2014年小学数学手抄报制作评比活动方案
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精选优质文档-倾情为你奉上 第一届数学手抄报活动方案 一、 活动主题: 快乐学数学,趣味手抄报二、 活动目的通过搜集有关的数学知识(比如,数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解,学习数学中发生的故事等等)进行手抄报制作活动,让学生充分感受数学的魅力,营造学生学数学、爱数学,用数学的浓厚氛围,扩大数学知识面,丰富学生数学知识,开阔其数学视野。三、活动对象三至六年级学生四、活动规则1、各位学生可独立或合作完成制作数学手抄报。2、版面设计与内容要求体现数学学科特点,主题鲜明,设计精美。3、作品应全部为手写,要求字迹清楚,书写工整。4、上交数量:每人1份。五、交作品的时间、地点 1、截稿时间: 2014年11月27日2、地点:各班数学老师处六、评选办法第一步:由各班数学老师挑选出10份优秀手抄板,推荐到学校。第二步:由教研组组长、数学骨干教师、美术组教师组成评委,秉着公平、公正的原则,采用集体评审的方式,分别评选出校一、二、三等奖。(其中一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名) 年月日专心-专注-专业
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