。4. 唯物主义的三种基本形态分别为古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义； “理生万物，理在事先”认为理念是世界的本原，属于客观唯心主义； “没有调查就没有发言权”正确揭示了物质世界的基本规律，属于辩证唯物主义和历史唯物主义； “形存则神存，形谢则神灭”认为身体存在，灵

16、魂就存在，身体不存在了，灵魂也就不存在了，属于古代朴素唯物主义； “人是机器，思想是人脑的特性”把人看成是一个机器，具有机械性，属于近代形而上学唯物主义； 所以正确的顺序为； 故本题选D 本题考查：唯物主义 唯物主义的三种基本历史形态： 古代朴素唯物主义，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的但是，这些观点没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了 近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义但它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局

17、限性 辩证唯物主义和历史唯物主义，它正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益它是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器 本题主要考查考生对唯物主义几种基本形态的区分，古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子，辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律同时要理解题中观点的含义，做出正确的选择5. 此题考查物质的含义，考查学生调动运用知识、分析解决问题的能力，难度适中，解答此题需要熟练掌握基础知识、准确把握题意。客观实在是物质的唯一特性，是从万事

18、万物中概括总结出来的，客观实在与万事万物是共性与个性的关系，不是简单相加，错误，正确。故选A。6. 此题考查哲学与时代精神，考查学生调动知识分析问题的能力，熟练掌握基础知识，准确把握题意是解答此题的关键。哲学是一定社会和时代的产物，是社会和时代在精神上的反映，排除B；真正的哲学正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，A正确；哲学不能提供物质力量，排除C；哲学不同于具体科学，排除D。故选A。7. 此题考查马克思主义哲学的基本特征，考查学生调动知识分析问题的能力。此题属于逆向选择题。马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证法的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

19、，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。由此可知，ABD均是马克思主义哲学的基本特征，故ABD不符合题意；任何哲学都是世界观和方法论的统一，这不属于马克思主义哲学的基本特征，故C符合题意。故选C。8. 此题考查世界的物质性的知识，考查学生再现课本的能力，解答该题需要熟练掌握教材基础知识。自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也是物质的，人的意识是社会的产物，因而世界是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性，故符合题意；意识的内容是客观的，形式是主观的，故排除。故选A。9. 此题考查绝对运动和相对静止，考查调动知识分析理解材料的能力。“人不能两次踏进同一条河流”体现了绝对运动与

20、相对静止的统一。“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流”夸大了静止，否认运动，“物方生方死，日方中方睨”夸大运动，否认相对静止，割裂了运动与静止的辩证关系，不符合题意；“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”均体现了事物的绝对运动和相对静止的统一，符合题意。故选C。10. 此题考查客观规律的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力。解题的关键是审题。打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念，改变的是规律起作用的具体状况和条件，而不是改变规律起作用的前提条件，故C符合题意，B不符合题意；人的理性为自然界立法是唯心主义的错误观点，故排除A；规律是客观的，思维活动的规律也是客

21、观的，故D错误。故选C。11. 此题考查规律的知识。考查考生对基础知识的理解能力。所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。把握规律的概念需要注意区分现象与本质，必然与偶然，稳定与随机的关系。新陈代谢是生命运动的规律，故符合题意；种瓜得瓜，种豆得豆，是现象的必然联系，不属于本质的联系，故不符合题意；商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，属于价值规律，故符合题意；月亮绕地球转和交通信号灯属于现象，故不符合题意；生产关系一定要适应生产力发展状况的规律属于规律，故符合题意。故选C。12. 此题考查意识特征的相关知识，考查学生调动所学知识解读材料的能力，解题关键是读懂题

22、意。材料没有涉及自然界的客观性，故A不符合题意；材料体现的是意识活动的目的性，没有涉及意识活动具有主动创造性，故B不符合题意；G20杭州峰会提出“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”等一系列中国主张、中国方案，为改善全球经济治理、促进合作与发展指明正确方向，强调改造世界要发挥主观能动性，故C符合题意；意识有正确与错误之分，只有正确的意识才是对客观世界的正确反映，故D错误。故选C。13. 此题考查意识活动的特点，考查学生解读材料分析问题的能力。解答此题可用排除法。实践具有直接现实性，意识活动不具有直接现实性，故错误；我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利，重要的一条就是全党上下有着

23、很强的看齐意识，与党中央保持高度一致。这反映出意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性和主动创造性，故符合题意。故选B。14. 此题考查意识的相关内容，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。意识是人脑对客观存在的反映，这种反映可能是正确的、也有可能是错误错误的，故A错误；意识不能直接作用于客观事物，必须通过实践活动作用于客观事物，故B错误；C中的“终将取代”说法错误，故排除C；“人工智能机器“阿尔法狗”（AlphaGo）以总比分4：1战胜围棋世界冠军李世石”体现了人工智能模拟和延伸了人类智能，故D符合题意。故选D。15. 此题考查一切从实际出发，考查学生调动和运用知识

24、的能力，解题关键是把握材料主旨。材料中根据经济发展的实际，某县提出了“腾笼换鸟”思路，提出这个思路便是物质决定意识的表现，给我们在唯物论上的启示是一切从实际出发，故D符合题意；物质决定意识，故A错误；材料没有体现意识对物质的能动作用，故排除B；联系具有多样性属于辩证法，故排除C。故选D。16. 此题考查实践的知识，考查学生对基础知识的理解和运用能力。解题时要注意与课本知识的结合。实践以人为主体，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动，故符合题意；实践是人们改造客观世界的物质性活动，故正确；实践是人类所特有的活动，蜜蜂酿蜜不是实践活动，学生学习是一种纯主观的思维活动，也不是实践活动，

25、故错误。故选C。17. 此题考查实践的特点，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。我国实施的探月工程，在不同的阶段有不同的任务，说明实践活动受到客观事物及其运动规律的制约，也反映其具有历史性，故正确；实践是认识的目的；故错误；实践具有能动性，但只能按照客观事物本身的内在属性改造世界，故错误。故选B。18. 此题考查实践与认识的辩证关系，考查学生调动知识和运用知识和能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。实践是认识的唯一来源，故A错误；神舟十一号飞船在中国酒泉卫星发射中心发射，目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，发展地球观测和空间地球系统科学、空间引用新技术、空间技术和航天医学领

26、域的应用和实验。这说明实践是认识发展的动力，故B符合题意；材料未体现实践是检验认识真理性的唯一标准，故C不符合题意；实践是认识的目的和归宿，故D错误。故选B。19. 此题考查真理的特征，考查学生对基础知识的掌握，解答此题需要熟记教材知识。真理最基本的属性是客观性，故C正确，ABD错误。故选C。20. 此题考查真理的发展，考查学生调动知识和运用知识的能力。解答此题的关键是把握材料的主旨。从国内史学界围绕中国抗日战争的开端问题展开讨论，到史学界普遍认可十四年抗战的概念这一过程，表明真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，人类追求真理的过程是曲折的，故符合题意；谬误中并不包含真理，“人们能在

27、谬误中发现真理”说法错误，故排除；真理和谬误的界限不容混淆，“真理总是内含谬误”说法错误，故排除。故选B。21. 此题考查意识的作用的知识，考查学生运用知识分析解决问题的能力。此题考查的知识点是意识的作用，问题指向分析神舟十一号发射成功是如何体现意识的作用的，属于分析说明类题目。解题时要注意从材料中寻找有效信息并与教材知识点结合起来。学生可以从意识的特征、认识世界、改造世界、意识对于人体生理活动的调节和控制作用等方面分析。我们对空间技术和载人航天技术的研究和不断进步，再一次证明了意识能够正确地反映事物，世界是可知的，说明人能够能动地认识世界；发射神舟十一号，是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测、空间应用新技术和航天医学等领域的应用和试验，体现了意识活动的目的性，说明意识活动具有目的性；采用新技术解决老问题，不断探索宇宙空间的奥秘，体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性，说明意识有自觉选择性和主动创造性；航天人在“航天精神”的鼓舞之下，锐意进取，不断创新，推动中国航天事业的发展，体现了意识对改造世界的能动作用，说明人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用；“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”，大胆想象，敢于创造等体现了意识对人体生理的调节作用，说明意识对于人体生理活动有调节和控制作用。- 11 -