小学语文五年级上册课外阅读题讲课讲稿

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1、小学语文五年级上册课外阅读题难忘的人我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥他们村里。虽然我只见过他一面,却使我终生难忘。记得那是暑假,我去姥姥家。在村边看到了这样一个场面:几个孩子眼瞅着一个躺在地上的男孩。我不知道发生了什么事,急忙跑过去看。那个男孩大约七八岁,四四方方的脸上,那双浓眉紧紧的皱了个疙瘩。呀!我突然发现,他的袖筒是空空的。我看见那么多孩子没人扶他,心里像被蜇了一下似的疼。我急忙蹲下去扶他。“离开我,离我远点!”我被这带哭腔的叫声惊呆了,不由自主地向后退去。这时,我的衣角好像被人拉了一下,掉头一看,原来是个和我差不多大的女孩。她撅着嘴说: “别理他,他要打人的。 ”我糊涂了,弄不清

2、这是怎么回事。只见,他脚使劲地瞪着地,胸脯一挺一挺地向前挪去,挪去他紧紧咬着下唇,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。到了一棵大树跟前,他用头使劲顶住树干,双脚使劲蹬地,上身使劲往高抬在他身后,留下了一条深深地痕迹他跪起来了,他跟树“合作 ”站起来了。他脸上露出了笑。那是胜利的笑啊!就是在这偶然的情况下,我匆匆地见了他一面。我不知道他的真名实姓,但他的精神足以告诉我,他叫强者。1. 给下面的加点字选择正确的读音。疙瘩( da d ) 差( ch ch )不多脸颊( xi ji )2. 将下面的字换部首组成新字,再组词。例:被 波(波 浪) 疲 (疲 倦 ) 披(雨 披)痕()()()3. 摘抄文中描写

3、男孩外貌的语句。4. 阅读短文,判断正误。对的在括号内打 “”,错的在括号内打“我心里像被蜇了一下似的疼 ”是因为我觉得那个男孩很可怜。(“不由自足 ”一词的意思是:由不得自己做主,控制住了自己。(男孩令我终生难忘的原因是他很坚强。 ( )“”)5.用 “画”出给你印象最深的句子,并写出原因。5. 读了这篇短文,你想对自己说些什么?-老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

4、有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑 ”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石, 如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话: 满招损, 谦受益 ,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说: “老师,您的教诲,我终生难忘。 ”此后, “虚心使人进步,骄傲使人落后 ”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(

5、3 分)“教诲 ”的近义词是() ,“骄傲 ”的反义词是() 。再在文中找出一对反义词:()()2、用波浪线在文中划出一个排比句。(2 分)3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4 分)4、与第一自然中 “更忘不了郑老师对我的教诲 ”相照应的句子是哪一句?请用 “在”文中画出。( 2 分)5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4 分)6、找出文中的一句名言警句写在横线上,并另外再写一句类似的句子(3 )-元帅的马元帅是一军之主,他的坐骑当然也是百里挑一的。战马勇勇因为 “长一丈,高八尺,全身无一根杂毛奔跑如飞的本事,被元帅一眼看中,成为令人羡慕的”,而且在实战中练就一身铁胆,还有

6、“帅马 ”。元帅干的是 “运筹帷幄之中 ”的活儿, 偶尔用马也不过巡逻营房, 查看地形而已。 勇勇以前冲锋陷阵惯了,开始还自叹 “英雄无用武之地 ”,不过慢慢也就习惯了。它想:以前拼死拼活不就想博个功名吗?现在轻轻松松且比以前风光得多。上次军队凯旋, 皇帝亲自出城郭迎接得胜之师,勇勇走在万马之前,俨然是马之中之帅,那得意劲儿就甭提了。勇勇越发懒散了,有时元帅叫士兵带它去练练腿,它也只是小跑一阵就回来,士兵也不敢对它怎么样。有一次,前线被敌人突破,兵败如山倒,危机大本营。元帅骑上勇勇,带领侍卫赶紧撤退。勇勇自我感觉良好,以为自己仍奔跑如飞,实际上它也是尽了全力,可元帅还是不得不换了另一匹马。勇勇

7、一下就被甩在后面,渐渐地又落在“退 ”“兵”“退”马的后面。再后来,勇勇不再是马了,而是八大块香喷喷的烤肉了。1. “它想:以前拼死拼活不就是想博个功名吗?现在轻轻松松且比以前风光得多。”这是( )描写,表达勇勇()的心情。2. “元帅还是不得不换了另一匹马 ”的原因是( )。3.勇勇由一匹 “奔跑如飞 ”的战马成为 “八大块香喷喷的烤肉”的根本原因是( )。4.我们学过与 “马 ”有关的很多成语,如“马到功成 ”。请你按下列给定的位置,填写出含“马 ”的成语。马马马马5.读完这篇短文,你有什么感触_窗台上,一盆蟹爪兰开花了。几十朵玫瑰红色的花,翘着花瓣,吐着金蕊,垂挂在翠绿的垂节顶端。看上去

8、就像一柄小花伞。她时常引得主人夸奖:“看,咱们的蟹爪兰开得多迷人!多漂亮!”蟹爪兰听到夸奖,得意洋洋。但是,当她看见支撑着自己的是一株仙人掌时,立刻又变得十分沮丧。“多么丑陋的仙人掌啊! ”她说, “平平扁扁的,就像个鞋底子!表皮也老化了,变黄了,还长了一身褐色的刺。主人为什么把我嫁接在仙人掌的身上呢?这可真像人们常说的:把一朵鲜花插在了牛粪里! ”仙人掌听到了蟹爪兰的埋怨,便说: “美丽的蟹爪兰啊!自从主人把你嫁接在我的身上,我就时时刻刻向你输送水分和养料,你才能生长、开花 这如同婴儿吸吮母亲的乳汁啊!难道婴儿长大了,就可以忘记母亲的恩惠吗?”“可是, ”蟹爪兰嚷着说,“你太丑了!丑得我都替

9、你害羞 ”仙人掌说: “请你看看你身边的仙人掌,她丑吗?”那窗台上,放着另一盆仙人掌,她没有嫁接蟹爪兰,自己享用着从土壤里吸收的水分和养料,因此茎片肥厚、碧绿,还绽开着一朵朵花儿;那花儿根部是粉红色的,上面渐渐变换成金黄色,犹如绚丽的朝霞。“啊! ”蟹爪兰又惊奇,又羡慕,“原来仙人掌也能开出这么美丽的花儿!”仙人掌说: “可是,我因为养育着、支撑着你,永远不会开花了。但是我心甘情愿哪个做母亲的不愿意把自己的美丽,全部献给孩子?”、在文章的开头给这篇短文加个题目。、给文中画 “_”的句子换个说法。_、结合短文内容填空。( 1 ) “自从主人把你嫁接在我的身上,我就时时刻刻向你输送水分和养料,你才能生长、开花 这如同婴儿吸吮母亲的乳汁啊! ”在这句话中,母亲暗指 _ ,婴儿暗指_ 。(2) 短文特别注意使用对比的手法,先把_ 和 _ 进行对比,表现出蟹爪兰的漂亮;接着把_和 _进行对比,说明仙人掌也是美丽的。4、短文描写优美,请用“ _画”出文中的两处比喻句。5、这篇短文表达了作者怎样的思想感情?_

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