临终关怀学习教案

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1、会计学1临终关怀临终关怀(ln zhn un hui)第一页,共40页。第1页/共39页第二页,共40页。n到生命终点是临终关怀的意义和最终目的。第2页/共39页第三页,共40页。第3页/共39页第四页,共40页。第4页/共39页第五页,共40页。脑死亡的诊断脑死亡的诊断(zhndun)标准标准第5页/共39页第六页,共40页。第6页/共39页第七页,共40页。第7页/共39页第八页,共40页。第8页/共39页第九页,共40页。第9页/共39页第十页,共40页。第10页/共39页第十一页,共40页。第11页/共39页第十二页,共40页。第12页/共39页第十三页,共40页。第13页/共39页第

2、十四页,共40页。第14页/共39页第十五页,共40页。第15页/共39页第十六页,共40页。1717第16页/共39页第十七页,共40页。1718第17页/共39页第十八页,共40页。第18页/共39页第十九页,共40页。n呼吸功能衰竭知觉改变(gibin) 意识改变(gibin)疼痛第19页/共39页第二十页,共40页。第20页/共39页第二十一页,共40页。忧郁期(depression)接受期(acceptance)第21页/共39页第二十二页,共40页。第22页/共39页第二十三页,共40页。第23页/共39页第二十四页,共40页。第24页/共39页第二十五页,共40页。第25页/共3

3、9页第二十六页,共40页。睡眠睡眠(shumin)时间增加,情感减退,时间增加,情感减退,静等死亡的到来。静等死亡的到来。第26页/共39页第二十七页,共40页。交流技巧的使用使他们感受到护理交流技巧的使用使他们感受到护理人员给予的温暖和关怀。人员给予的温暖和关怀。第27页/共39页第二十八页,共40页。第28页/共39页第二十九页,共40页。第29页/共39页第三十页,共40页。第30页/共39页第三十一页,共40页。第31页/共39页第三十二页,共40页。的心理反应影响非常大。的心理反应影响非常大。第32页/共39页第三十三页,共40页。第33页/共39页第三十四页,共40页。第34页/共

4、39页第三十五页,共40页。第35页/共39页第三十六页,共40页。第36页/共39页第三十七页,共40页。第37页/共39页第三十八页,共40页。1739第38页/共39页第三十九页,共40页。NoImage内容(nirng)总结会计学。并非是一种治愈方法,而是一种专注。美国布莱克(BLACK)法律辞典将死亡定义为:“血液循环全部停止及由此导致的呼吸,脉搏等身体重要作用的终止。无咽反射和跟踺反射。中国的临终关怀事业的发展大体经历了三个阶段:。1717。无望的救治或用人为的方法使患者在无。分为主动安乐死和被动安乐死两。经常陪伴在患者身旁,注意非语言交流(jioli)技巧的使用使他们感受到护理人员给予的温暖和关怀。家庭中角色与职务的调整与在适应。1739第四十页,共40页。

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