深入学习科学发展观总结与深入实践科学发展观推动教育发展上水平汇编.doc

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1、深入学习科学发展观总结与深入实践科学发展观推动教育发展上水平汇编深入学习科学发展观总结苍山县教育局局党委及时地组织开展了这次深入学习实践科学发展观活动,这是也是新时期我党做出的重大战略决策,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快大发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,更是促进苍山教育大发展的根本需要!是提高我党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。按照苍山县教育局党委统一部署和安排,根据深入学习实践科学发展观活动工作安排的要求,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想

2、为指导,紧紧围绕中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,以找准问题,发现差距,总结经验,理清思路,明确科学发展方向为任务,作为一名从教三十年的教育工作者,我认真制定了这次科学发展观学习的具体学习计划,周密制定高中英语学科调研方案,确定外语学科调研内容,围绕“深入学习实践科学发展观,树立新课程理念,实现高效课堂的构建,全面提升课堂教学效益,推动学科教研工作良性地科学发展”这一主题,从元月开始,我深入学校,深入课堂听课,和教师们打成 一片,进行听课后一对一的座谈和服务,召开各学校英语备课组座谈会等调研形第

3、1页共7页式,进行认真梳理教学思路,深入思考研究新课程课堂教学模式,对每一所学校都形成了听课后的指导性较强的反馈意见和建议。一、存在的问题1办学理念亟待更新、转变新的教育教学理念是教育工作者对教学定位和职能的认识,它反映着一个教育者对现实的思考和对未来展望的精神文化。教学理念在教研队伍建设和发展中起着非常重要的作用,体现教研人员的个性和魅力,是一个教研队伍的精神和灵魂。教研室要有以人为本的基本理念和较强的服务意识为,以提高教育教学质量为导向,走科学发展的改革发展之路。理念决定思路,思路决定行为。面对飞速发展的教育,机遇与挑战并存,坚持变革创新, 建立在素质教育下构建高效课堂的全新的办学理念,对

4、实现苍山教育健康、良性、协调、向上发展具有重要的现实意义。2教师队伍建设急需加强师资队伍建设多年来就一直是我们所注重的一个永恒的主提。近年来,尽管局党委一直是以科学发展观为指导,加强了教师队伍基本建设,深化教研教改,取得了一定的成绩,但与新课程的要求和素质教育下教学教研的要求,还存在教大的不足和差距。3“以人为本”的服务理念尚需进一步贯彻落实“以人为本”的教学教研服务思想,就是要坚持学校以人为本,办学以教师为本,教学以学生为本,人才培养以能力为本,教研以服务教师和课堂教学为本。学校以人为本,即重视人的素质的提高,立足发挥人的积极性、创造性,做到人尽其才,提高教学人员效益。办第2页共7页学以教师

5、为本,切实加强教师队伍建设,依靠广大教师的力量办好学校。教学以学生为本,即尊重学生个性和特长,因材施教,保证每个学生学有所得,学有所成,成人成才。人才培养以能力为本,培养学生的自主学习能力,合作学习,探究性学习,实现学生终身学习、终身发展的培养目标。教研以服务教师和课堂教学为本,作为教研人员,必须树立牢固的服务意识,服务教师,服务课堂教学,给老师们当好参谋,对构建素质教育下高效课堂起到应有的义务和责任,使得教学质量不断提高。二、问题的应对措施1深入实际,践行科学发展观科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。高中基础教育是为高校和社会输送合格人才的

6、重要阵地,作为教研员的任务就是指导好、服务好学校和老师的教学工作。为提升个人的教研和教学服务水平,最要紧的就是深入学习先进的教育教学理论、深入学习科学发展观,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针。2加强师资队伍建设加大师资队伍的建设是全面提高我县教学质量的重要途径,不然就满足不了实现我县教育又快又好大发展的需要。我们要鼓励教师参加继续教育,提高教师素质,及时全面地了解和学习国外先进的教育理念和先进地区的办学经验,比如昌乐二中、兖州一中、杜郎口等课堂教学改革先进典型。采取积极措施帮助教师尽快转变观念,探索高校课堂教学的思路和模式,提高教师们的教学水平。我们要利用

7、一切第3页共7页机会、利用假期、经常地,不定时地组织青年教师们参加培训,对青年教师进行集中培训,请有经验的优秀教师进行示范教学,传授先进的教学经验和方法;实行传、帮、带活动,给青年教师选派有经验的教师作为其指导教师等等。3、强化教学的中心地位,突出学生主体素质教育下的高效课堂,就是要以学生为中心,以生为本,突出学生的学习主体地位,以学生的自主学习、合作学习、探究学习等各种学习能力培养为中心,深化课堂教学和新课程改革。相关专题:科学发展观总结学习科学发展观总结深入学习科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!三、今后的打算和努力方向1加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进

8、,发展自已,革新自我,真正用先进的外语教学理论和新理念来武装自己的头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟,把这作为指导自己一切言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导自己今后的工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用科学的观点分析问题和解决问题。2加强自身业务学习,不断提高个人业务能力,争取达到精通业务的程度,提高教研工作本领。同时,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作。3树立大局意识,服从工作安排。在遇到问题的时候

9、,牢固树立大局意识,坚决服从局党委的部署和安排,服从命令,听从指挥。狠第4页共7页抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,狠抓教学教研、服务教学这一重点工作。处处站在大局的高度去思考、去行动,做好教育局当为安排给我的各项工作。4、增强党性修养,努力改造世界观。通过民主生活会及学习,努力做到自我教育,自我改造,进一步完善自己。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力改造世界观。以胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气,作为自己的工作的出发点,时刻要求自己约束自己。做到生活正派、情趣建康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。5 切实转变工作作风,加

10、强调查研究,提高教研员的服务意识,积极为苍山教育的科学发展建言献策,深入学校,深入课堂教学的研究,深化新课程的改革,把深入课堂教学作为今后工作的主打歌。相关专题:科学发展观总结学习科学发展观总结深入学习科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!第5页共7页深入实践科学发展观推动教育发展上水平党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持立党为公、执政为民、求真务实、锐意进取,在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时,不断推进党的理论创新,提出科学发展观这一重大战略思想,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导

11、和有力的思想保证。贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,深入发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习,我对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识,对于贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解。我认识到,要解决我国现阶段的诸多问题,就必须用科学发展观来武装广大党员干部特别是领导干部的头脑,把不符合、不适应科学发展观的思想观念转变过来。科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“

12、三个代表”重要思想是一脉相承但又与时俱进的重大战略思想。通过学习我深深地体会到,科学发展观立足于我国的实际情况,运用马克思列宁主义的思想观点和方法,着眼于解决我国社会发展中所出现的突出问题,为我国现在与未来的的发展指出了一条正确的道路。它是我国社会主义现代化建设理论上的一次重大创新,是全国人民建设有中国特色社会主义的巨大精神财富。第6页共7页深入贯彻科学发展观对于我们教育部门来说就是要以科学发展观为指导,切实做好学校的各项教育教学工作,办好人民满意的教育。通过学习我深刻认识到,作为一名农村教育工作者,如何在实际工作中践行科学学发展观,是需要我们认真思考的问题。工作中要明确学校发展的具体目标。要

13、树立正确的教育观、事业观、人才观,自觉按教育规律办事,切实把思想高度统一到科学发展观的要求上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要把重实干,求实效作为实现教书育人的重要途径,要把家长的需求做为评价事业的重要尺度。落实科学发展观,必须坚持以人为本,要在教育实践中充分认识到教师与学生共同成才与全面发展的关系,把握教育的内在规律和学生的认知以及身心发展规律,促进人的健康、协调、全面发展。落实科学发展观,必须提高师德修养,不断提升育人水平。作为一名教育工作者,要和风细雨,润物细无声,带着情感去教育学生,把爱奉献给学生。我清醒地懂得,冷淡、无情、情感上的缺陷对于有效地进行教育工作是非常有害的,这种态度使学生产生恐惧抵触、消极自卑等心理,甚至以某种否定的态度去对待教师及其所教的课程。我应当努力学会尊重和宽容学生,让学生“乐其师,信其道”。我相信,随着学习实践科学发展观活动的深入开展,就一定能够更加深刻地把握科学发展观的内涵,以科学发展观来指导自己所从事的教育教学工作,办人民满意的教育,为构建社会主义和谐社会做出自己更大的贡献。第7页共7页

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