单位综合评价意见

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1、Word 文档仅供参考单位综合评价意见单位综合评价意见_同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,认真负责, 能全面熟练的履行职务职责,展现出良好的职业道德和工作作风,较强的治理能力, 真正发挥了部门主管的职责。要紧表现如下:一、政治方面。政治立场坚决,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养, 作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学进展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。二、能力方面。 该同志从事 _治理工作, 任职以来, 由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类咨询题。能顾全大局、 服

2、从安排,工作上善于总结方法,业务知识广泛,掌握业务技能,并能领导团结同志,能圆满地完成各项工作任务。三、工作方面。能够足踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚慎重、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨。四、廉政方面。 该同志能注重自身的修养,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发觉违纪行为。综上所述, 该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来, 始终从事本专业工作, 已积存了丰富的专业理论及建设治理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新, 自我积存, 从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中, 能独

3、立开展各位治理工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析咨询题和解决咨询题的能力,能解决本专业专业性的技术咨询题,勇于创新, 具有较强的技术治理能力。同意推举 _ 同志中级职称任职资格。单位综合评价意见(教师)该同志坚持四项差不多原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党和政府的方针政策,遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业, 严谨治学, 团结协作, 为人师表, 廉洁从教,无私奉献。 教师之间,师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正做到了言传身教,一丝不苟,教书育人,爱生如子,教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间,每年师德考核分都在99 分以上,每年师德考核结论均为

4、优秀。政治思想方面,该同志认真学习教师法、教育法、未成年人爱护法和教师职业道德,不断提高自身的思想素养。积极参加学校的政治学习,热爱党的教育事业,遵守各项法律法规,工作中服从安排,任劳任怨,以身作则,牢固树立教育即服务的理念,培养学生养成正确的人一辈子观、价值观,树立远大理想,具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作, 所教班级治理专门出色,班风正,学风浓,多次获得县先进班集体荣誉称号。教育教学方面, 该同志一直担任小学数学教学工作,她坚持教学六认真,认真钻研新课标,认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施,及时组织测试, 及时反馈信息,认真做好课后反思,积极参加学校和上级

5、教育主管部门组织开展的教研活动,3篇数学论文在教育类刊物公开发表,16 篇论文在国家、省、市、县获奖,课堂实录多次获得省、市、县的奖励,教所教班级学生数学学科成绩一直名列全县前茅,4 次获得上级主管部门教育教学质量奖。同时,她积极参与教学研究,所担任主研的课题分不获得省二等奖和市三等奖。十一年来年度考核优秀五次,称职六次。综上所述,该同志在德、能、勤、绩等多方面完全符合晋升中学高级教师的任职条件,经我校职称评定领导小组2014 年 9 月 17 日讨论通过, 一致推举该同志晋升为小学高级教师。Word 文档仅供参考单位综合评价意见(工程师)_同志,自 _年加入我公司以来,在工作岗位上勤勤恳恳,

6、兢兢业业,能全面熟练的履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的治理能力。工作成果突出,目前已成为公司的业务骨干。一、政治方面。政治立场坚决,组织观念强,平常能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养, 坚决贯彻党的路线方针政策,以科学进展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨不是非能力。二、能力方面。 该同志从事设计治理工作,任职以来, 由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类咨询

7、题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,是一个会想事、能办事、办成事、办好事的好职员。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。三、工作方面。能够足踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚慎重、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。在与同事交流过程中获得较好的评价。四、廉政方面。 该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发觉违纪行为。综上所述, 该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来, 始终从事本专业工作, 已积存了丰富的专业理论及建设治理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新, 自我积存, 从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中, 能独立开展各位治理工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析咨询题和解决咨询题的能力,能解决本专业专业性的技术咨询题,勇于创新, 具有较强的技术治理能力。同意推举 _ 同志中级职称任职资格。

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