《蜀道难》《登高》板块学案

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1、蜀道难登高板块学案蜀道难登高板块学案一、学习目标1、了解李白的生平、作品风格。了解本诗的创作背 景和创作目的。2、把握诗人奔放的感情和诗歌的寓意。品味诗歌的 艺术特色，感受诗歌的意境美和声韵美。培养热爱祖国 大好河山的思想感情。3了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。4赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人 深沉的苦痛与忧思。二、知识积累李白，字太白，号青莲居士。天宝初，因吴均及贺 知章推荐，曾供奉翰林，但不久即遭谗去职。晚年漂泊 东南一带，最后病殁当涂。李白性格豪迈，其诗多强烈 抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山 川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流 露出一些饮酒

2、求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民 间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调 瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国 诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李 杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。韩愈 说：“李杜文章在，光焰万丈长。”蜀道难是李白的代表作，也是我国文学宝库中具 有历史价值和文学价值的不朽杰作。 蜀道难本为乐府相和歌辞瑟调曲 旧题，李白此诗是对传统题材的再 发挥。诗歌创作于天宝初年，即李白第一次入长安的时 候，当时表面繁荣的唐朝隐伏和酝酿着衰败、变乱的危 机。藩镇割据，怀觊觎之心者，非徒安史。诗末抒发的 感慨，当是针对时局而发，寄寓着诗人的隐忧

3、， 诗歌借 助神话传说和民谚， 驰骋丰富奇特的想像， 运用夸张手 法，近乎完美地描写出蜀道的奇和险。杜甫（712-770），处在唐朝由兴盛走向衰落的时代， 他怀抱忠君爱国、积极入世的心情，但因仕途失意，遭 遇坎坷，又历经祸乱，身受深重的时代苦难，其诗有强 烈的社会现实意义，誉其诗为“诗史”。在诗歌艺术上， 他形成反复咏叹、沉郁顿挫的风格，对后世影响很大。 他的律诗在唐代诗人中最为出色。三、重点提醒1、作者写出了蜀道的哪些特征，运用了什么手法？2、“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现了三 次，有什么作用？这句诗在各处分别有什么不同的作用？3、“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这一联描 写了哪些

4、景物？抒发了作者怎样的感情？4、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这一联描写了怎样的意境？在此意境中作者想到了什么，由此表 现了作者怎样的感情？四、巩固练习一、基础部分（18分，每小题3分）1下列词语中加粗字的注音不正确的一项是 （ ）A.鱼凫（fu）咙言（Iong）巉岩（chdn）飞湍（tuan）B.喧豗（hui）砯崖（ping）吮吸（shun） 黄鹄（hu）C.崔嵬（wei）峥嵘（zheng）参（shen）万壑（he）D.猿猱（ndo）秦塞（se）咨嗟（jie）趑趄（ziju）2.下列词语有错别字的一组是（ ）A.地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷B.峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁1234下一页