抢抓机遇求发展同心拼搏创名校

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1、抢抓机遇求发展同心拼搏创名校我校位于美丽的运河东畔，坐落于车逻镇西北角。学校始创于年，已经度过了年的漫长历史。新建的车逻镇中心小学， 校园占地面积平方米， 建筑总面积平方米，生均占地面积平方米， 生均建筑面积平方米，生均绿化面积平方米。目前全校现有个教学班，名学生。教职工名，学历达标率为 %，大专以上学历人其中本科人，本科在读人，大专学率为 %，其中男教师人，女教师人，共产党员人。近年，在市镇党委政府和教育主管部门的领导下，我们进一步解放思想，锐意进取，按照科学发展观的要求，始终不渝地坚持 “让校园焕发生命活力 ”的办学理念，围绕 “建构和谐校园，显现办学特色，追求一流质量，培养优秀民 ”的办

2、学目标和 “创建江苏省实验小学 ”的新要求，引领全校师生，不断探索，与时俱进，开创了我校教育工作的新局面，百年车小焕发了生命的光芒。一合理布局，精心规划，大力改善办学条合理的校园规划，完善的校园设施，优美的校园环境，是学校赖以发展的基础，也是一项富有生命意义的教育资。多年 ,我校一直竭尽全力突出以下三个重点努力改善办学条。精心规划校园布局车逻中心小学初办于 “三圣庵 ”内，解放前一直是初小，解放后才是完小建制。地处老集镇，学校无操场，无一间配套用房，还有部分班级借化站上。办学条之差，在全市出了名。办学条的落后严重制约了学校的发展。为切实改变旧日车小蜷缩于小巷尽头弹丸之地的现状， 积极实施“发展

3、中心，扩大规模，促进调整 ”的拉动战略，年，我们在政府社会的大力支持下，征地亩，启动了迁址首期工程。当时，在集体资金投入严重不足的情况下， 我们带领全体教师纷纷慷慨解囊，勒紧裤带，凝心聚力，攻坚克难，实现了车小异地新建的宏伟计划。年春又实施了第二期工程，新建一幢综合楼一幢门卫楼。年实施了第三期工程， 先后建成了一幢教学大楼一幢可容纳余名学生寄宿的寓楼和一个余平方米的学生餐厅。去年又相继完成了平方米的绿化改造工程和多平方米的车棚两处。今年，车乐亭又落户校园清水桥边。从年至今，年艰难的创建历程，从征地到教学楼的的落成，从综合楼到学生寓和餐厅的新建，从道路完善到校园景点和绿化的改造，总投入近万元。我

4、校办学条实现了前所未有的大跨越。党以重教为先的高瞻远瞩， 民以支教为荣的炽热情怀， 镇以兴教为本的非凡见识，铸就了车逻教育沃土上一颗璀璨的明珠。潜心完善内部设施为了进一步完善校园内部设施， 年以，我校一手抓规划，一手抓完善。从桌椅讲台的出新到大量的实验体育器材的添置； 从电脑球台的增补到计算机的联网； 从校园广播系统的改造到教师电脑备室多功能教室自然实验室音乐室美术室卫生保健室图书室队室广播室舞蹈房的配备 ,无不为学生的自主创新学习提供广阔的空间，为全面实施素质教育提供了必要的条，更好地满足了教学不断发展的需要。全校藏书册，生均册， 教学报刊达种，图书阅览室更是师生学海冲浪的最佳场所。如今，徜

5、徉于校园之中，楼房矗立，雕塑高耸，草木葱茏，亭池映衬，翠竹环抱，营造着浓郁的乡村校园气息。升旗台边宣传栏中乒乓台旁楼道壁上，焕发出校园勃勃生机。倾心营造人环境我们在美化校园自然环境的同时， 还大力强化了人环境的建设。我们始终坚持以 “立志勤奋明求真 ”为校风，本着 “要让车小的每一处花草去熏陶学生， 每一块墙壁去感染学生， 每一个言行去感化学生”的环境育人观，建成了陶冶学生身心的化园地 “车乐亭 ”“百树林”，与此同时着力优化班级布置，张贴明标语，展示学生作品，建立红领巾广播台，选拔扬州日报小记者，创办小风车学社，创编校歌晨歌，出版小风车作集，极大地丰富了学生精神化生活，全校上下形成 “刻苦善

6、学厚积创新 ”的学风。二注重全面，突出重点，扎实推进素质教育近年，我校严格按照江苏省实验小学视导评估方案 ，坚持以人为本，积极实施素质教育，不断发展内涵，开辟多元化的思想教育，围绕 “五个坚持 ”，自觉追求高质量高水平发展的基础教育，取得了一定的成绩。坚持德育教育为首。以正确的思想引导学生。我们严格按照小学生德育纲要 加强未成年人思想道德教育若干意见的要求，组织学生学习中小学生守则 小学生日常行为规范，重温毛泽东倡导的 “三好 ”邓小平提出的 “四有 ”和江泽民同志给扬州东关小学吴霜同学的一封信， 因校因班制宜， 形成扎实有序的教育系列，从行为习惯养成入手， 重点进行社会德教育爱祖国爱人民爱劳

7、动爱科学爱社会主义教育， 革命传统教育以及社会生活常识教育，同时加强心理健康教育。以丰富的活动吸引学生。我们十分重视少先队组织对学生的教育作用。前年，我们开展了 “珍惜伟大时代，树立远大理想，努力成为有用之才 ”系列教育活动；去年，我们开展了民道德教育读书征竞赛，争做合格的 “五小民 ”系列教育活动；今年，我们开展了”心中的赞歌”“明天属于我们 ”“为班级添彩，为母校争光”的系列教育活动。同时，每年清明节组织扫墓，介绍陈特平烈士革命斗争事迹，瞻仰高邮烈士陵园； “六 一”期间，组织书画比赛； “七一”组织庆祝党的生日； “十一”组织国庆活动；元旦组织 “百树林之歌 ”艺术节。学校还建立了明监督

8、岗， 开展了明中队百分竞赛， 创建了红领巾一条街。这些活动行之有效地强化了学生的思想道德教育， 陶冶了学生高尚的情操，磨练了学生坚强的意志，张扬了学生健康的个性。为此，学校少先队多次被评为扬州市红旗大队高邮市红旗大队。以浓郁的书香熏陶学生。近年，我们积极开展 “读书征 ”活动，读革命书籍， 追寻伟人足迹；读亲近母语，增强化底气，精心打造 “书香校园 ”。同时学校把读书与个人理想人格教育题研究结合起， 以演讲竞赛征等方式，在全校上下掀起读书热潮。浓郁的书香，培养锻炼了一大批小学爱好着，一个个 “小作家 ” 为小风车作选积累了大量素材，也为学校多次在高邮市扬州市江苏省各类竞赛中争得殊荣。坚持健康发

9、展为先为构建积极的育人环境，学校强化了 “健康 ” 和“安全 ”两个重要的因素。体育工作。我们坚持贯彻体育卫生工作条例， 按照省小学体育教学的基本要求，构建积极健康的育人环境，重视学生的全面发展，不断提高学生的体质和健康水平。主要做法：一是保证充足的体育时， 在学生速度灵敏柔韧力量等五项指标上下功夫，积极开展内外活动。二是组织三至六年级学生开展体育达标训练。重视学生心理素质的培养，定期检测，建立健康档案。三是做好 “两操 ”，至前年以学生学会了第二套新广播操雏鹰起飞和初升的太阳，并在提高做操的质量上强化了训练，使全校学生的做操水准有了大幅度的提升。四是组建了学校毽球队和田径队， 并正常开展了训

10、练， 在市镇举办的体育比赛中多次获奖。学校体育活动的开展， 增强了学生的体质， 培养了学生团队精神和顽强意志。卫生工作。在抓好体育工作的同时， 我们还十分重视学校的卫生工作， 定期组织学生进行体检，定期给学生上健康，对学生进行了健康知识教育，特别是防非期间， 强化了个人卫生和环境卫生的教育， 有效地防控了非典，防止了传染病的流行，提高了学生的健康水平和生活质量。坚持兴趣培养为重 “全面发展学生的素质， 全面提高学生的技能 ” 是新程改革的根本目的。我校在抓住堂教学这个主阵地深入实施素质教育， 在上好音乐美术的同时，充分发挥学校音乐室美术室装备的作用， 充分挖掘社会艺术教育资，因地制宜开展了小学

11、生书画比赛艺演出等丰富多彩的艺术活动。同时，每学期学校有计划地组织腰鼓奥数英语微机学书画歌舞毽球田径等十多个兴趣小组， 每周定期开展活动， 发展了学生的个性特长，培养了学生的创新精神和实践能力。每年一届娱汇演成了学校艺术节的重头戏， 成为连接学校家庭社会的纽带，展示了师生的艺术才华。正是我校重视了学生兴趣的培养，近两年取得了一些骄人的成绩：学校娱节目多次被市镇邀请参加各种活动调演。名同学在江苏省扬州市数学竞赛中获奖； 多名同学在两市征比赛中获得表彰，多人次在高邮市书画才艺中囊括大奖 璀璨的艺术教育成果，在我校素质教育的花园里绽放出一棵棵夺目的 “太阳花 ”，受到了社会各界的一致好评，有力地推进

12、了我校艺术教育特色的形成。坚持面向全体为本为了把素质教育的要求落到实处， 我们严格执行高邮市中小学教师敬业爱岗 “十不准 ”和全市中小学关于加强和改进末成年人思想道德建设的意见 。进一步端正办学思想， 引导全体教师关爱每一个学生， 促进每个学生健康成长。为确保特困生正常入学读书，我们采取减免学费书本费等办法，保证不让一个学生因经济而辍学。我(本权属之音所有，更多请登陆网络查看 )们十分重视学业后进生的转化工作，在教师中全面实施 “爱生行动计划 ”：每个教师与一名学困生或后进生帮扶结对， 每周家访不少于四人次， 每月对所教学生义务辅导补不少于六人次，用爱心感化学生，用真情打动学生，用耐心转化学生

13、，用心与心的交流激励学生。大力倡导民主平等和谐的师生关系，真正把 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切 ”素质教育之本落在实处。坚持 “三个结合 ”为辅为了更好地提高学生的综合素养， 我校一直坚持开展 “三结合 ”教育，让学生走进校外实验基地扬州市翔宇机械有限司扬州市百仕德包装制品司，为学生接触社会，走进社区，培养劳动实践能力夯实基础； 让教师走进家庭， 及时了解学生真实的学习状况，把师爱关爱带进家庭，更好地因材施教；让家长走进学校，近距离聆听学生的心声，感受正确的育人之道。“三结合 ”的教育网络，在学生学校社会家庭之间架起了桥梁，得到了家长社会的一致好评。学校也多次被镇评为 “明单位

14、 ”。三外塑形象， 内强素质，打造一流教师队伍教师队伍建设是教育事业快速发展的固本工程。我校进一步深化了师德教育，要求 “两支队伍 ”外塑形象内强素质，推进了教育教学改革和素质教育的发展。注重领导班子建设。由于学校规模发展的需要， 年学校配备了专业结构年龄结构能力结构相对合理的中层干部队伍。近几年，学校中层干部本着 “以虚心立足以勤奋立业以正己立德以诚心立言 ”的教育信条，怀着 “提高自身一个人，影响集体一班人，带动教师一批人，教好学生一代人 ”的教育信念，团结协作，锐意改革，以身作则，勇挑重担。不断加强自身建设， 努力与时俱进地掌握教学理论， 有效地带领和组织全体教师开展改革和实验研究工作。

15、特别是在实际工作中敢于创新，不断展示新风貌，出现新起色，达到新水平，赢得了教师群体的信任和赞誉。加强教师队伍建设。近年，我们进一步深化了师德教育，要求教师不断 “强身健体 ”，着力构建了一支 “师德高尚师能高强师仪高雅 ”的优秀教师队伍。坚持政治理论学习。利用正常政治学习加强宣传，在全校上下积极营造 “人人终身学习，时时处处学习 ”的舆论氛围。我们组织全体教师深入学习十六大精神 三个代表的重要思想和国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见 ，组织教师学习国家基础教育程改革指导纲要 ；学习程标准和新程改革问；学习市教育局关于进一步加强程管理工作的意见以及报刊杂志上的 “头活水 ”等新的教学理

16、论和程案例。通过学习广大教师树立了正确的人生观价值观育人观， 转变了教学思想更新了教育观念，在思想认识上有了新的突破。在工作中体现了 “四心 ”，即教育事业心工作责任心为人师表的自尊心和为了适应工作要求不断充实自已和完善自已的上进心。堂之上出现了 “三转变 ”，即堂教学由知识本位向人本位转变；由重获取结果向重发展过程转变；由重教师的 “教 ”向重学生的 “学”转变，加速了程改革在我校前进的步伐。加强职业道德教育。组织教师学习新的师德规范 ，学习市教育局关于进一步加强中小学教师职业道德教育的意见 ，发动教师排找师德上的差距，不断加强师德修养。全体教师努力践行 “三个代表 ”的重要思想，内强素质，

17、外树形象。为人师表，教书育人。形成了 “敬业善教严谨身正 ”的教风，营造了浓烈的育人氛围。由于学校领导带了头，全校教师爱岗敬业，在平凡的岗位上，辛勤耕耘，默默付出，谱写了一曲 “众人划桨开大船 ”的奉献之歌，形成了一支善于学习勤于钻研师德高尚素质过硬的教师群体。年我校六年级组被高邮市总工会评为“五一明班组 ”。近年，有名教师被评为省市级先进教育工作者。鼓励教师自学提高。支持教师参加自学考试， 组织教师参加现代信息技术教育， 激励教师苦练教学基本功，做到一专多能多才多艺，争做 “专家型 ”“学者型”教师。目前全校大专人，本科人，本科在读人。B 级考核门通过的有人， A 级考核教学类通过的有人，计

18、算机初中级考核通过的有人，现代信息技术培训率%以上。人被聘为扬州市骨干教师， 人被聘为高邮市学科带头人， 高邮市骨干教师人，高邮市教坛新秀人，镇教学骨干人，占在职教师的 %以上。四加强科研， 推进改，着力提高教育质量提高教育教学质量是学校的中心工作，是学校生存和发展的基石。近年，我们着力实施 “四个一 ”战略，努力在自我提高上强基础，在程改革上求发展， 在科研兴校上求突破， 学校一切工作服务于提高教育教学质量这一中心，取得了丰硕的成果。紧扣一条主线。即以培训为主线。创造机会外出培训。“为了每个孩子的发展，与新程共成长”是改的灵魂。当前，作为新时代的教师，学习新程标准，以新程标准为准绳，开展教学

19、工作，已是当务之急。为了让教师更多地了解新程改革和当前教育信息， 学校积极组织教师参加新教材培训 “送下乡 ”活动亲近母语交流会。先后有多人次分别到江都扬州苏州连云港等地聆听专家讲座，观摩于永正吴正宪张万化李吉林等人的教学艺术展示会，不断吸收 “新鲜空气 ”。积极开展校本培训。近年，我校高度重视校本培训， 将校本培训工作作为车小教育抢占长远发展制高点之战略。学校制定了程改革实施规划， 明确职责，有计划有组织有步骤地加以推进。每学期结合学校实际情况，制定了相应的校本培训方案。通过举办学术讲座组织观摩特级教师的堂实录撰写观摩感受编撰校本教材。丰富多彩的培训活动， 有效地提高了教师的综合素质， 更加

20、坚定了老师们进行改的信心，激发了大家参与题探究的热情。在此基础上学校相继出版了校本教材 百树林，创办了校刊车小教育通讯，为老师们向学习型研究型转变搭建了一个创新的支点，为打造我校一流的质量品牌， 构建特色的校本程， 提供了坚强而有力的后盾。突出一个重点。即题拉动为重点我们本着 “生命因研究而精彩，教学因研究而提升”的管理理念。加大教育科研力度，要求人人参与科研，人人都搞题研究。我校科研工作的 “立足点 ”放在解决教育教学工作家乡邮城特色和学生学习生活中的实际问题， 以学科研究， 不断改进教育教学方法为切入点，先后确立了走进邮城化 运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式 等多个研究题， 得

21、到了全镇骨干教师的热情参与。年月和年月以上两个题分别被确定为扬州市“十五 ”规划题。目前，运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式正在进入紧张的结题阶段。扬州市级题综合实践活动程方案的设计 已通过扬州市教科所领导和专家组的评估鉴定并结题。班级管理中培养小学生良好习惯 快乐体育实践活动的探究利用网络资扩展学生外阅读空间 农村小学生自主学习意识培养的研究四个高邮市级题也已顺利结题。国家级题亲近母语子题农村小学生 “亲近母语 ”阅读中教师指导作用的发挥以及高邮立项题加强小学综合实践活动程资开发，促进小学教师素质的全面提高 低语内外阅读相结合的研究等题于年如期举行了开题论证会并取得了阶段性成果，

22、目前题组成员正积极按照题规划全面开展研究工作， 相信必将拉动我镇程改革的整体步伐。抓好一项活动。即教学研讨活动堂是学生获取知识，提高能力的主阵地， 也是教师施展才华，提高教育教学质量的主战场。我们要求教师做到教学思想前沿化教学过程最优化教学方法科学化教学手段现代化，采用多种方法，改革堂教学。一是开教学。每学期组织语数学美术综合实践活动等学科骨干教师为全镇上改示范组织外出深造教师上汇报根据题要求上研讨。他们的指导学生质疑高潮迭起有妙招； 落实主体地位和蔼可亲显实招；突破难点风回路转使绝招， 为全体教师献上了一道道可口的 “改化大餐 ”，奏响了我校锐意改的最强音。二是校内教研。为了让一线教师更好地

23、感受到改激烈跳动的脉搏， 引导他们加入到教改行列中。我们按照 “四定 ”方针，即定时间定要求定对象定形式，定期开展互听互评活动，做到 “周周都有教研，天天都是教研日 ”。这一活动的开展有效地促进了新的程理念在堂教学中的浸透， 营造了良好的评学氛围。老师们在学习中提高， 在评议中升华， 切实促进了我校堂教学改革，提高了堂教学效率；三是组织青年教师参加市 “走进新堂 ”优秀比赛和送到村小活动， 我们有目的地为他们搭建展示风采的舞台， 让他们一展身手，发挥中小辐射示范指导作用。学校近两年先后有人次在市区赛活动中获奖。搭建一方平台。即沙龙活动平台。至年月我校构划组织了镇第一届小学教师 “教学沙龙 ”活

24、动以，每学期以镇举办一次，学校已成功举办了届。丰富多彩的活动形式， 教师参与热情高涨， 针对教学实际中的难点热点焦点问题， 展开激烈的思维碰撞， 激发了老师们强烈的笔耕动机，三年共收到了近篇论， 这些论切合与时俱进的教改形势， 观点新，方法活，措施实，是一笔宝贵的精神财富。积集出版的教师论集成为沙龙平台上一道亮丽的风景线。据统计，近三年我校在扬州市级以上获奖和发表论多篇， 高邮市教学论评比中有人次获一等奖，人次获二等奖，人次获三等奖，其他还有许多老师的教学论也曾多次被刊登在成才导报 教育教学参考高邮教育等各种报刊和电子周刊上。一篇篇佳作如雨后春笋， 谱写了一曲曲车小教改之花欣然绽放的颂歌。五强

25、化管理，彰显特色，努力提升办学品位近年，我们坚持以法治校，以德治校，不断优化学校的内部管理，以人为本，以学生教师和学校的共同发展为目标，进一步规范从教从学行为。树立管理思想。在新程理念的要求下，我们自觉树立了 “以人为本 ”的管理理念，确立了管理即服务的管理方略， 弘扬人精神， 营造和谐协作的管理环境，采用 “科学 +人性”的管理方式，牢固树立教师为主体的观 (本权属之音所有，更多请登陆网络查看 )念，逐步落实各种制度，通过创设窗口班示范组层层推进， 进而顺利实施目标管理过程管理班级管理考核管理等管理措施， 并利用各种形式让教师参与学校管理， 逐渐形成了“人人主动关心学校发展，个个参与学校管理

26、”的良好氛围。注重管理效果。以质量为龙头，狠抓教学管理。教学质量是学校的生命， 如何在当今教改的花园里， 培育出鲜艳夺目的质量之花。我们一方面通过各种学习机会和教育渠道强化每一位教师的质量意识，做到质量经常念不衰，质量弦紧绷不放。特别是通过教学过程中 “五认真 ”的督查期中视导促动听评活动的开展等多种形式的管理措施，有力地在全校范围内形成了质量氛围。另一方面引导任教师树立全面的质量观。狠抓程计划管理，开全程，上足时，坚决摒弃重智轻能重语数轻副的做法，做到随堂听，随机检查的形式确保程计划的按质实施。同时，我们坚持质量与评优职评晋级优秀教师考核挂钩，更好地使教学质量的提高成为大家关注的热点，全校上

27、下形成了 “一心一意抓质量，聚精会神谋提高 ”的强劲势头。由于我们树立了正确的教育观学生观管理观， 全校各科合格率 % 以上，优秀率逐年攀升，体育达标率 %以上；非毕业升级率毕业班毕业率均达 %。年底小教科举办的全市作业展评，我校获得了优良的优异成绩。年年年毕业班质量检测在全市蝉联中心小学三连冠。年年年分别居全市个乡镇中第第和第位。学校多次荣获高邮市教育教学综合质量一等奖。以学生为中心，力抓班级管理。以人为本的教育思想告诉我们，学校管理的成功之举是抓住 “学生”这个中心，特别抓好班级管理。我们坚持实行了班主任跟踪管理制度，早读，做操，间秩序，路队纪律，环境卫生，思想品质教育，行为规范训练，由班

28、主任一抓到底，并由红领巾明监督岗进行检查积分布，每月进行一次评比，开展循环红旗竞赛。班主任们已经形成齐抓共管的意识，打好学生思想教育的攻坚战，突出 “三会 ”晨会队会班会阵地的持久战，强化 “三进 ”活动进宿舍进社区进家庭的攻心战，辅以个别教育的游击战，立体式管理，多层面教育，使班级管理逐步走向科学化正规化，人化。特别是对寄宿生的管理， 我校实行班主任一条龙管理， 宿管员保姆式服务，总值日全天候巡查，确保学生得到可口的饭菜，周到的服务，安逸的环境，化解了家长的后顾之忧。今天的车小已成为学生向往家长放心社会满意的花园式学校。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在创建江苏省实验小学的漫漫征途中，我

29、校办学思路日益清晰，办学品位不断提升， 近年取得了一系列可喜的成绩： 学校先后被评为江苏省教师培训工作先进集体扬州市素质教育先进校扬州市现代化示范学校扬州市合格小学扬州市依法治校示范校扬州市绿色学校扬州市现代教育技术实验学校扬州市综合实践活动程实验基地扬州市优秀家长学校扬州市青少年法制宣传教育先进单位高邮市优秀学校高邮市德育工作先进集体高邮市社会治安综合治理合格学校高邮市爱国卫生先进单位。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。成绩只能代表过去，发展创新才是硬道理。展望未，我们将继续努力，锁定新的目标，按照发展要有新思路改革要有新突破各项工作要有新举措的要求，与时俱进，开拓创新，再谱新篇，让百年车小这颗璀璨的明珠更加焕发生命的光芒。欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦