八年级物理人教版上册导学案5.21生活中的透镜无答案

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1、百汇学校自主学习导学案 八年级物理 5.2生活中的透镜-课时1编号：039 设计人： 审核人： 时间：11月15 班级： 姓名：学习目标：1、了解透镜在生活中的应用。2、经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。3、能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。学习重点：照相机、投影仪和放大镜都是利用凸透镜成像来工作的。学习难点：照相机的构造和各部分的作用，解释放大镜的放大现象。基础知识：1、照相机、投影仪和放大镜用的透镜都是_。一照相机1.通过自制模型照相机，探究发现照相机成的是_、_立的_像2.像距小于物距。3. 照相机所成的像，是光通过_镜的_作用得到的，如果把感光胶片放在那里，能承接到

2、所成的像，这种像叫做 。数码相机用_替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。二投影仪1.通过观察和使用投影仪，发现投影仪成的是_、_立的_像;2.像距大于物距。3、投影仪上有两个光学仪器： 镜和 镜，凸透镜的作用是成 像，平面镜的作用是改变 方向。三放大镜1.通过使用放大镜观察发现它成的是 、 立的 像。2.放大镜成的像与物体位于凸透镜的同侧四实像和虚像1、通过观察分析并结合知： 照相机和投影仪所成的像，是光通过_镜的_作用得到的，物体和实像分别位于凸透镜的 侧。2、完成下面填空，平面镜成_像，凸透镜成 像时，通过凸透镜的折射光没有会聚，只是人眼逆着折射光的方向看去，感觉光好像是从放置物体的一侧

3、成虚像处发出的，所以物体和_位于凸透镜的 _ 侧。3、能用光屏承接的像叫 像（填“虚”或“实”），不能用光屏承接的像叫 像（填“虚”或“实”）。典型例题（ ）例1、下列光学器材中应用凸透镜成放大虚像的是A.照相机 B.投影仪 C.近视镜 D.放大镜( )例2、下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是：A凸透镜只能成实像 B凸透镜只能成虚像C凸透镜只能成放大的像 D凸透镜既能成实像，又能成虚像( ) 例3、放幻灯时，想在银幕上得到一个放大的字母，那么幻灯片正确的插法应选用图4-7中的哪一种: 巩固练习( )1、放大镜成的像是 A.放大的实像 B.缩小的实像 C.放大的虚像 D.缩小的虚像（ ）2、

4、下列关于实像和虚像的说法正确的是 A.实像能成在光屏上，虚像则不能 B.虚像是人的幻觉，并没有光线射入人的眼睛 C.实像都是由光的折射形成的，虚像都是由光的反射形成的 D.实像有放大的，但没有缩小的（ ）3、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理 A照相机 B放大镜 C幻灯机 D汽车后视镜 （ ）4、关于四种光学仪器的成像情况，下列说法中正确的是A放大镜成正立、放大的实像 B照相机成正立、缩小的实像 C幻灯机成倒立、放大的实像 D投影仪成正立、放大的虚像 （ ）5、（多选）下列事例中，能看到物体实像的是：A.欣赏鱼缸中的鱼 B.用放大镜观察植物的胚芽C

5、.看电影 D.看到小孔成像（ ）6、在小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；照相机成像；幻灯机成像中A. 成实像的是； B. 成虚像的是；C. 属于反射成像的是； D. 属于折射成像的是；（ ）7、用照相机照相时，物体在胶卷上形成: A.缩小的倒立实像; B.放大的正立实像;C.缩小的正立实像; D.缩小的倒立虚像8、小明拿着一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观看远处的物体，可以看到物体的_像。9、观察圆形鱼缸中的鱼，看起来比真实的鱼要大，这是因为圆形的鱼缸相当于一个_镜，看到的是鱼的放大的_像（选填实或虚）。10、把一张透明塑料纸铺在桌上的报纸上面，用筷子在塑料纸上滴一个小水珠，双手平拿着塑料纸稍微离开报纸，透过水珠观看报纸上的字，可发现字是_的（选填“正立”或“倒立”）；是_的（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。看到的是_像（选填“虚”或“实”）。这时，小水珠起了_镜的作用。