Office高级应用3

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1、Office高级应用实验大纲主编：刘建知Office高级应用实验大纲目 录一、总体说明11、实验任务和基本要求12、实验课时分配1二、实验一 中文Office基础Word2000基本操作2三、实验二 基本格式编排3四、实验三 文档页面设置与打印4五、实验四 复杂表格的创建与编辑5六、实验五 图文混排6七、实验六 文档高级编排技巧7八、实验七 处理长文档8九、实验八 工作表的美化和工作簿的管理8十、实验九 公式和函数的使用9十一、实验十 数据处理10十二、实验十一 数据透视表和图表11十三、实验十二 数据处理综合应用12十四、实验十三 综合设计PowerPoint幻灯片13十五、实验十四 Off

2、ice文档的打印14十六、实验十五 Office综合实例制作15一、总体说明1、实验任务和基本要求众所周知，办公自动化已深入应用到了社会的各行各业。Office系列软件是一种在工作中用得最多的办公软件，为了加强学生的办公自动化水平，提高学生的办公自动化实际动手能力，为了推进我国信息化人才建设的培养，适用将来的社会的需要，提高学生的竞争力，所以要让学生通过有针对性的实验操作，很好的掌握该门课程的知识点，达到教学目的。2、实验课时分配实验项目实 训 内 容实验课时实验场地备注实验一中文Office、Word基本操作2机房实验二基本格式编排2机房实验三文档页面设置与打印2机房实验四复杂表格的创建与编

3、辑2机房实验五图文混排2机房实验六文档高级编排技巧2机房实验七处理长文档2机房实验八工作表的美化和工作簿的管理2机房实验九公式和函数的使用2机房实验十数据处理2机房实验十一数据透视表和图表2机房实验十二 数据处理综合应用2机房实验十三综合设计PowerPoint幻灯片2机房实验十四Office文档的打印2机房实验十五Office综合实例制作2机房二、实验一 中文Office基础Word基本操作1、 实验目的掌握Office根据模板或向导的方法创建文档；掌握Office的撤销、恢复和重复的操作；能够利用Office的帮助获得系统的有关帮助内容；掌握Word文档文本输入的方法；能够控制Word文档

4、的显示；了解Word文档的多种视图；掌握Word文档区域的选择、复制、删除和移动；掌握Word文档的查找与替换的高级功能；掌握Word文档的保护设置。2、实验内容1) 模板或向导的使用2) Office的撤销、恢复和重复的操作3) Office帮助的使用4) 查看和设置文档信息5) 中文简繁转化与自动图文集6) 英文语法错误检查与更改大小写和全角半角的转化7) 控制文档显示8) 文档的多种视图和文档浏览与定位9) 查找与替换10) 文档的插入与文档的保护3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装

5、了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%三、实验二 基本格式编排1、实验目的掌握字符格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置；掌握制表位、首字下沉的设置、文字方向的改变和英文大小写的改变；能够进行中文版式的设置；掌握背景的设置。2、实验内容1) 格式的设置2) 项目符号或编号的设置3) 中文版式的设置4) 制表位的使用5) 设置背景3、

6、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%四、实验三 文档页面设置与打印1、实验目的掌握文档的页面设置；掌握分节的意义及设置；掌握页眉/页脚、页码的插入与设置；掌握文档的打印设置。2、实验内容1) WORD文档

7、的排版设置2) 分节、页眉、页脚、页码的插入与设置3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%五、实验四 复杂表格的创建与编辑1、实验目的掌握复制表格的制作方法；掌握表格中斜线表格的制作；掌握利用表格与边框工

8、具栏制作表格的方法；掌握表格的格式设置；掌握表格与文字互相转化的方法。2、实验内容1) 制作复杂表格2) 表格与文字的互换3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%六、实验五 图文混排1、实验目的掌握自选图

9、形的绘制，能够利用自选图形绘制数学函数的图象和立体几何图形。掌握文本框的插入和文本框的设置及文本框之间的链接。掌握剪贴画的插入和艺术字的插入及设置。会进行图形的组合、叠放、调整、颜色及填充、线型和效果的处理。能够输入复杂的数学公式。2、实验内容1) 插入自选图形、图片、文本框和艺术字2) 文本框的链接3) 绘制函数图象和立体几何图形4) 输入数学公式3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀

10、：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%七、实验六 文档高级编排技巧1、实验目的掌握样式的新建、修改与应用；掌握脚注、尾注、批注、题注的插入；掌握书签的插入和使用；能够使用并录制宏来加速文档编辑进程；了解域的使用；掌握如何查看文档摘要并统计文档的字数和行数。2、实验内容1) 插入批注2) 插入脚注、尾注3) 样式的应用和目录的创建4) 样式、多级多组符号的添加及应用和目录的编制5) 统计文档字数与行数3、实验资料新编中文版Office三合一，Off

11、ice高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%八、实验七 处理长文档1、实验目的掌握使用大纲组织文档的方法；掌握主控文档的使用；掌握交叉引用的使用；掌握目录和索引的编制。2、实验内容1) 使用大纲视图组织文档2) 使用主控文档3) 使用题注、交叉引用和创建图

12、表目录3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%九、实验八 工作表的美化和工作簿的管理1、实验目的掌握单元格中文本的旋转、单元格中的长文本处理。会使用“自动嵌套格式”、掌握样式的添加和应用。掌握条件格式的添

13、加、更改与删除。掌握窗口的拆分与冻结。掌握Excel工作簿的数据保护方法。2、实验内容1) 设置工作表选项2) 自动填充数据3) Excel工作表的美化4) 工作簿的管理5) 工作表的复制和移动3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定

14、时间内完不成所有操作题的60%十、实验九 公式和函数的使用1、实验目的掌握公式的输入和使用；掌握数组公式的输入和使用；掌握常用函数的使用；掌握函数的嵌套使用以及输入方法。2、实验内容1) 公式的使用2) 函数的使用3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-8

15、0%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十一、实验十 数据处理1、实验目的会使用自动筛选和高级筛选功能。掌握数据的分类汇总方法和分级显示数据表。会利用模拟运算表求解。掌握数据的合并计算。2、实验内容1) 数据筛选2) 数据分类汇总3) 合并计算4) 数据分析3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%

16、-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十二、实验十一 数据透视表和图表1、实验目的掌握数据透视表的创建、使用和设置。掌握图表的创建、使用和设置。2、实验内容1) 数据透视表和数据透视图2) 图表的创建和格式3) 利用图表绘制数学函数的图象3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：

17、能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十三、实验十二 数据处理综合应用1、实验目的掌握数据有效性定义；掌握数据审核的方法；能够创建、编辑、总结方案；能够利用单变量求解。能够利用规划求解；2、实验内容1) 数据有效性定义2) 数据审核3) 数组公式和单变量求解4) 规划求解5) 单变量求解和方案管理3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准

18、考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十四、实验十三 综合设计PowerPoint幻灯片1、实验目的熟悉幻灯片母板。掌握配色方案的使用。掌握幻灯片放映的动画设置、幻灯片的切换。会在幻灯片中插入动画、影片剪辑和声音。会在幻灯片中创建超级链接和动作按钮。2、实验内容1) 幻灯片的制作和设置2) 综合设置演示文稿3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指

19、导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十五、实验十四 Office文档的打印1、实验目的Word文档的打印问题；Excel工作表的打印问题；演示文稿的打印问题。2、实验内容1) WORD文档的排版设置2) Excel工作表的页面设置3) 演示文稿的页面设置3、实验资料新编中文版Office三合一

20、，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%十六、实验十五 Office综合实例制作1、实验目的通过实例制作，全面掌握Office的高级应用功能。2、实验内容1) 用Word2000绘制图象2) 利用Excel2000绘制函数图象3) 利用word2000制作一个信封4) 利用word2000制作印章5) 利用Powerpoint2000做一个流程图和组织结构图3、实验资料新编中文版Office三合一，Office高级应用实验指导书。4、实验指导由实验指导老师和机房管理员进行指导。5、实验用品完全安装了Office系列软件的计算机，每位学生一台。7、考核标准考核分为四个级别：即优秀、良好、合格、不合格优秀：能在规定时间内完成所有的操作题90%以上良好：能在规定时间内完成所有操作题的80%-90%合格：能在规定时间内完成所有操作题的60%-80%不合格：能在规定时间内完不成所有操作题的60%15