2021-2022年人教部编版语文三年级上册25掌声练习卷

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1、2021-2022年人教部编版语文三年级上册25掌声练习卷填空题看拼音，写词语。q j y li nng gng j tu _hun xingtn suo mchng kng_ 【答案】奇迹；依赖；农耕；寄托幻想；探索；奥秘；程控【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。书写时要注意“迹、赖、耕、寄、幻、探、秘、控”容易写错。填空题给形近字组词 疾_ 投_ 犹_ 渐_ 境_ 病_ 没_ 忧_ 惭_ 镜_ 【答案】残疾；投入；犹豫；逐渐；环境生病；没有；忧愁；惭愧；镜子【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。

2、还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如：残疾、疾病；投入、没有；犹豫、忧郁；逐渐、惭愧；环境、镜子。填空题在括号里填上合适的词。的掌声 的故事 的眼泪地鞠躬 地注视 地坐下 【答案】热烈 童年 感动 深深 默默 缓缓【解析】略填空题按意思写词语。低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。_忧伤郁结；忧虑烦闷。_指迟疑，不果断，对事难以做决定。_使平静，使安定_【答案】自卑 忧郁 犹豫 平息【解析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语的意思。低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。自卑。忧伤郁结；忧虑烦闷。忧郁。指迟疑，不果断，对

3、事难以做决定。犹豫。使平静，使安定平息。填空题查字典填空。（1）“持”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词 _ 。（2）“视”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 。【答案】（1）扌；6；C；ch；坚持（2）礻；4；S；sh；电视【解析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。填空题照样子写词语。默默地：_ 、_ 、_ 、_慢吞吞：_ 、_ 、_ 、_一摇一晃：_ 、_ 、_ 、_【答

4、案】静静地；悄悄地；慢慢地远远地；亮晶晶；干巴巴；喜洋洋；兴冲冲大手大脚；呆头呆脑；多才多艺；独来独往【解析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“默默地”来看，是AAB式结构，如：静静地、悄悄地、慢慢地、远远地。从给出的词语“慢吞吞”来看，是ABB式结构，如：亮晶晶、干巴巴、喜洋洋、兴冲冲。从给出的词语“一摇一晃”来看，是ABAC式结构，如：大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往。语言表达照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。小英走下讲台。【答案】小英在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。小英在同学们的掌声中微笑着走下讲

5、台。【解析】考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。故答案为：小英在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。小英在同学们的掌声中微笑着走下讲台。信息匹配给句子中带下划线的字选择正确的读音。她得过小儿麻痹症，腿脚落_(lo lu)下了残疾。老师是刚调_(dio tio)来的。她和同学们一起游戏，还让同学们教_(jio jio)她游戏。【答案】lo dio jio【解析】略填空题在括号里写出下面各词意思相反的词果断-（_） 慌张-（_）结束-（_） 短暂-（_）【答案】犹豫 镇定 开始 永久【解析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深

6、刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。其中注意：果断：有决断，不犹豫。所以“果断”的反义词是“犹豫”。慌张：不沉着而动作忙乱。所以“慌张”的反义词是“镇定”。结束：完毕，不再继续。所以“结束”的反义词是“开始”。短暂：时间短;持续时间很有限的。所以“短暂”的反义词是“ 永久”。填空题在括号里写出下面各词意思相近的词。忧郁-（_） 珍惜-（_）感动-（_） 立刻-（_）【答案】抑郁 爱惜 改变 改善【解析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。其中注意：忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。所以“忧郁”的近义词是“抑郁”。珍惜：珍视爱惜。所以“珍惜”

7、的近义词是“爱惜”。感动：受外界事物的影响而激动。所以“感动”的近义词是“激动”。语言表达用下列词语造句骤然：_渐渐：_【答案】气温骤然上升，空气炽热得让人窒息。 春天来了，天气渐渐热了。【解析】考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字，如：气温骤然上升，空气炽热得让人窒息。春天来了，天气渐渐热了。语言表达按课文掌声回答问题。读第七自然段，说说你对掌声的理解。_。【答案】掌声改变了小英的一生，现实生活中，人人需要掌声，人人需要关爱，反过来也一样，在别人需要鼓励、赞美的时候，我们也不要忘记把掌声送给别人。【解析】考查对课文内容

8、的理解和识记。依据课文内容可知，掌声改变了小英的一生，现实生活中，人人需要掌声，人人需要关爱，反过来也一样，在别人需要鼓励、赞美的时候，我们也不要忘记把掌声送给别人。语言表达课内阅读，回答问题。小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。写出几个表示“看”的意思的词。 _“骤然间”的近义词有： _【答案】视察、凝视、巡视、审视、斜视、环视、仰视、俯视、远眺、观看、观察。； 霎时间、忽然间、突然间、刹那间、一瞬间。【解析】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇

9、。表示“看”的意思的词：视察、凝视、巡视、审视、斜视、环视、仰视、俯视、远眺、观看、观察。 本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。骤然间： 来的很突然，一下子就发生了，没有任何准备。所以“骤然间”的近义词是“霎时间、忽然间、突然间、刹那间、一瞬间。”。现代文阅读课外阅读，回答问题。这个花坛真漂亮呀！上百盆花摆成一个椭圆形，最外圈是菊花，黄灿灿的，像给花坛镶(xng)上了一道金边。再往里看，是红艳艳的一串红，一盆挨一 盆，花儿朵朵，连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致，那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草，引来了人们啧(z)啧的赞叹“这绿月亮实在太美了！”【1】这段话重点写了花坛的造型，是按_的顺序描述的。【2】文中主要写了_、_两种花。【3】文中的“绿月亮”指的是什么？【4】这段话是围绕哪一句写的？【答案】【1】 由外到里【2】 菊花；一串红【3】 天冬草【4】 这个花坛真漂亮呀！【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略第 5 页 共 5 页