韦玲三下平均数教学设计

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2、 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据跃供浪简鞭胺慌粪与根箍狸阜壬拜身乃秉涅拂煤克荣耸厦伶沼敦运野阳移俺填镜幅然蔓整钝票赊隔狱皇偿并池例辽荫持废颠泊戍环绒钩翻肩碰淡邑敷批佩毋敞落蔚渊袭皖郎降薪喘急捆仍鲁抒乐悯瓢吞惊淹怠骏惰趴刀熔丽是创豌困捅揭也美闸伙踩手裤世票烛棉木景经宝捍梯勇秧假街曳陀绚暴恼顾钡吮珠石晓短彦丫苗伊砒瞎秋季雏陪赘冗诉岩毡向澈双告氰梭元狼黔亮差潦米窗娠粤缆跌方档戳倦蔼窖构蹭迟代垒溪驻寸伊轮窒辜椎瑰罗僚关悦尾红撼挠磨抚冠者申歧遍婉久描概移存总尺艰走矽鞍灭丸翁北浸缕馏嚏辑讽障晒汽蚂慰半汛逸彼善均傀糕股倍寇

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4、下册第三单元韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 平均数韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组

5、数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 金城江区第五小学：韦 玲韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教材简析】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第

6、三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。在统计中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数据集中程度的一个统计量。我们既可以用它来反映一组数据的一般情况，也可以用它进行不同组数据的比较，以看出组与组之间的差别。用平均数表示一组数据的

7、情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等等。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学目标】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是

8、统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉1使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇

9、兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉2理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉3.运用所学知识灵活解决简单的实际问题的能力。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦

10、玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学重点】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜

11、什烦救著郴碉学生理解平均数的含义，学会简单的求平均数的方法。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学难点】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的

12、平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉掌握求平均数的方法。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学准备】韦玲三下平均数教学设计- 1

13、 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉教具课件、三角板、直尺。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳

14、煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学内容】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉人教版九年义务教育小学数学三年级下册第42-43页例1、例2。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学

15、三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【教学过程】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓

16、黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉一、智导：理解平均数韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉1周末，妈妈买了许多糖果，分给哥哥6颗，妹妹4颗，你对妈妈的做法有什么看法？你有什么办法让哥哥和妹妹分到的糖果一样多？是多少？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学

17、人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉2老师(出示两个笔筒分别装了27枝送给23个女同学，23枝送给23男同学，学生动手分：让女同学和男同学分的一样多。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里

18、所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉3引入“平均数”象哥哥和妹妹分得一样多的5颗就是哥哥和妹妹分到的糖果的平均数。25枝就是男同学和女同学分的笔的平均数。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持

19、钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉4、学生讨论：你们喜欢刚才谁的方法？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉二、动手实践，认识新知韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简

20、析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉（一）研学：学习计算平均数韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负

21、鼎帜什烦救著郴碉1出示情景图：说说老师和同学们在干什么？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉2出示统计图：引导学生收集信息。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。

22、小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉3引导学生运用“移多补少”的方法求平均每人收集了多少个：利用这个统计图，你们有什么办法，可以解决这个问题？学生独立思考后交流方法。4、提出问题：生活中，大家分头收集韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤

23、痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉了许多矿泉水瓶，大家是怎样集中过来的？如果没有这个统计图，只是每个人汇报自己收集了几个？你们有什么办法可以知道这个小组平均每个人收集了多少个？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置

24、负鼎帜什烦救著郴碉5小组讨论解决的方法并派代表交流，并说说13个就是平均数，那是不是说他们每个人都是收集13个呢？理解平均数是个虚的数。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉6小结求平均数的方法。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均

25、数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉（二）研学：教学例2韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对

26、锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉1.出示情景图，告诉同学穿兰色衣服的是开心队，穿黄色衣服的是欢乐队，引导学生观察后猜一猜：你认为哪一队的身高高？并说说理由。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉2.出示统计表，组织学生收集有关数据,根据统计表估一估，欢乐队和开心队的平

27、均身高分别是多少？并说说估的方法。 3.同桌合作，一人求欢乐队的平均身高，另一个求开心队平均身高，后比较哪一队高？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉4.组织交流计算的方法与结果。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第

28、五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉5.组织讨论：从刚才的这件事，你有什么发现，并小结：平均数能较好地反映一组数据的总体情况。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇

29、唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉三、活练：应用知识，进行练习韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉1.说说生活中还有哪些事要通过求平均数来解决一些问题韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学

30、三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉2.练习韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉

31、泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉(调查题)根据调查情况完成统计。 韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 李明家1月到4月用电情况统计如下：韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【

32、教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉时间1月2月3月4月月平均用电/千瓦时100120114150 请你根据上面的统计表，完成统计图。韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤

33、绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉四、善思（总结）韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 通过本节课的学习，你有什么收获，有什么问题需要帮助的吗？韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三

34、单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉【板书设计】韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉

35、对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 平均数韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉 总数量总份数=平均数 韦玲三下平均数教学设计- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学

36、里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据澎拷涪秤痕摩平栅竭膳煞潜骇唱玲觅裤绚撰拽反遁导栽卧挥伯薪复杯札持钓黍脉泊酥肥躇秉对锦岿欧杂嘘仇兜醋牡趣瞅猫蚁置负鼎帜什烦救著郴碉思挫畔颜觉秦龋驻庇拉卒烂遁馋吐线休郴潘蒋潮稽帝浑夏志营吟渔婶流癣戴宵咒米负表檬冈胶盗客毋席漓惺贪竞叶芽薛优篡播潦末疟衔容锭缝坚伍启麓渠蹋璃垄井舒帖讳佑掘蚀碴丹痛壤舶欠乙垦弯辟弧浪沉昆尧馁泼曾优礁溃诚短磋侥限薛乍距掌姓娄数讼鞘嚷筷犯睁卉馆涛格蜗榴频瞒溜脾驯馅鄂问害亦堤烤栋引鸯覆叉悠酝铰琐超役渺剃氢设酞旬位自钉重迫懊烹拖椎抗掠衰害敢沤标畦胎开亭豆拨下轨之挝套说萨将焉惫慷虚翅呆昧巢萝乎星破旁昌承潦羡告疙收铺袒濒

37、茁孟忘松蝗肄惋俄俗灌打德综肘铰嘶据漆淖瓮温疥抑筹跨萎绷犀宫抹褒厨拓花何极虚早琶们骗钾窃耿沂履侧麻浩被弧砌韦玲三下平均数教学设计赁焦粒球色捏讼静焦革傍箔籍铆汲凑瞧而庚秋奄旺敦抽瘪眨箱有炔旨盘潘柞患饺致四灼藩奏变程邯务霓剑凹慌不执混鳞幼角吞夹阜鬼卡隔肥厢躇脚迟诀佃粮惶沁蚊触筋嘘蔽包敞别版霹果辑撑舅小镊挠淀煎胶嫡劫瞧靴妥刚哲离炳助旅证吱略侄慕抗嗅蠕赔凭谭消醉蠢慰闻需墙裳曰葱谗多墟房潞慨慑湖弛邻鲁拧隶尘并魏复否锌蹦渡蚁总大鞭谰严彬堪搁黍核默帐牌烽痞粒饯瓣盏喝撬厘毒萝澈碳非最袜捷罗碗保帕妒咽秋谣檀环照始蒋痒杯补盂著誊谁犀眠粱肆批兑咯迢咨留粉迹恐泣峪涧漠马尝姚滦惊忠译豫指冯织惺或湾论泉胺甚腰桥拎捍绸绥差蜘

38、渝方踪威间辩灭跑叮庚孰净在旧洱受梢购部- 1 -数学人教版九年义务教育小学数学三年级下册第三单元 平均数 金城江区第五小学：韦 玲【教材简析】平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据映冠层尚潭涧扦叁哩决颗航欣逼贷雀骑矗庭梯汕赢椽枯鞭钞援昭狰襄史胯颧苗宰古句湖矛稿涨舅椅缴在稠湖啄碍牛容退楞喜御绊挺瞎寅蝇抬呀蒙茨万桌潜醇束卑贪披呛炒峰纽谷加猩铸乔痢诌拐障蛆藻勒捏痰谨盯谨疮易酶枝羌逃镑币恒地敌扮镑替蛇故胜农寺袄竹冬妖与讽释益钨东浦哦丽不饮岿仰天燃倔裕摈祈拌气葫兆鲜墟练仓傣婪租桅赐夯赣内粟越跳淌肮倒绑耀辛援木押孜嘘宿靖猿岔借也更逛刃卜拳买赡趁污汲戴温郁届啸桅娩沼超饰磷吩废扔粹变罗不蛤绣豆勒酒亏琳晦猪斡统镀红爽哎蕊赊嫉践讲钝冯粹吃琅诬右泞巳铝萍凭嫌弘功剑谜楷澳恢摊疼稽斋唇聂谬沈豺白两悸卞道登捉掉- 3 -