全国职业院校技能大赛

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1、2013-2015年全国职业院校技能大赛比赛项目方案申报书类别（国赛已有项目* 凡与已经举办过的国赛项目名称一致或接近的，均按国赛已有项目申报。 国赛新项目）申报单位： 全国旅游职业教育教学指导委员会 拟举办年份： 2014年 方案申报负责人： 王 莉(山东旅游职业学院) 电话： 行指委秘书处010-65778949 手机： 秘书长 韩玉灵13910828710 助 理 武冰欣18810376615 邮件： hanyuling zelylt2011 通讯地址：北京市朝阳区定福庄南里一号 北京第二外国语学院1号楼825室 邮政编码： 100024 申报时间： 2013年 8月 一、赛项名称：中餐

2、主题宴会设计二、赛项组别：高职组三、所属产业类型：现代服务业四、在现行中职（或高职）专业目录中的分类：旅游大类 旅游管理类 酒店管理专业五、设计团队构成：设计团队成员共12人，其中行业、企业人员占42%，职业院校人员占58%。，比例为1:4:7。成员姓名年龄性别职称单位职务工作任务联系方式陈增红50女教授山东旅游职业学院副院长总负责及协调0531-81920006王 莉41女讲师山东旅游职业学院纪委书记赛项总体设计与组织协调0531-81920009杨红波42女副教授云南旅游职业学院酒店与休闲系主任主题创意部分及现场分析设计0871-5187361周 彦41女讲师山东旅游职业学院饭店管理系主任

3、主题创意部分及现场分析设计0531-81920079韩 鹏37男副教授武汉职业技术学院酒店管理系主任赛项理论及操作标准部分设计13871196528 王 俞35女博士北京第二外国语学院外语部分设计010-65778454许 敬38女副教授南京旅游职业学院酒店管理系主任赛项理论及操作标准部分设计025-68576865金勇谦49男高级经济师山东省饭店协会副秘书长主题创意部分设计及企业协调0531-82965858余力富51男高级经济师广州白天鹅宾馆副总经理主题创意部分及现场分析设计13902253105马婷婷41女经济师山东大厦质培部总监赛项现场组织部分设计0531-82958888黄志雯35女

4、经济师厦门国际会议中心酒店&厦门国际会展酒店人力资源总监主题创意部分及现场分析设计0592-5959999张 叡35女经济师洲际集团餐饮总监赛项理论及外语部分设计13564388227六、赛项设计的目的：通过竞赛，促进校企合作，引导企业参与赛项设计、提供技术支持和后援保障，推动工学结合人才培养模式的改革与创新，引导高职院校在行业发展的背景下的教学改革与专业调整，检验高职学生的职业能力。七、赛项意义与设计原则：赛项意义：本项竞赛旨在检验酒店管理（旅游管理）专业参赛选手的设计创新能力及专业操作能力。展示参赛队员在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面的职业素养。引导高职院校关注行业发展

5、趋势，促进高职教育紧贴产业需求培养企业急需的高技能人才，促进专业教育教学改革，展示高职院校的专业建设成果，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐，培养酒店管理（旅游管理）专业高素质技能型人才。赛项设计原则：（1）示范性原则：比赛中操作部分要体现行业要求，标准、规范。（2）实效性原则：创意设计有推广性，具有应用价值。（3）文化性原则：设计展示中餐饮食文化元素。八、赛项方案的特色与创新点：本赛项突出了中国传统饮食文化与产品设计创新要素的结合，同时将学生学习能力的培养有机的结合到比赛中。（1）全面操作能力的提升。以往院校大赛更多的是倾向于摆台，主题的设计多是提前制作完成，大赛过程中直接摆放。也就是

6、说以往的比赛主要是对选手摆台标准掌握的准确性进行考核，而本项比赛要求选手参赛的主题设计必须现场完成。此要求目的是提高参赛选手的动手能力同时也更贴合目前行业实际运用的需要。（2）关注学生综合专业能力的培养，突出该专业高职教学特点。本赛项现场互评环节要求选手对其他参赛作品从主题创意、文化内涵、菜单设计等诸多方面进行综合专业分析和评价。此环节可以有效检验学生的综合专业素质，引导人才培养贴近行业需求。（3）注重学习能力的提高。现场互评环节要求选手根据随机抽取的内容借助于网络查询组织材料，并现场口头表述。此环节注重选手学习能力的提高，同时也是选手之间相互学习提高的过程。（4）引导教学贴近并引领行业。中餐

7、主题设计创意一直以来是行业追求文化经营的重要内容。本项比赛推出后引起了省市饭店协会对此赛项的关注，并开始在行业内推广。此赛项设计能够使产学研有机结合，引导职业教育能够始终站在行业前沿，并起到引领行业的作用。九、比赛内容与规则：比赛内容以中餐主题宴会设计为主线，含盖职业形象展示、台面创意设计、菜单设计、餐巾折花、中餐宴会摆台、斟酒、英语口语、专业理论、现场分析等内容。具体内容如下：（1）职业形象展示：主要考察选手的仪容仪态是否符合旅游行业的基本要求及岗位要求。（2）外语水平测试：主要考察选手的英语口语表达能力及专业英语水平。每位选手需回答五道题，其中中译英、英译中各两道，情景对话一道。（3）理论

8、知识测试：主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。（4）现场操作：包括主题设计中心艺术品的现场制作、中餐宴会摆台、餐巾折花、斟酒，主题设计思想解析及菜单分析。主要考察选手操作的熟练性、规范性、美观性、实用性以及选手对中餐饮食文化的理解和对成本控制等酒店管理专业知识的掌握。（5）现场互评：参赛选手需通过抽签对另外一个参赛作品进行专业分析，阐述其主题特色、菜单设计的优点与不足，进行中餐宴会主题创意全面剖析。该环节可以很好的考察选手对专业知识的掌握以及其创新能力、应变能力等。比赛规则：（1）理论考试时间60分钟，选手按抽签序号分区域就坐，理论考试不得观摩。（2）英语比赛采用考官与选手问答的形式

9、。（3）现场比赛每组12名选手分批依次进行，内容包括现场操作、现场互评。比赛顺序采取抽签的方式确定。（4）现场操作时间30分钟，参赛选手按照参赛时段提前30分钟进入比赛场地进行赛前准备，比赛时间到方可开始比赛，在规定时间内完成主题设计摆台的比赛项目。（5）现场互评在操作结束后进行，参赛选手评价作品由现场抽签决定，允许在一定范围内通过网络查询获取资料，准备时间20分钟，陈述时间3分钟。（6）参赛选手在现场比赛和英语口试之后统一进行职业形象展示。选手参赛顺序由现场抽签决定。各省、自治区、直辖市的参赛选手同台参加展示，各自独立计算成绩。时间为5分钟。十、赛项简介（中、英文对照）：中餐主题宴会设计赛项

10、自2012年起设立，竞赛内容以中餐主题宴会设计为主线，含盖职业形象展示、台面创意设计、菜单设计、餐巾折花、中餐宴会摆台、斟酒、英语口语、专业理论、现场分析等内容。竞赛采取个人赛方式，各省代表队选送3名优秀选手参加全国总决赛。 本赛项突出了中国传统饮食文化与产品设计创新要素的结合，同时将学生学习能力的培养有机的结合到比赛中，有利于学生全面操作能力的提升和分析学习能力的提高。Chinese theme banquet design competition entries set up since 2012, the competition content in Chinese theme banq

11、uet design as the core, covering professional image display,dining table creative design, menu design, flower napkin folding, Chinese banquet layout, wine pouring, oral English, professional theory, scene analysis and etc.The competitions will take the form of individual, provinces on behalf of the

12、team sent three outstanding players to participate in the national finals.The competition has highlighted the combination of traditional Chinese food culture and innovation in product design elements, while the training of students learning abilities combine to the competition, it will promote the s

13、tudents comprehensive ability and enhance the analysis of learning ability.十一、比赛样题：见附件1。十二、比赛方式（含是否邀请境外代表队参赛）：（1）各省初赛；（2）各省代表队选送3名优秀选手参加全国总决赛；（3）邀请境外代表队参赛或表演。十三、比赛时间安排与流程：比赛时间：理论知识测试60分钟，各选手统一完成。英语比赛选手依次按抽签顺序完成，每名选手5分钟。现场比赛每组90分钟完成。职业形象展示每组5分钟完成。比赛共预计3天完成。流程：理论知识测试 英语比赛 现场比赛职业形象展示十四、评分标准制订原则、评分方法、评分

14、细则：评分标准制订原则：（1）在高职组赛事组委会及赛项执委会、专家委员会领导下，赛项裁判长负责赛项成绩评定工作，并上报高职组赛事仲裁工作组，由高职组赛事仲裁工作组对竞赛结果做最终裁定。（2）赛项裁判组本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，通过创新设计、现场分析答辩、理论知识测试、英语考试、职业形象展示等形式，对中餐主题宴会设计的创新性、规范性、先进性等多方面进行综合评价，最终按总分得分高低，确定奖项归属。评分方法：比赛总成绩满分100分，其中理论知识测试15%，职业形象展示5%，现场操作50%，现场互评10%，外语水平测试20%。具体评分方法如下：（1）理论知识采取统一测试，集中阅卷方式

15、。（2）现场比赛裁判员由八人组成，其中测量裁判员三人，评判裁判员五人。测量裁判员负责比赛过程中操作规范检查，按照中餐宴会摆台、斟酒标准进行测量并共同打分。评判裁判员负责中餐主题创意、菜单设计评判及现场互评环节的评判。（3）现场评判得分由两部分组成，即测量裁判员给出的操作标准分和评判裁判员给出的综合评价分。其中操作标准分按要求给出统一的分数。综合评价得分计算方法：去掉五名裁判中的一个最高分和一个最低分，算出每位选手的该项平均分，小数点后保留两位。（4）外语水平测试裁判由三人组成，得分计算方法为：直接算出每位选手的平均分，小数点后保留两位。（5）职业形象展示裁判由三人组成，裁判为每位选手打分，得分

16、计算办法为：直接算出每位选手的平均分，小数点后保留两位。（6）比赛只设个人成绩，不计团体成绩。竞赛名次按照得分高低排序。当总分相等时，按照创意得分 现场分析答辩 英语成绩得分排序。评分细则：见附件2。十五、奖项设置：竞赛设参赛选手个人奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。获得一等奖的个人参赛选手的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。十六、技术规范：参照高职高专旅游教职委编制的酒店管理专业人才培养方案中的专业教学要求；参照国家旅游局服务大赛中中餐宴会服务标准；参照国家劳动与社会保障部制订的中餐服务（高级）职业资格标准。十七、安全保障：（1）比赛现场设计考虑安全因素，注意人流

17、、物流的路线设计，合理划分比赛区域和观摩区。（2）制定应急预案。（3）设专门安保人员巡查现场各种安全隐患。（4）赛前检查设施设备的安全性。十八、 企业合作意向（参与企业提供的设备、技术、人员及经费支持等情况）：山东大厦、喜达屋集团、舜耕管理集团、百川花园酒店等企业可提供比赛场地、设备及技术支持。与我院有合作关系的近30家酒店企业有意向出资赞助大赛。十九、赛项使用设备平台的相关标准：国家旅游局旅游饭店星级的划分与评定2010版标准要求。二十、建议使用的竞赛器材和技术平台：见附件3。二十一、经费预算与保障方案：经费预算：根据比赛组委会要求，结合本赛项特点，参照2013年比赛决算，预计本赛项预算在9

18、0万元左右。其中专家组工作费用5万元，赛事器材和耗材8万元，场地布置费用5万元，裁判员费用4万元，奖品费用15万元，宣传费用8万元，接待费用15万元，开放办赛费用10万元，赛项其他组织费用20万元。保障方案：以上费用80%为行业企业赞助，20%由举办校承担。二十二、比赛组织与管理：赛项在国家旅游局、行指委领导下组建执委会，在大赛执委会的统一领导下由组建赛项专家委员会指导、组织、监督比赛实施。同时成立仲裁工作组，保障比赛在公平、公正、公开的环境下顺利进行。二十三、比赛教学资源转化建设方案：（1）根据大赛摆台实际情况，结合相关视频和照片，编写专业教材，以供以后教学中借鉴和使用。（2）整理、搜集中餐

19、摆台视频和照片，形成可用于教学的视频材料和图片集。二十四、筹备工作进度时间表：2014年1月召开大赛筹备工作会议，参照2012年、2013年大赛情况明确分工；2014年3月确定具体大赛实施方案；2014年3-4月完成大赛总决赛的赛场准备、裁判组织、资金筹措等各项工作；2014年5月各省（市）报名；2014年6月举行本赛项总决赛。二十五、筹备工作人员及裁判人员组成建议：（1）筹备人员筹备人员由行指委、专家组及承办校共同组成，其人员构成比例为1:5:4。（2）裁判组成由赛项执委会及专家组从全国各高等职业院校推荐酒店管理专业（旅游管理专业）优秀教师、企业知名专家及行业协会专家，按照5:3:2的比例最

20、终组成裁判组。确定总裁判长1人，测量裁判3人，评判裁判5人，外语测试裁判3人，职业形象展示裁判3人，各组均推荐1人担任组长。二十六、其他：学院先后举办了2012年、2013年全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项、全国旅游院校第三届服务技能大赛（饭店服务），山东省历年旅游行业饭店服务技能大赛。附件1：2014年全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项（英语口语测试样题及参考答案）题型一 中译英 1. 我想在贵餐厅为我们公司预订两个宴会。(Id like to book two banquets in your restaurant for our company.)2.您的宴会打

21、算定在什么时候? (When would you like to hold your banquet?)3.您需要多少张餐台？ (How many tables would you like?)4.您对宴会菜单有什么特殊要求？( Do you have any special demands for the banquet menu?)5. 请问是在谁的名下做的预订？(In whose name was the reservation made?)6. 我们晚餐开餐时间是下午5点到晚上10点。（The time for dinner is from 5p.m. until 10p.m.）7.

22、对不起，我们餐厅14日的餐位已经订满了。（I am sorry, sir. Our restaurant is fully booked on 14th.）8. 您打算人均用餐标准是多少？（How much would you like to pay for each person?）9. 有人均100元、150元和180元的标准，您想要订哪一种？（There are levels of 100 yuan, 150 yuan, 180 yuan per head. Which would you prefer?）10. 三百人用餐的最低收费是15000元，不含酒水饮料。（The minimum

23、 charge for a 300-people-dinner party is 15,000yuan, excluding drinks.）11. 您的餐桌已经准备好了，这边请。（Your table is ready, this way, please.）12. 现在可以上菜了吗？（May I serve the dishes now?）13. 希望您用餐愉快。（Please enjoy your meal.）14. 这道菜很烫，请小心。(The dish is very hot. Please be careful. )15. 您的这瓶葡萄酒已经添完了。请问是否需要再加一瓶？(Your

24、bottle of wine is finished. Would you like one more bottle? )16. 您需要把菜分一下吗？(Excuse me, sir / madam. May I separate the dish for you?)17. 您要不要来点烈性酒呢？要是喜欢酒精度低的话，我们这还有米酒。（ Do you care for something a little stronger? If you prefer something milder, there is some rice liquor available here.）18. 先生，您对我们的

25、餐品还满意？（Are you satisfied with the meal, sir?）19. 祝您有个好胃口，先生。（Have a good appetite, sir. ）20. 菜已经上齐了，接下来还有甜点。（This is the complete course. There is dessert to follow.） 题型二 英译中 1. How many people was it for? (有多少位客人用餐？) 2. At the dinner banquet Chinese food will be served and the minimum charge of RMB

26、120 Yuan per head is required. (您的晚宴将是中餐宴会，最低消费每位120元。)3. What drinks are you going to have for the banquet? (宴会需要什么酒水？)4. We dont have any vacant tables by the windows. (目前靠窗的位子都已经订出去了。) 5. Let me just confirm your reservation. （让我来确认一下您的预订。）6. Id like to cancel my reservation for Saturday night. （

27、我想要取消周六晚上的订位。） 7. Id like a private room for 15 people at eight thirty tomorrow evening. (明晚我要订一个15人的包厢，时间是明晚八点半。) 8. We can only hold your private room till 7:30 p.m., because after that time it is the peak season. (您的预订我们只能为您保留到晚上7点30分，因为那段时间是高峰期。) 9. Is there anything I can do for you?（ 还有什么需要我帮你

28、的吗？） 10. We look forward to seeing you. （我们恭候您的光临。）11. Could you give me some more napkins? (请多给我几张纸巾。)12. Do you have vegetarian dishes? (餐厅是否有供应素食餐？)13. Here are our cold dishes, sir. (先生，这是我们的凉菜。)14. You might have a taste of Shaoxing liquor. （您不妨尝尝绍兴黄酒。）15. We have fresh orange juice, apple juic

29、e and watermelon juice. (我们的鲜榨果汁有橙汁、苹果汁和西瓜汁。)16. Can I bring any wine or liquor by myself? (我可以自带酒水吗？)17. Could you bring me a pair of chopsticks, please? (请给我拿双筷子好吗？)18. This dish is called “Mapo Tofu”. Enjoy it, please. (这道菜叫麻婆豆腐，请慢用。)19. After serving the last dish, you should tell the guests: “

30、This is the complete course.” (当上最后一道菜时，你需要告诉客人“您好，菜已上齐。”)20. Please hold the food; we still have one friend coming. (请稍后上菜，我们还有一个朋友没到。)题型三、 情景对话1. When a guest walks into the Banquet Department and wants to reserve a farewell banquet for his boss. What kind of information will you get from the gues

31、t? Answer: I need to get the time of the banquet, the number of people, the budget for each table, and so on. If possible, Id like to reserve a banquet room for the guest. Finally, I will keep the guests name and phone number. According to regulations, wed ask the guest to pay a sum of money as depo

32、sit as is required by the regulations.2. Is the preparation work for a banquet important? Can you explain it with your own experience?Answer: Yes. It is very important to make a full preparation for a banquet. There is a saying “a good beginning is half done”. To prepare for a banquet, the staff sho

33、uld make sure of the food requirement, decorations, service requirement and set the table for the banquet. Thats a tough job. But banquet staff cannot provide good table service without those preparations.3. What would you say to someone who walks into your restaurant for a meal ? And what procedure

34、 would you follow? Answer: Firstly, I will greet the guest by saying “Good morning sir/madam, welcome to our restaurant.” And then ask the guest if he / she has a reservation by saying “Have you got any reservation?”. If the guest has reserved a table, I will ask for his name and check the booking d

35、etails for the guest. After that Ill show him / her the way to the table. If the guest doesnt have any reservation， I will ask about the number of people, and his or her seat preference, and then arrange a table for the guest by saying “How many people are there in your party?” and “Will this table

36、do, sir/madam?”4. If a foreign guest comes to ask for suggestions about Chinese food, and he/she would like something hot and spicy, what kind of dish would you recommend? Answer: There are four major Chinese cuisines, or say, four styles. Each cuisine is distinctive and has its own style and flavor

37、. As the guest prefers something hot and spicy, Id recommend Sichuan dishes which are hot and spicy and taste different. Mapo Tofu and Yu-Shiang Shredded Pork are worth trying.5. Which step in the table service is most important in your opinion? Why?Answer: I think waiting at the table, meeting all

38、the needs of the diners is the most challenging. Firstly, the waiter/waitress should be very alert to the requests of the guests. Secondly, waiters and waitresses should be familiar with the dishes and environment of the restaurant. Thirdly, they should also be good at communicating with the guests

39、as well as with the kitchen staff. 6. Whats the major difference between liquor and wine?Answer: Liquor is an alcoholic beverage made by distillation rather than by fermentation. But wine is the beverage made of the fermented juice of any of various kinds of grapes, usually containing from 10 to 15

40、percent alcohol by volume.7. How many different kinds of services do you know for a banquet, and what are they? Explain one of them in detail. Answer: Generally speaking, there are four different kinds of services for a banquet. They are sit-down service, buffet service, station service and passed-t

41、ray service. In sit-down service, the guests receive their food at their seats. Typically, waiters/waitresses offer a choice of entrees, and ask them to make selections ahead of time.8. Do you think the service of Chinese banquet is much simpler than that of a western one? Why ?Answer: No, I dont th

42、ink the service of Chinese banquet is simpler. The Chinese are used to taking dinning as part of their culture, and while serving a Chinese banquet, we have to follow certain precedures. Although the working procedures of Chinese banquets are quite the same as those of Western ones, working staff sh

43、ould also pay attention to the Chinese dining etiquettes and provide proper services. Sometimes, the job is really tough. For example, when receiving a wedding banquet, we have to serve hundreds of guests at the same time. It really is not an easy job.9. Please say something about the primary duties

44、 of the Banquet Department. Answer: Banquet Department is primarily responsible for making the reservation, seating the guests, serving at dinner and settling the payment. It may include the consultation of requirements of the banquet with guests, layout of the tables, cutlery, glasses and table lin

45、en with table decorations, and providing formal table service is another part. Staff should serve quickly and elegantly. Finally, when the banquet is finished, we should help guests to settle the payment.10. What is more important for banquet service, skills or attitude? State your reasons. Answer:

46、Both of them are important. One cannot do a job without professional skills; on the other hand, the guest wont be satisfied if you treat him/her badly. Sometimes, I think, good attitude can make up the lack of skills, as I believe, if we show consideration and concerns, the guest may be moved. The m

47、ost satisfactory one is that we can serve our guest professionally with good attitude.附件2：2014年全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项评分细则为保证2014年全国职业院校技能大赛中餐主题宴会设计赛项的顺利进行，本着“公正、公开、公平”的竞赛原则，特制订本细则。一、评分方式比赛总成绩满分100分，其中理论知识测试15%，现场操作50%，现场互评10%，外语水平测试20%，职业形象展示5%。具体评分方法如下：1.理论知识采取统一测试，集中阅卷方式。2.现场比赛裁判员由8人组成，其中测量裁判员3人，

48、评判裁判员5人。测量裁判员负责对中餐宴会摆台、斟酒标准、操作规范进行评判。评判裁判员负责中餐主题设计及现场互评环节的评判。3.现场评判得分由两部分组成，即测量裁判员给出的操作标准分和评判裁判员给出的综合评价分。其中操作标准分按要求给出统一的分数。综合评价得分计算办法：去掉五个裁判中的一个最高分和一个最低分，算出每位选手的该项平均分，小数点后保留两位。4.外语水平测试裁判由3人组成，得分计算办法为：直接算出每位选手的平均分，小数点后保留两位。5.职业形象展示裁判由3人组成，裁判为每位选手打分，得分计算办法为：直接算出每位选手的平均分，小数点后保留两位。6.裁判员对每位选手评分将于现场公布，如有异

49、议请直接向大赛仲裁工作组申请复核。二、竞赛规则及评分标准竞赛内容以中餐主题宴会设计为主线，涵盖台面创意设计、中餐宴会摆台、斟酒、菜单设计、英语口语、专业理论、现场评析等内容。比赛分理论知识测试、现场操作、现场互评、英语口语测试、职业形象展示五部分。(一)理论知识测试主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题，题型为判断题（50%），单项选择题（30%），多项选择题（20%）。命题以国家职业标准高级工以上专业知识及一线初级管理人员岗位要求为基础。该项占总分值的15%。（二）现场操作现场操作包括主题设计中心艺术品的现场制作、中餐宴会摆台、斟酒。主要考察选手操作的熟练性、规范性、

50、美观性、实用性以及选手对中餐饮食文化的理解和对成本控制等酒店管理专业知识的掌握。该项占总分值50%1.比赛要求：（1）按中餐正式宴会摆台（10人位），参赛选手利用自身条件，创新台面设计。（2）操作时间30分钟（30分钟停止操作，提前完成不加分）（3）选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”进行准备，准备时间3分钟。准备就绪后，举手示意。（4）选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。（5）比赛开始时，选手站在主人位后侧。比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。（6）所有操作结束后，选手应回到工作台前，举手示意“比赛完毕”。（7）除台布、桌裙或装饰布、花瓶（花篮或其他装饰物）和主

51、题名称牌可徒手操作外，其他物品均须使用托盘操作。（8）餐巾准备无任何折痕；餐巾折花花型不限，但须突出主位花型，整体挺括、和谐，符合台面设计主题。 （9）餐巾折花和摆台先后顺序不限。 （10）斟酒时采用托盘斟酒的方式（须将所有需斟倒的酒水，一次置于托盘中），从主宾位开始，顺时针先为邻近的5位客人斟倒白酒后，再斟倒红酒。（11）比赛中允许使用装饰盘垫。（12）选手须准备3份菜单，其中2份摆台时使用，1份放在工作台现场互评时使用。（13）组委会统一提供餐桌转盘（直径1米、玻璃材质），比赛时是否使用由参赛选手自定。如需使用转盘，须在抽签之后说明。（14）比赛评分标准中的项目顺序并不是规定的操作顺序，选

52、手可以自行选择完成各个比赛项目，但斟酒必须在餐椅定位之后进行。（15）主题设计中心艺术品须现场制作，如使用成品或半成品，酌情扣分。（16）物品落地每件扣3分，物品碰倒每件扣2分；物品遗漏每件扣1分；逆时针操作扣1分/次。（17）选手须提前准备中餐主题宴会设计的主题创意书面说明稿（包括主题名称、主题内涵、菜单设计说明等，字数不少于1000字），说明稿提前打印好6份，并在检录时统一上交。2. 比赛物品准备（1）组委会提供物品：餐台（高度为75厘米）、圆桌面（直径180厘米）、餐椅（10把）、工作台。（2）选手自备物品：防滑托盘（2个，含装饰盘垫或防滑盘垫）规格台布桌裙或装饰布餐巾（10块）花瓶、花

53、篮或其他装饰物（1组）餐碟（或装饰盘）、味碟、汤勺、口汤碗、长柄勺、筷子、筷架（各10套）水杯、葡萄酒杯、白酒杯（各10个）牙签（10套）菜单（3个）主题名称牌（1个）中餐主题宴会设计评分标准摆台标准（共25分）项 目操作程序及标准分值扣分得分台布（1分）台布定位准确，十字居中，凸缝朝向主副主人位0.5下垂均等，台面平整0.5桌裙或装饰布（1分）桌裙长短合适，围折平整或装饰布平整0.5四周下垂均等0.5餐椅定位（2.5分）从主人位开始拉椅定位0.5座位中心与餐碟中心对齐0.5餐椅之间距离均等0.5餐椅座面边缘距台布下垂部分距离1.5厘米1餐碟（或装饰盘）定位（2.5分）餐碟定位、标志对正0.5

54、碟间距离均等，相对餐碟与餐桌中心点三点一线1距桌沿1.5厘米0.5拿碟手法正确（手拿餐碟边缘部分）、卫生0.5味碟、汤碗、汤勺（2分）味碟位于餐碟正上方，相距1厘米0.5汤碗摆放在味碟左侧1厘米处0.5汤碗、味碟的中心点在一条水平直线上0.5汤勺放置于汤碗中，勺把朝左，与餐碟平行0.5筷架、筷子、长柄勺、牙签（2.5分）筷架摆在餐碟右边，位于筷子上部三分之一处0.5筷子、长柄勺搁摆在筷架上，长柄勺距餐碟3厘米1筷尾距餐桌沿1.5厘米，筷套正面朝上0.5牙签位于长柄勺和筷子之间，牙签套正面朝上，底部与长柄勺齐平0.5葡萄酒杯、白酒杯、水杯（3.5分）葡萄酒杯在味碟正上方2厘米1白酒杯摆在葡萄酒杯

55、的右侧，水杯位于葡萄酒杯左侧，杯肚间隔1厘米1三杯成斜直线，与水平线呈30度角。如果折的是杯花，水杯待餐巾花折好后一起摆上桌1摆杯手法正确（手拿杯柄或中下部）、卫生0.5餐巾折花（3分）花型突出主位，符合主题、整体协调1.5折叠手法正确、卫生、一次性成形、花型逼真、美观大方1.5菜单、主题名称牌（1分）菜单摆放在筷子架右侧，位置一致（两个菜单则分别摆放在正副主人的筷子架右侧）0.5主题名称牌摆放在花瓶（花篮或其他装饰物）正前方、面对副主人位0.5酒水斟倒（4分）从主宾位开始，顺时针为邻近的5位客人斟倒酒水0.5将红、白酒瓶放在托盘内，端托斟酒姿势规范0.5斟倒酒水时，酒标朝向客人，在客人右侧服

56、务0.5斟倒酒水的量：白酒8分满；红葡萄酒5分满2.5斟倒酒水时每滴一滴扣1分，每溢一滩扣3分（本项扣分最多4分）总体印象（2分）操作过程中动作规范、娴熟、敏捷、声轻1操作过程中注意卫生，姿态优美1主题设计（共25分）主题创意（10分）台面设计主题明确，创意新颖独特，具有时代感3主题设计能紧密围绕主题2主题设计外形美观，具有较强观赏性，主题设计规格与餐桌比例恰当，不影响就餐客人餐中交流2现场制作中心艺术品3台面用品（5分）台面用品颜色、规格统一，整体美观，具有强烈艺术美感3布草色彩、图案与主题相呼应1台面用品、布草（含台布、餐巾、椅套等）的质地环保，选择符合酒店经营实际1菜单设计（4分）菜单设

57、计的各要素（例如颜色、背景图案、字体、字号等）合理，与主题一致，菜单整体设计与餐台主题相统一，外形有一定艺术性1菜品设计（菜品搭配、数量及名称）合理，与主题一致1.5菜品设计能充分考虑成本等因素，符合酒店经营实际1.5服装（2分）选手服装及装饰符合酒店工作要求1服装设计与主题呼应1总体印象（4分）操作规范，表现出良好的职业素养2主题设计具有可推广性2合 计物品落地、物品碰倒、物品遗漏 件 扣分： 分操作时间：30分钟（30分钟停止操作，提前完成不加分）实 际 得 分(三)现场互评参赛选手现场操作结束后需通过抽签评价另外一名参赛选手的主题创意及菜单设计，口头阐述其主题特色、菜单设计的优点与不足，

58、对中餐宴会主题创意进行全面剖析。主要考察选手对专业知识的掌握以及其创新能力、应变能力等。选手可以利用网络资源查询，根据比赛要求整合资料，时间为20分钟。该项占总分值10%。现场互评评分标准项 目内容及标准分值扣分得分对主题创意的认识（2分）对主题创意设计分析准确1对主题创意的改进意见1对主题设计的评价（3分）对主题本身各要素的评价准确、恰当1对台面用品的评价准确、恰当1对选手工装、饰品的评价准确、恰当1对菜单设计提出的意见和建议（3分）对菜单的各要素（例如颜色、背景图案、字体、字号、设计风格等）分析到位1.5对菜品设计（菜品搭配、数量及名称）的分析准确到位1.5口头评析（2分）表述规范，能体现

59、从业者素质和理论水平1简练、清晰、准确，有较强的逻辑性1合计阐述时间：3分钟（3分钟停止，提前完成不扣分）(四)英语口语测试主要考察选手的英语口语表达能力及专业英语水平。每位选手需回答六道题（其中中译英、英译中各两道，情景对话一道，专业知识问答一道），英语口语测试参考题占考核题目的80%，考试时间约为5分钟。该项占总分值20%。1.评分标准准确性：选手语音语调及所使用语法和词汇的准确性。熟练性：选手掌握岗位英语的熟练程度。灵活性：选手应对不同情景和话题的能力。2.评分说明1720分：语法正确，词汇丰富，语音语调标准，熟练、流利地掌握岗位英语，对不同语境有较强反应能力，有较强的英语交流能力。13

60、16分：语法与词汇基本正确，语音语调尚可，允许有个别母语口音，较熟悉岗位英语，对不同语境有一定的适应能力，有一定的英语交流能力。912分：语法与词汇有一定错误，发音有缺陷，但不严重影响交际。对岗位英语有一定了解，对不同语境的应变能力较差。8分以下：语法与词汇有较多错误，停顿较多，严重影响交际。岗位英语掌握不佳，不能适应语境的变化。英语口语测试评分标准项 目评 分 细 则得 分中译英（22=4分）发音准确，语调标准、纯正。 (2分)语法、词汇使用准确，意思表达无偏差，无漏译。（2分）英译中（22=4分）能准确理解题意；反应敏捷。（2分）意思表达无偏差，无漏译。（2分）情景对话（8分）反应敏捷、能准确理解题意。（3分）发音准确，语调标准。（2分）自然、流畅表达思想与观点，表述逻辑性强。（3分）专业知识问答（4分）熟练掌握餐饮专业英语，发音准确，语调标准。（4分）总 分（五）职业形象展示参赛选手通过职业服饰、礼仪及餐饮服务场景的设计展示个人良好的职业素养。各代表队3名选手同台展示职业形象，裁判分别给每位参赛选手打分计入个人成绩。该项占总分值5%。比赛要求 1.参赛者必须为参加技能比赛的选手，每位选手的展示须包括站姿、鞠躬、走姿、握手四种礼仪。2.各队参赛选手都必须进行