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1、东北大学21秋创造学期末考核试题及答案参考1. 根据揭示实验对象质和量的不同特征，实验可分( )。A.定性实验B.定量实验C.结构分析实验D.验证性实验参考答案：ABC2. 用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是( )。A.定性实验B.定量实验C.析因实验D.对照实验参考答案：B3. 医学教授在给同学上课时，用手指在尿样里蘸了一下，然后放进嘴里，叫同学照他的样子重复一遍，因为教授放进的是中指，舔的是食指，使同学们上了当。此案例说明：( )A.洞察奇异的重要性B.重复观察的重要性C.精细观察的重要性D.动态观察的重要性参考答案：C4. “谁的想法花样最多，最不固执”体现
2、了哪项创造力测评标准?( )A.流畅性B.多样性C.独创性D.周全性参考答案：B5. 观察的顺序包括：( )A.由上到下B.由远及进C.由点到面D.由表及里参考答案：ABCD6. 所谓有准备的头脑，指的是研究人员在捕捉机遇时的主观条件，具体应包括：( )A.要有敏锐的观察力B.要有高度的判断力C.要有丰富的知识和经验D.什么也不用参考答案：ABC7. 创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 在古代，科学研究的主要手段是( )A.实验B.观察C.发明D.探索参考答案：B9. 按想象与现实的时空距离，想象可分( )。A.再造想象B.回忆想象C.无意想象D
3、.前展想象参考答案：BD10. 我国学者鲁克成提出的创造力结构包括( )。A.一般创造力B.知识经验C.特殊创造力D.非智力因素参考答案：ABCD11. 部分意外机遇是指创造目标事先是明确的，但实现创造目标的场合或方式却是意外的。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 创造技法的两种应用模式为( )。A.问题技法B.技法问题C.问题问题D.技法技法参考答案：AB13. 物场的类型包括( )。A.完全物场B.不完全物场C.非物场D.虚拟物场参考答案：ABC14. 发散思维能力的最高层次是( )A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案：C15. 科学方法论的首倡者是
4、( )。A.黑格尔B.亚里士多德C.笛卡儿D.康德参考答案：C16. 求解问题的信息转化过程包括( )。A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为D.产生解决问题的新信息参考答案：ABCD17. 产生创造行为的创造主体只能是单一的创造者。( )A.正确B.错误参考答案：B18. 求解问题的信息转化过程包括：( )A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为D.产生解决问题的新信息参考答案：ABCD19. 发散思维能力的较高层次是( )A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维
5、的独特性D.思维逆向性参考答案：B20. 创造学是一门有具体物质系统研究对象的硬科学。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 企业创新的最直接的目的是( )。A.新的利润B.发展生产C.扩大销售D.注重产品质量参考答案：A22. 观察类型包括( )。A.直接观察和间接观察B.质的观察和量的观察C.系统观察和随机观察D.自然观察和试验观察参考答案：ABCD23. 下列选项中体现了创造力测评标准中流畅性的是( )。A.谁的作风超群脱俗B.谁的想法最为周全C.谁的主意最多D.谁的主意最新参考答案：C24. 默写式激励法，又称“635法”，请问该会议的参加人数为( )A.9人B.8人C.7人D.6人
6、参考答案：D25. 根据实验者的直接目的不同，实验可分为( )。A.探索性实验B.验证性实验C.测定实验D.析因实验参考答案：ABCD26. 对价值对象分析的原则包括：( )A.造价高的零部件B.结构复杂的零部件C.体积重量大的零部件D.所有的零部件参考答案：ABC27. 布里尔利在废品中找到适合制造枪管的合金钢，发现“抗锈蚀物理效应”体现了下列哪种方式对科学实验的作用?( )A.创造才能B.创造人格C.创造思维D.“创造性观察”参考答案：D28. 下列属于创造性观察的是：( )A.浮光掠影B.见微知著C.走马观花D.一叶知秋参考答案：BD29. 下列属于发明成果的是( )。A.电灯B.复印机
7、C.青霉素药品D.光参考答案：ABC30. 所谓“优势想法”，是指那种得心应手且根深蒂固的想法，这种想法一旦成为经验，在对待新问题时便先入为主，排斥更新主意。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 人们将积木玩具的结构方式移植到机床领域，创造了组合机床，应用的移植技法是( )。A.原理移植B.方法移植C.结构移植D.推测移植参考答案：C33. 特性列举法的发明者是( )A.奥斯本B.居里C.克拉福德D.诸葛亮参考答案：C34. 由于演绎的论都包含在前提之内，所以演绎法并不能实现真正的创造。( )A.正确B.错
8、误参考答案：B35. 创造性思维从突变方式看，可分为( )。A.发散思维B.想象C.联想D.灵感参考答案：BCD36. 创造才能开发的内容包括( )。A.创造才能的发现B.创造才能的培养C.创造才能的整合D.创造才能的应用参考答案：ABC37. 创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 实验选题是一门艺术，应该注意( )。A.进行调查研究B.必须联系实际C.考虑实验的继承性D.考虑实验者本人的情况参考答案：ABCD39. 选择科学实验的反应变量时，应注意( )。A.客观性和重现性B.合理性、正确性和特异性C.灵敏性、无偏性和技
9、术上的可能性D.可转换性参考答案：ABCD40. 归纳法的应用方式包括( )。A.求同法B.求异法C.共变法D.剩余法参考答案：ABCD41. 在引进国外先进电子产品进行反复设计时，需要推测其中的关键技术，需要用到的移植技法为：( )。A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：C42. 创造技法的协同的模式包括：( )A.串联B.并联C.反馈D.类比参考答案：ABC43. 创造性人格的测验工具有哪些?( )A.前意识活动量表B.教条主义量表C.综合量表D.视力表参考答案：ABC44. 下列哪些情况会促使相关部门提出创造性课题( )A.物体对地面的压力B.战争的压力C.人口膨胀的
10、压力D.交通紧张的压力参考答案：BCD45. 下列属于客观条件的( )A.社会生产B.科学发展C.物质文化生活D.信仰真理参考答案：ABC46. 提高产品价值的途径包括( )。A.在产品功能不变的前提下降低成本B.在成本不变的前提下，提高产品质量C.使成本略有增加，大幅度提高功能D.不但成本下降，而且产品功能增加参考答案：ABCD47. 对希望点的鉴别包括( )。A.表面希望与内心希望B.现实希望与潜在希望C.一般希望与特殊希望D.可实现希望与不可实现希望参考答案：ABC48. 产生创造行为的创造主体只能是单一的创造者。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况，是人类需要心理的反映。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 学科能力指的就是学科知识。( )A.正确B.错误参考答案：B
东北大学21秋《创造学》期末考核试题及答案参考37
