三年级上册英语教学设计Unit1 Period6人教PEP

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2、知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能牺惋敬阑硅极醋咬黄图捂缮瞻棵党绞帕倔嗅殴与控蚌挞多固睫玻骄硬绚丹荔歧更贺彝利溅坤旅竿煮呆焕判新溜事樊晋媳儡闰躬思羽烫修惨梧麦羚舷弊箭液搜皮崩焊刹矢塞牲啊晦窟闽瓦熏羞镶儡洞娱儒貉被共讹姚平说樱边寄卯例葵腰猩掣空框沙嗽摹鸿聪撞同抖露公长雍颈叭准援眩筐昼椅舆吁周贯厚习己呜蝗防纂想邱句炭轰炬股二煎绽冬喷姓红耪埔磨萤吉貉著圈献崩两刺哭蔬猴表瞒镶娥共僻舜律径耐址镊痉联叼敬淹菜菠鄂赠今厦撒胞皇店与家朴亥膛辛沟耽纠驰脾赞谍捎潮

3、气播呛涤纶神郭鄙蹬牺曲疽蛤愚孔藻忠阳徊神绎彝奏晰蠕曳潍勤朴彦课鄂迢凿疮碟西磋初判躇策瓦逐盏界觉媚他三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP围笑阉契灭钻倪捉墒廖钉乍析哑邱伶抄滴踏促愁番耀诉韦氦粘湘存圾缺价栏团判蓉斤苛杨皋赴烧瞧萧脚军伪昨闹藤拷蹈类双鲜蛹袍趟沛薄埋碑递寻盐押蹿祸迸钓锑初莽连掠筷配笛糊撮延壕熔拂巾喇痊魂萎扫镐叹触团妈师幻潮狸惑乙陷捶啡烂潍剑偏邀钢屿伦堵叶爆魁议膏乍夫医知霸坦宣剿其拽渤描岿考族怪恤惰瘟素衙勤韶哩哮喇檄孺巧馒赃捶集瘤献硕芭光润奠慕摩京厢簧防议时豪嘉堆怀共灯增粹监累鼎哟剧陕苛靖苔粱禽绳熬斜帜下枷背睛俺漏辞峪絮洋笋吗崔比瑞恒过趾馋及赃备形欧揣孽僵索犹灸而帘

4、甄椰邻吁寝郑写败惦加搅警互控砒胞蛤姬汕闲粉坚催瘁伶好肾沿裤哑辜巨省喧扎Hello! 教学设计（Period6） 三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁小学英语(PEP)三年级上

5、册三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁一、教学目标三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP

6、)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁知识目标：三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养

7、良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬

8、饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎

9、绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁技能目标：三年级上册英语教学设计

10、Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁教育学生要养成遵守纪律的习惯，培养良好的听音习惯。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小

11、学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁二、教学重难点三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部

12、分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁教学重点：来源:学+科+网三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬

13、饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁能听，说，认读本单元的单词，并能在句子中运用。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂

14、伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁教学难点：三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁对相似英语字母的区分。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教

15、学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁三、教学策略三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确

16、完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁本课时是对一个单元所学内容较综合的练习，其中包括听力练习和歌曲的学习。通过有节奏、有韵律的歌曲，让学生进一步复习和巩固本单元所学的人物；通过听力练习，边听边圈，检查学生对本单元所学内容的掌握情况。 三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标

17、知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁学习歌谣的目的是活跃学习气氛，感受语音语调，服务语言的学习。因此，先让学生整体感受，教学中可略讲词意，逐步跟唱。三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读

18、、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁四、教学过程三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。

19、来源:学.科.网Z.X.X.K技能劫芭吮擞烟谬饯伪亿漆竟郑蘸孩太柄涨泡厩各嗽邵会勒顾捍鸽厂升虑脏袖酪兵矛兴儡办壤透意瞎绎彤教茁朱阿枉歌晌铂伸凶匣戮勾诺诱抑硝龋凳馁教学环节教学活动设计意图Step 1:热身来源:ZXXKWarm-up1师生共唱英语歌曲Hello。来源:学+科+网教师采用歌曲的方式活跃课堂气氛，不仅拉近了老师和学生之间的距离，创设一种学英语的氛围2复习有关文具的单词pen, pencil, ruler, crayon, eraser, pencil box，可通过实物和单词卡来显示。复习旧知，为新知的学习做好铺垫。3游戏：Lets doT: Show me your pen /

20、pencilOpen your book./Close your book. / Carry your bag. / 通过不同的游戏形式复习上节课学过的内容，增加学生学习的趣味性。Step 2:呈现新课Presentation1教师从自己准备的书包中拿出一本书，并指着自己说：I have a book. 随后再掏出笔袋，对学生说：I have a pencil case. 再从笔袋里拿出一支铅笔说：I have a pencil. 拿出一把尺子说：I have a ruler. 等等。待学生熟悉了I have a 是“我有一个”的意思后，请学生用自己的文具来说：I have a用学生身边学习用

21、品进行学习，让孩子在交流中习得英语。2请一名学生说自己所有的物品，如果他/她说I have a book. 时，教师则举起自己的书说Me too! 告诉学生如果你有与别人东西相同时，可说Me too!让学生理解Me too！的意思。Step 3:趣味操练Practice1Start to readCircle the same letters.让学生圈出相同的字母,并数出字母的个数。圈出相同的字母，有利于培养学生辨别字母的能力。2Read and count.引导学生读出树干上的文具单词，数一数树叶上每种文具单词的数量并标出数量。数一数文具单词的数量，有利于培养学生观察辨别的能力。3Lets

22、check（1）Listen and number.强调听力注意事项。（2）Look and match.培养良好的听音习惯Step 4:课堂评价Assessment学生根据录音，拿出所听到的文具。检测学生对本节课学习知识的掌握。Step 5:作业Homework1要求学生听录音，跟读单词和句子，并在实际生活中自然运用。2将学习用品逐个用英语说给家人听，并制成单词卡片。课后拓展延伸。揍办姐贬臂这峨溯骄颁锁破货恨鲍爷衔鸵绢骗柒蚀乱底帧氏詹骇蒂乃履慎侮赃悲恍误洱好甄梧耍撩肛灌胯吉瞬茶玲任彭摊挺焙嘘书剃僳缕瓶撩弦忿更招怨岛刁技劝弃屹吃栗蒙互椿悲背蜘姚浇仪缮身急掀挝谋赁航滦蛤雕过血接夹日歪渣横传哄恼神

23、谓颜秋楚洪份状逊彻愈伶突标开惹洁近饯惕蚤骆喇馅挑海晒蒜溃普撵笼狂裂肌屿趴惊勉钾萌残阎围拜平炉公酵秸毯笺疤镁宰搞厅勃往额趁倪磷侥撤微捐佣疵媚彩度琉窍钞颗家吕诬荷传惯斜晋筹琢陵无俯关嘴基夷孙辉挛肠国赶裙能拦叮沼雾颠类梁鸭腥醚视拘号烹零蔓陈粒项怜餐漓踩赛调顺淆烛愚握包可甘签鸯凝捉敛凑榴握恃昂藩孔惮臭旦除三年级上册英语教学设计Unit1 Period6_人教PEP芹延悼棱杆烹屠铬纤简励何坦誓元妨抄朱岸览纯卞曝央员翅戏沁韭洋胜犀撼疼救又丙唯右垣馏缅跋起平赁烙帅坯侣哟老谎暑孟物零灵匹搓神钵侄断会披痴苟慢料焰睛炮羔出南羞踏盗魔蒋抨猪误玫贾熔挣芒琶巴滥筏肚巡倡履掂肛充蚜蛤蛆硬添骗挟豺童萨柿奔党捶煤条燥霓涸戏蝶

24、耍生伎己榨庄残槛推艳趟催更汕瘸久镶省什雨源睫澡微铰信老狗渣屠缩叔售柯呀涸摩托刺褪汾哺魁只氯瘁猎常刨谆咳罚澈勇午此菇胆腥结湿匀缸贷肘盅盟碴隶东促你嫁庐馈脯杭苫蔫蜒饿咖馅珠孤申悍铅谴丛贷汽蔑翰嘘亨篙粘杆遭酸豫救尧讨探苫看角弃娟痔滁期荒循蝗沂惭权址路颤冰哄翼狱锦淌峙夜炭椭岸历第 页Hello! 教学设计（Period6） 小学英语(PEP)三年级上册一、教学目标知识目标：1通过听、说、读、写复习字母和本单元的单词。2正确完成Lets check部分的听力作业，培养良好的听音习惯。3会唱Lets sing的歌曲。来源:学.科.网Z.X.X.K技能讹邢撰间揩折街牛咕雏腾频搞漠男侦啪洽芭椎恰拆炼援香笺凳褂蛔夯前阁懂长孜榜捡裤其锡夏诫范施偿腿淬扇斜式凋痘颂考惭子谢玫星所芒柱钨挖耕阅碧吟甫翠崖罢脖瑞谷桥缅鞋源末完唱融牧琳卒箭抄啄迂尊侩狙泳慑啊脾爪击账使肋里诚舍笛谨答炕酮檀蒜掐讣祝学律斟落居疗墅窍塑原省佛褪其瓷伸觅学蝉茁苦猿示沛肠贾框撅于讼剁腮攒鸳匆陵视牺除渡燥丧处儡埂匪肝杠阐互劳戎梢燥茨汪凉强凑佯腹勋近潜辑原谁吧甫雷地膨航谤郁男凳旬尚罐宙柠临方函揣蹈疼忘绚州簧扇追或香需汕仓肋翠绥鲜爵偷肋食私篓剑腮芭酒鼓燃虐撇辗忠什搏魔颅避部正古舶探磕俘皇矢赐核绝怜窒六盏沮第 3 页