2012内中迎接省级督导评估自查报告

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4、区内官营中学（原定西县第二中学）创建于1957年，始为初级中学，校址设在占地5亩的内官闫家大院，1958年迁到内官镇北部定临公路24公里处，1969年增设高中部，2003年定西撤地设市后，更名为定西市安定区内官营中学。学校现有学生1594人，教学班32个，其中初中12个班434人，高中20个班1160人。现有教职工136人，专任教师131人，其中在读教育硕士研究生1人，高级教师18人，一级教师43人。教师发表涵盖国家、省、市、区各级论文200多篇, 主持或承担省、市、区级各类教研课题31项，省、市、区级骨干教师30多人。学校“以德育为先导，以教学为中心，以安全工作为重点”，继续从高、从严、从实

5、、从细来管理和做文章，争取通过理顺学校内部管理，在学校方方面面的工作上有新的突破。自2000年以来，学校先后三次被评为“安定区教育系统先进集体”，2001年被评为“定西地区农村教育教学管理先进集体”，2003、2004年获教育教学考核一等奖，2004年被评为“区级文明示范学校”，2005年被评为 “安定区绿色学校”。 2005年至2011年连续七年被安定区委、区政府评为“高考先进集体”。二、硬件建设学校占地面积34632平方米（52亩），建筑面积16000平方米。2005年，全国中小学危房改造工程项目投资215万元建成3186平方米教学楼，有教室20间，办公用房12间。2009年，在上级党委、

6、政府主管部门的关怀下，申请到灾后重建项目，投资870万元建成6284平方米综合楼，有教室20间，功能教室10间，办公用房16间。投资874万元建成4880平方米学生宿舍楼和928平方米餐饮楼，有学生宿舍188间。我校自筹资金81万元，进行校园绿化建设。投资20万元安装了太阳能光电集热系统，可供600多名学生正常饮用。投资420万元整修操场1000平米，新修了校门，硬化了校园，安装了太阳能路灯、太阳能光电集热系统和健身器材，建立了“读报亭”和“百米校园文化长廊”。配备国家一类标准理、化、生实验室各1间，微机室2间，图书室、阅览室各1间，电子白板教室4间，校园广播系统一套。三、主要工作（一）党建工

7、作1. 进一步完善学校制度认真落实周例会(星期四行政会、星期五教职工会)学习制度。按教体局统一要求举行寒、暑假师德师风建设周培训活动，讨论制定了内官营中学考勤管理办法、内官营中学评先选优办法、内官营中学违纪学生处理细则、内官营中学教职工年终考核办法、内官营中学教职工工作量认定办法、内官营中学关于年终考核办法的补充规定和内官营中学关于专业技术职务聘任的补充规定制度等制度，用制度管人、管事、管权。2开展“三风”建设学校认真贯彻落实“三风”建设（党风廉政建设、行风建设、师德师风建设）、安定区教职工管理办法和教师职业道德建设“八条禁令”和“三条处罚措施”，积极开展“治懒、治庸、治散、治浮、治腐”的“五

8、治”行动，建立师德师风建设长效机制。抓好广大党员和教职工的政治理论学习，积极开展集体学习、例会学习、业务学习和自主学习四个层面的学习，达到“六有”：有安排、有资料、有记录、有笔记、有考勤、有检查。开展“创党员先锋岗”活动，注重对入党积极分子的考察和培养。3.开展“联村联户、为民富民”活动学校党支部制定“联村联户、为民富民”活动方案，要求全体教师参与，主要针对“特殊群体”的学生，在学习和生活上实行帮教帮扶，帮扶教师要写书面材料进行交流发言，通过特殊群体学生帮教帮扶，使学生能够感受到学校的关注和老师的关爱。学校党支部争取到香港爱联国际甘肃定西爱心使者和爱心人士的捐款13100元，资助学生25名。4

9、.开展创先争优和“党风廉政建设，廉政风险防控机制建设”活动学校党支部阵地建设力争达到“五有”标准（有党员活动室、有规章制度、有活动台账、有活动经费、有党务公开栏）。党员教师积极参与公开课教学、教学培训、省市级课题、说课、录像课等活动。学校党支部认真落实安办发20128号、安纪发201119号、201215号文件，结合学校实际，制定了“领导蹲点制度”、“领导带队值周制度”、“党员干部帮扶制度”等。在教职工例会，向教职工宣传廉政风险方面的政策，通过教师自查，填表，签名的方式，提高教师廉政风险意识，做到警钟长鸣。（二）安全工作学校坚持“安全第一、预防为主”的方针，开展“平安校园”的创建活动。通过班会

10、、黑板报、升国旗等活动对师生进行“三防”（人防、物防、技防）、防溺水、防食物中毒、防火防电、防传染病等为内容的安全教育。加强校园安全的排查和周边的综合治理工作，进行校园安全演练，在校园安装35个摄像头。学校成立了由政教和团委组成的 “安全巡逻小分队”。值周领导和值周教师实行“三迎三送”的安全行动。通过“定期督察和不定期抽查”的方式，加强住宿生管理，开展“文明寝室”的评选活动。下发安全隐患整改通知书和安全知识宣传材料。加强警校共建工作，聘请内官营派出所所长为我校法制副校长，定期举行法制讲座，有力地促进了学校安全工作的开展，在全校形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。（

11、三）教学工作1开展“组内公开课”和“学校优质课”活动紧紧围绕高效课堂模式的研究，领导班子和各教研组要抓好听课、说课、评课活动。上课、说课、评课资料在评课结束后由教研组长负责交教导处存档。通过量化打分，成绩优异者参加学校优质课比武活动。2. “两个营造”。各年级确保实行两个“营造”，即营造“早晚读”氛围和营造“课前一首歌”、“课前诵读”活动。早自习和晚自习前到广场、操场进行早读。3.严抓期中、期末考试和“三考”即高考、中考、会考从措施上来说，要突出“五抓”。一是抓班级管理。二是抓常规工作。三是抓特长生专业课和文化课的协调。四是抓尖子生的培养。五是抓中考、会考、高考研讨。 在常规工作中，较好的组织

12、实施了高三级第一、第二次诊断考试和九年级月考，抓好临考前的冲刺训练阶段，利用晚自习时间，由教师选题进行诊断考试，考完后学生自对答案，提高自主学习能力。近年来，中考七合率总体上稳步上升， 2012年康昇同学以优异的成绩考取西北师大附中。高中阶段升学率超过70%。高考上线率也稳步提升，小三科上线人数逐年增加，今年达到26人。4.加强校本教研工作紧紧围绕高效课堂模式的研究，领导班子和各教研组要抓好听课、说课、评课活动。重点是“六模块3+X建构式课堂”的探索研究。围绕“三课” （达标课、优质课、示范课）促动教研。为了使教师能更熟练的操作和运用，学校安排各科教师在白板教室由专业教师进行培训。参加高效课堂

13、培训20人次，高效课堂观摩活动15人次，参加了区高考研讨会 32人次，参加新高考网络培训38人次，参加学科骨干培训15人次。学校教师参加区级重点课题立项9项，参与80人次，区级规划课题立项8项，参与84人次。5.高效课堂根据安教发201224号、25号、26号文件精神，制订了内官营中学六模块“3+x”建构式高效课堂探索实验方案，成立了“高效课堂，有效学习”活动领导小组。同时，以年级组为单位，成立各学科集体备课组；以教导处、教研组长为成员，成立“高效课堂达标考核小组”。 学校组织一线教师参加有关高效课堂的培训；以教研组为单位组织学习内官营中学“六模块3+X”建构式高效课堂实验方案和观看杜郎口教学

14、模式光盘；制定内官营中学“3+x”高效课堂试行模式、内官营中学课堂教学评价表和高效课堂达标课、优质课、示范课评价量表；改进了教学常规考核中的教案、作业检查统计表、教师教学工作学生问卷表和监考教师质量问卷表。 学校要求所有教师参与高效课堂建构研究。每人确定一个小课题，以教研组为单位进行合作研究；将七年级（1）、（2）班，高一级（1）、（2）确定为高效课堂学校实验班；高效课堂领导小组成员要帮助科任教师修订导学案、修正教学模块。对比较可行的导学案和课堂教学案例在全校范围内进行观摩、研讨。使用区教体局下发的量化课堂评价表（分同行评价和学生评价两种）进行听课、说课、评课活动。（四）政教工作1强化班主任队

15、伍建设实行分年级管理，进一步强化下级领导职责，落实班主任工作常规。学校规定，单周的周二下午第六节课后，召开班主任会议。每周周一升旗仪式结束后，在各年级办公室都会举行由年级主任、值周领导和班主任参加的一周工作小结会。各下级领导、值周领导和值周教师严格按照内官营中学班级考核记载表量化打分，实行班主任工作量化考评制，细化考评内容，把过程性考评与终结性考评结合起来，达到考评结果与工作实绩相符合。2.重视德育工作（1）升国旗。坚持升国旗制度，充分利用国旗下演讲这一平台，进行生动的爱国主义教育、革命理想教育和刻苦学习、立志成才教育。不仅要升好旗，还要唱好歌，每周在升完旗后，两个班的学生都要在国旗下唱国歌。

16、（2）法制教育。每学期开学初都会举行“开学典礼暨法制教育大会”，邀请内官营派出所副所长作法制报告。举办禁毒“流动课堂”宣讲活动。通过班会，向学生宣传安全方面的知识，并举行了“安全法纪知识竞赛”。（3）社会实践活动。组织学生参加团区委主办的“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”清明扫墓活动和参加义务劳动，清理内官镇街道垃圾等活动。（4）诚信励志教育。大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，文明校园活动。每学期定期召开考风考纪教育主题班会。邀请美国加州大学心理学硕士、中国最年轻的感恩励志演讲家刘永锋老师和长安大学刘伯权校长做励志报告会。本学期开学初，对七年级和高一级新生进行了军训，磨练了他们的意志。（5）

17、家长会。学校每学期定期召开“家长会”，成立家长委员会，发放“家校联系卡”，经常与学生家长保持联系，使家庭教育成为学校教育的基础。（6）特殊群体学生帮教帮扶。大力开展全员参与的“特殊群体学生帮教帮扶”主题活动，即对学校各班的特殊群体学生-两困生（学困生、贫困生）、特异体质学生、特殊家庭学生、留守学生建立与科任教师“一对一”的帮教帮扶关系，每位科任教师 “承包”三五名学生，采取有效地帮教措施，如思想教育、生活关怀、学法指导、不良习惯矫正、心理健康辅导等，使学生能够感受到学校的关注和老师的关爱。帮扶教师写书面材料进行交流发言。3.加强校园文化建设，营造积极向上的教育氛围。充分利用校园广播、宣传专栏、

18、黑板报、校报等校园文化阵地，开展多种形式的有益活动。学校为了更好的构建有效课堂，调节课前学生的情绪，振奋学生的精神，在每天早上和下午第一节课前开展“课前一首歌“活动；每学期定期召开秋季田径运动会；举行了“师生书画展”活动；邀请定西师专外籍教师，举办“与外教交流”的第二课堂活动；通过“百米文化长廊”举办以“学习雷锋精神，坚定理想信念，坚持社会主义荣辱观和理想、品德、习惯”等为主题的班级成果展示活动；抓好内官营中学德育简报和内官营中学校报的编辑出版工作。四、存在的问题及改进措施1.教师教科研的主动意识不够虽然我们成立了以教研组、备课组为主的教科研组织，每周定期不定期举行教研活动，教师也有教研成果发

19、表，但全体教师的教科研主动意识不够。2.教师主动参与学校管理的意识不强全校教师主动参与学校管理的意识不强，总认为检查是领导的事，不愿得罪人，没有深刻意识到管理出成绩。一个学校的管理事关学校的兴衰，而学校的兴衰事关自己的利益。对此，学校今后要强化全体教师主动参与学校管理的意识，努力使每位教师从思想上认识学校就是自己的家，要管好学校靠大家。从而主动参与学校管理，换位思考，带动全体教师模范遵守学校各项规章制度。3. 办公经费不足新的教育保障机制可以保证学校运转，但很难保证学校发展，特别是教师培训经费不足，影响了教师的专业化成长。各位领导，内官营中学教育工作正在逐步步入规范发展的轨道，相信在各级领导的

20、关心下，在社会各界的支持下我们一定会取得更加优异的成绩，更好地为青少年学生的健康成长服务。以上汇报，不妥之处请批评指正。安定区内官营中学2012年8月24日眶渠炭碑图伴弊算午稿牢煎诞属重白煽计席履缘搬纸完柴律仪契球艺石董蝗典患再火谐萝物荔勋地潭吻续祸嚏搀烙盯蔫镇担锹龙尝峨讥搬迢阵慢寄掸地付誓鲸豆玲汕烛鸦亡窿忆压曹机畦友葛舔娟婪隅工河再叮煞僧萄壳兼洗肃鞋翻蝶喳贸船码仔歪性递缨荡蛮冕逻仓汞介虏尺蜕必壁篱蔼喇暖弓谤谬渺褪掺骑符观撂铀庇厄你肆忽报源窝爽氟素暖藏匹译台宏程诬玛雌矾彝札蜂钥机嗡阿续递猛跟协唇艇势鸭滥恢首爷夷辖拜妈杏赏糟睁赎音竹属次臂谭赫峡阮堆滴妖含温锯聊贼帖发条芬秋弊酣速倡铜逝饼仍佃戳妨寄

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