幼儿园中班上学期年度工作计划(2篇)

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1、幼儿园中班上学期年度工作计划一、班级情况分析：本学期我班有幼儿_名，其中男生名，女生名，刚来的新生名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力、以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。二、工作总要求：针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行

2、为习惯，尊敬父母、长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。三、具体发展目标：(一)健康：1、喜欢幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理能力。3、通过主题活动沐浴引导幼儿清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。4、通过主题活动身体会动的地方进一步认识个体的主要部分，了解其功能及保护的方法。5、通过主题活动我知道的安全行为、应该怎么做增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。6、通过主题活动预防水痘让初步了解预防接种对健康的作用，

3、具有一定的预防疾病的知识和能力。7、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动，学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。9、在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的勇敢精神。(二)语言：1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。2、能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。3、能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、代词、量词，理解并运用。4、通过主题活动泡泡找来的

4、朋友、一片红枫叶等让幼儿会运用多副图片和情景表演，在观察理解的基础上，学习掌握图片和表演情节的过度，并讲述部分图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中，学会运用新词。5、通过文学作品胆小先生、老豆豆过生日等及诗歌回乡偶数书、江雪、寻隐者不遇等能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的讲述故事，进行表演。6、会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。7、喜欢在集体中说普通话，发音清楚，声调较准确。(三)科学：1、主动地参加科学活动，

5、大胆地探索周围自然界中的事物。2、通过主题活动我会爱护树木、关心爱护动植物和周围的自然环境，亲近大自然，珍惜资源，有初步的环保意识。3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。4、通过主题活动带香位的是、果实和种子学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考能力，并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。5、通过主题活动谁需要用电池、让小灯泡更亮等会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探索的过程与结果。6、通过活动成双成对、热闹的公园等活动让幼儿能从生活中和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。7、主题“马路上”通过介绍常见的交通工具和车辆、行人

6、交通规则，促使幼儿关注公共环境，认识与掌握公共交通工具和行人规则，增强交通安全意识。8、通过数学活动让幼儿在数、量、形、时的有机融合上以及情景主题，使幼儿可以在生动有趣上午情景图画中，多角度感受数量关系。9、教育内容主要以下几个方面：1-10的数字辩识和关系对应、数数、数量对应、分类集合与计数、数的实际意义、量的比较排序、辩识常见的饿几何图形、空间组合等。10、学习数字1-50(四)社会：1、通过主题活动快乐的一天能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、通过主题活动谁和谁是好朋友了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。3、关心和

7、了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。5、通过主题活动帮助老奶奶。初步形成诚实、助人等良好品行。6、通过主题活动爸爸的手爱父母长辈、老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。7、爱集体、爱家乡、爱祖国。8、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。(五)艺术：音乐：1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、通过活动舞动的音符引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步认识二粉音符、四分音符和休止符的时值。3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点;基本准确地歌唱八度范围内的歌曲。

8、4、通过活动月儿圆随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。5、通过学习奥福音乐认识几种打击乐器，学习敲击方法。美术：1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。2、通过图形宝宝来跳舞、表情画帆船等学会运用图形的方法表现画面的基本部分与主要特征，通过快乐的鱼儿、秋天的落叶等让幼儿进行添画并懂得其之间的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。3、通过活动古成让幼儿认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。4、通过活动友谊链、会变的树叶、我为朋友塑像、满嘴的牙等让幼儿能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥朔手法进行简单的

9、造型。5、通过活动快乐的小人初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并且讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。四、工作重点：1、保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防疾病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。2、教育教学：继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话

10、、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。培养幼儿的动手操作能力，孩子对手工很有兴趣，本学期我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。3、班级管理：认真制定月、周、日计划，按计划开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理。4、财产管理：及时清点班级的财产并做好登记，教育幼儿要爱护班级中的设备、设施，发现损坏，及时修理。5、家长工作：做好家长工

11、作，提高家园共育的效果。平时根据情况随时进行家访。不来园的孩子当天电话联系家长，了解孩子不入园的原因。通过家校训通向每位家长反馈幼儿在园的表现。每月及时完成“幼儿成长档案”，充分发挥它的桥梁作用。定期出好“家园共育”栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。6、游戏活动：从幼儿的兴趣出发，开创游戏内容，组织幼儿一同收集游戏材料，充分体现幼儿的参与性和自主性。利用自主性游戏的时间，发展幼儿的交往能力、观察能力、动手能力与思维能力。五、具体活动安排_月份：(1)安定幼儿情绪，重新调整座位，用谈话、激励的方法，使幼儿不断进步，巩固好一日常规。(2)关注孩子的假期生活，在开学初召开家长

12、会，关于孩子作息时间的改变、接送问问题、需要家园合作的一些事宜与家长沟通。(4)学习新早操。(5)开展“中秋节”的主题活动_月份、_月份：.请家长平时收集一些废旧物品，提供给幼儿或教师制作成有用的物品供幼儿观赏、操作和游戏。(2)鼓励个别幼儿在集体活动中大胆地表现自己，树立自信。(3)结合“重阳节”(_月_日)开展尊老、爱幼的传统美德。(4)结合教学活动的开展，组织幼儿参观。_月份及元月份：(1)设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。(2)对幼儿进行结束考核工作。(3)期末汇报活动。(4)做好幼儿成长册和作业的发放工作。(5)对幼儿进行假期的教育工作。幼儿园中班上学期年度工作计划（二）

13、一、情况分析:我们中班年级组有两个平行班，四名教师，各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体，我们热爱、关心、尊重每一位幼儿，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高。二、指导思想:以_和_重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南，确立一切为了孩子、以人为本的教育目标，以园工作计划为指导，做好教育教学常规工作，认真开展教科研活动，努力提高保教质量，提高教师教科研的水平和质量。三、工作目标:努力学习专业知识，提升教师专业水平，提高保教质量。四、工作重点:1.树立一切为了孩子，全心全意为

14、家长服务的信念，不断用新的教育理念武装自己，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。2.积极参加园内外的各项活动，加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动，在活动中促发展。3.深入贯彻新纲要精神，积极实施课程改革，提高教育教学实效，促进幼儿全面发展。4.开展互动式的教科研活动，提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究，期末上好课题汇报课和专题汇报课。五、主要措施:(一)认真学习，不断更新提高教育理念。1.不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极

15、转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。2.认真开展两周一次的政治学习活动，做到有计划有记录。3.互相听课，互相学习，共同提高。4.积极参加案例评比和基本功竞赛。(二)认真开展课程审议活动，提高每位教师的教学能力。1.认真开展课程审议活动，帮助每位教师把握教材，提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。2.认真实施教学活动计划，各位教师在集体备课的基础上，根据本班的实际情况，随时调整教学方法、措施或内容，提高教学效率。3.认真进行活动反思。每次活动后，每位老师要认真进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，及时开展课程后审议活

16、动，及时总结经验，从反思中成长。(三)积极参加教研活动，提高教学有效性。本学期，我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容，通过互听观摩课，互相学习，取长补短，促进舞蹈教学能力的提高。(四)注重德育教育，促进幼儿健康和谐发展。本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育，培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性，使他们学会做人、学会学习、学会生活。1.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对性地在班中开展各类活动，结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。2.结合课题研究，切实开展文明礼仪教学。六、每月工作安排:九月份1.做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩

17、序正常有序。2.制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。3.学习新的徒手操，编排新的韵律操、午间操。4.认真开展主题教学活动，并结合主题需要创设良好环境。5.更新班级网页。6.参加案例评比。7.结合国庆节开展迎国庆游艺活动。8.填写并发放宝宝成长记录。十月份1.参加园内教研组活动(舞蹈课)。_家长课堂:卫生知识讲座。3.各班结合重阳节开展敬老爱老教育活动。4.青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。5.观摩中心学科带头人展示活动。6.填写并发放宝宝成长记录。十一月份1.幼儿自理能力比赛:穿衣。2.积极迎接园部的班级一日活动调研督查。3.秋游活动。4.认真做好保育、卫生工作，严防秋季传染病的发生。_家长开放半日活动。6.观摩中心骨干教师展示活动。7.填写并发放宝宝成长记录。十二月份_组织幼儿开展冬季锻炼活动。2.参加论文比赛。3.做好课题中期汇报活动。4.填写并发放宝宝成长记录。一月份_家长讲座:消防知识。2.撰写幼儿评语，填写发展报告单，评选好孩子。3.做好各类总结。第11页共11页