张湾中学活动方案

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1、张湾中学关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案按照中央、省、市以及区教育局党委的统一部署，根据关于在全区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案（蔡教党字20143号）、张湾街教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的要求，结合我校教育教学工作实际，现就我校开展教育实践活动制定如下方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八大三中全会精神，习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，创优质均衡教育，办人民满意学校”为主题，提升教育服务质量，提升教育公众服务满意度。以“为民、务实、清廉”为主要内容，以贯彻落实中央八项规定及省委、

2、市委关于加强作风建设的有关要求作为切入点，进一步突出师德师风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。扎实开展“推动蔡甸教育科学发展”学习讨论活动，深化“课内比教学、课外访万家”，突出“三抓一促”，突出“三立三要”工作内涵，提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力，保持与师生、家长的密切联系，促进蔡甸教育又快又好地发展，为实现“蔡甸梦”、“中国梦”做出应有的贡献。二、目标要求和基本原则这次教育实践活动，以学校领导班子及中层干部为重点，覆盖全校党员，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批

3、评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与市民群众和广大师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。三、教育实践活动的重点任务 (一)着力解决四风突出问题。 在反对形式主义方面，重点解决学风不正、不求甚解，教风不实、 哗众取宠，文件材料、疲于应付，检查评比、实效不明等问题，教育 引导党员干部切实改进学风教风校风，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、

4、办实事、求实效上，树立追赶式、跨越式发展理念，不断创新教学管理模式，稳步提升教育教学质量;在反对官僚主义方面，重点解决思想认识不够，解决群众意识不强，在师生群众利益上不维护、不作为;深入基层不够，身在基层不了解学校、面对师生不服务师生;担当精神不够，工作拈轻怕重、不敢作为、不敢批评等问题，教育引导党员干部深入学校、深入课堂、深入师生， 虚心向师生群众学习，真心对师生群众负责，热心为师生群众服务，诚心接受师生群众监督;在反对享乐主义方面，重点解决精神懈怠、不思进取，安于现状、乐于享受，纪律松懈、庸懒疲沓等问题，教育引导党员干部爱岗敬业、立德树人，在名利待遇上不计较、不攀比、不失衡，在能力水平上不

5、自满、不懈怠、不停滞，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;在反对奢靡之风方面，重点解决艰苦奋斗精神 弱化、勤俭节约意识不强;公务活动追求规格，讲究场面;某些刚性制度执行不够等问题，用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升思想认识，教育引导党员干部严格自律、克己奉公，永藻勤俭节约、 艰苦奋斗的本色。 学校领导班子和党员干部重点解决疏远师生，身在学校沉不下去，面对师生不了解师生;责任心不强，精神不振，得过且过;进取意识不强，不敢担当;工作不安心、不专心，在位不在岗;工作方法简单，欺上瞒下，报喜不报忧;全局意识不强，对违纪违规现象约束不严、制止不力等问题。 (二)着力解决关系师生群众切身利益的问题

6、 解决师生群众教育方面问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，切实落实教育政策，解决师生群众在教育方面的基 本需求，畅通师生群众诉求表达渠道，加强与师生群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让师生群众得到更多实惠。 解决损害师生群众利益问题。着力解决学校管理、教育质量、校 园安全等方面存在的损害师生群众利益问题。重点解决党员干部法纪 意识淡薄，惠民政策落实不到位，教育教学管理不善，教育资源分配 不均等问题，让师生群众增强安全感，提高满意度，切身感受社会公 平正义。 (三)着力解决联系服务师生群众最后一公里问题。全力创建党建工作示范基层党组织，努力把学校党支部打造成推动发展、服务

7、师生、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。 健全组织领导体系，强化学校党支部领导核心作用。全面加强服务型党支部建设，加强和改进便民利民服务工作，深化五个中心 建设，强化服务师生群众功能。充分组织和发动师生群众，广泛教育 和引领师生群众，紧密联系和依靠师生群众，着力解决中小学校党支部、党员干部离师生群众一步之遥的问题。加强民主管理制度建设，保障和落实党员群众民主权利，提高学校社会治理能力，保证师 生群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。四、活动范围与时间、方法与步骤（一）参加范围。张湾中学中学全体党员。学校党组织按要求开展教育实践活动，组织全体党员参加，接受区教育局督导一组的督查和指

8、导。邀请党外领导干部、“两代表一委员”参加学习、专题民主生活会等活动。（二）活动时间。活动时间从2014年3月开始，到9月基本完成。集中教育时间不少于3个月。根据实际情况，我校的集中学习时间为4、5、6三个月。（三）活动方法与步骤在区教育局督导一组的指导下，我校主要围绕三个环节开展活动：一是学习教育，听取意见（3月上旬5月上旬）重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。1.制定方案。在充分调研的基础上，制定张湾中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案，并报教育局督导一组审定。2.动员大会。3月20日召开张湾中学开展党的群众路线教

9、育实践活动动员大会，会上副校长杨海峰将解读我校实施方案，做出具体部署；书记、校长喻传武将做活动动员。3.深入学习。3月下旬开始，学校开展集中学习，学习时间不少于10个半天的时间，学习将贯穿此次实践活动始终。学习内容为指定篇目集中学习（4个半天）；小组讨论，对照自查，认真梳理涉及各项工作中可待整改的问题（2个半天）；学习心得分享（2个半天）；专家讲座（2个半天）。本次学习要充分运用讨论式学习、体验式学习、调研式学习等方法，采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与自主安排相结合的方式，组织党员干部认真开展学习中国特色社会主义理论体系，学习党章、党的十八大及十八届三中全会精神， 学习习

10、近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传 统，学习党内法规法纪;学习论群众路线一一重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编、厉行节约、反 对浪费重要论述摘编三本学习材料及有关群众路线资料;学习武汉市领导干部职业道德学习读本以及反腐倡廉、治庸问贵警示 教育读本等有关材料。3月下旬召开一次理论中心组（扩大）专题学习会，邀请专家讲座，加强集中学习。学习活动期间，要求每一个党员至少撰写1篇“四必读”学习心得体会或1篇关于武汉教育改革与发展的思考性专题论文（1500字以内），文章要见解独到、论点鲜明，具有思想性和可操作性，无弄虚作假、剽窃等行为。学校将开展“四必读”学习心

11、得体会和武汉教育改革与发展优秀论文评选活动。4.师德宣讲。以我校涌现出的优秀乡村教师、武汉市师德先进个人肖彩霞、徐利芹老师为主角，以师德师风建设为主题，在4月中旬举办一次专题事迹报告会。5.民生体验。学校领导班子成员，要求以普通教师的身份，参与不少于2次的面对教师、学生、家长的服务工作，查找服务差距，提升服务质量。坚持我校的“党员教师志愿者进社区”活动，校领导班子成员每月坚持进一次社区，倾听群众呼声，直接服务群众。6.征求意见。从4月初开始，学校班子成员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会认识的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开电子邮

12、箱，向社会征求意见建议。4月下旬形成关于张湾中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告。7.入户家访。利用好开学和假期时间，开展“课外访万家”活动，组织学校党员教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，并要求撰写家访手记，原汁原味地整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。（二）查摆问题，开展批评（5月中旬6月上旬）围绕为民务实清廉的要求，在广泛征求意见的基础上，对照市民群众的意见反映，对照中央八项规定和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，市纪委关于整治慵懒散奢等不良作风切实改进工作作风实施方

13、案的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，把“洗洗澡”落到实处。8.开展谈心谈话。在配合区教育局督导一组做好谈话工作的前提下，坚持做好“三个谈心”：学校班子成员之间互相谈心；班子成员与中层干部谈心；中层干部与党员教师谈心，对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。9.撰写对照检查材料。每个班子及其成员都要对照为民务实清 廉要求撰写对照检查材料，深刻分析问题原因，剖析思想根源，明确 努力方向，提出整改措施。对照检查材料一般包括四个部分:班子或个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三

14、个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应师生群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施.领导小组对各学校领导班子及其成员的对照检查材料进行认真审阅，对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不透、整改方向不明的，要责其认真修改。10.开好专题民主生活会。在充分准备的基础上，5月下旬召开学校班子和干部专题民主生活会。专题民主生活会前，班子成员与中层干部、党员教师逐一谈心，班子成员之间互相谈心，开诚布公，把问题谈开，把思想谈通，把意见谈透，把道理谈明，把问题解决在会前.认真制定领导班子专题民主生活会专项方案，充分体

15、现会前征求意见、相互交心谈心情况，并报区教育局督导组审批。学校班子成员带头查摆问题，带头进行党性分析和自我剖析，带头开展批评与自我批评。班子成员之间既要开展深刻的自我批评，又要进行诚恳地相互批评。批评和自我 批评开门见山，直截了当，点要害、抓关键，不穿靴戴帽，不避重就轻，不绕弯子。要“红红脸”、“出出汗”，真正触及思想和灵魂。区教育局督导一组成员、学校领导干部中的党外人士、“两代表一委员”、学校各处室主要负责人、部分党员群众代表列席会议。11.通报评议民主生活会情况。民主生活会后，校长主持召开会议，通报本次班子民主生活会情况，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，会上印发通报材料

16、邀请两代表一委员、党员群众代表等，采取适当方式进行民主评议。专题民主生活会的情况呈报区教育局实践办督导一组。（三）整改落实，建章立制（6月中旬7月上旬）针对“四风”方面存在的问题，制定和落实整改方案，把“治治病”的要求落到实处。12.制定整改方案。围绕本单位“四风”方面存在的突出问题，研究制定整改方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，并一定范围内公示通报。整改方案报区教育局实践办督导一组审阅。13.开展集中治理。在反对形式主义方面，要对工作只重表 象，不精准、细致的行为及时改正。每一项教育工作都要摸清用意和内涵，做到尽善尽美。在反对官僚主义方面，要对领导干部的勤政情 况进行监督检查，进

17、一步优化工作流程，坚决整治政令不通、推诱扯皮、办事效率低下问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，以及侵害师生群众利益的问题。在反对享乐主义方面，要对领导干部落实 有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，进一步规范和落实公 务接待有关规定。在反对奢靡之风方面，全 面检查三公经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁公款大吃大喝，严禁以各种名义公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。 按照一个项目、一份责任，一个专班、一个流程，一个监督、 一个制度的要求，把领导班子整改方案和专项整治方案细化为一个 一个的具体项目，建立项目库，落实整改项目责任制。下猛药

18、、出重 拳，一项一项整治。每个整改项目都要建立工作专班，明确责任领导，制定具体的工作流程、工作步骤和工作规范，明确项目推进的路线图、任务书和时间表，加强跟踪督办，推动整改落实。结合学校特点开展“学校开放日”活动，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让市民群众亲切感受整改后的成效。深化治庸问责.把治庸问责打造成落实群众路线、改进干部作风的长效化工作平台。扎实开展突出问题承诺整改督查，拓展深化民评民议优化发展环境活动，集中查找和解决教辅材料过多过滥、服务性收费和代收费不规范、公办在职教师在培训机构兼职等问题，提高治庸问贵的群众参与率和满意度。强化正风肃纪。把加强领导班子建设和严格教育管理干部贯穿于

19、整改落实过程中，对庸懒散软的领导班子进行整顿;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的 干部，进行调整;对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进;对重大违纪违规问题，及时移交局纪委监察室或有关方面严肃查处;对长期不起作用甚至起负作用、长期不参加党内活动、不完成党交办任务的党员，进行严肃教育，不合格的要严肃党纪、给予组织处理。14.建章立制。在教育实践活动过程中，对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理，对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把活动实践中的好经验好做法进行制度化。重点完善党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求渠道制度、建立党群联系、干群联系的长效机制等。15.

20、召开总结会议。报请区教育局实践办督导一组同意后，邀请区教育局、街教育总支督导组成员到校，由校长主持召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题和整改措施，存在问题和今后工作的努力方向。五、接受分类分级指导 根据区委的统一部署，全区教育实践活动参加范围为教育系统全体党员，包括我校党的关系在学校的26名党员。 (一)有序推进。全区教育系统教育实践活动大体安排8个月时间， 2014年9月基本完成。具体到我校，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。2014年3月上、中旬开 始推进，2014年9月基本完成。 (二)分类指导。学校要突出服务师生群众这个着力点， 运用比访活动

21、、结对帮扶等有效载体，在直接联系服务师生群众中受教育、转作风。退休党员干部可在坚持基本要求的前提下参加学校的教育实践活动，也可采取小型、业余、分散的方式灵活开展 活动。六、组织领导和有关活动要求加强组织领导。成立张湾中学开展党的群众路线教育实践活动领导小组，具体组成名单如下：组 长：喻传武 党支部书记、校长副组长：杨海峰 副校长成 员：龙正国、罗军、陈智文、张芬、肖彩霞领导小组下设办公室和督导员，办公室主任、督导员由杨海峰同志担任，以加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。领导率先垂范。学校党员领导干部要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，做好中央、省委、市

22、委以及区教育局实践办明确的“规定动作”，同时创新做实“自选动作”，尤其要带头开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。确保活动实效。校党支部要把教育实践活动与认真做好各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，切忌闭门搞活动，防止一刀切和两张皮，做到两手抓、两不误、两促进。营造浓厚氛围。充分利用蔡甸教育信息网、教育简讯、张湾中学网站、qq群、微博等多媒体平台，通过新闻报道、典型宣传、工作综述、活动简报等形式，反映开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。附件：1.张湾中学开展教育实践活动安排表附件1张湾中学开

23、展教育实践活动安排表阶 段任务工作内容负责部门完成时间一、筹备阶段1.传达学习召开教育实践活动学习会，传达学习中央、省、市区、街教育总支会议和文件精神。党支部3月11日2.组织架构成立张湾中学教育实践活动工作领导小组，下设办公室、督导员。党支部3月中旬3.接受指导区教育局实践办督导一组听取我校关于教育实践活动前期准备工作的情况汇报，就有关工作进行具体指导。党支部3月中旬4.制定方案研究制定张湾中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。党支部3月中旬二、学习教育、听取意见5.动员大会召开张湾中学党的群众路线教育实践活动动员大会。区教育局实践办督导一组组织参会人员进行评议。党支部3月20日6

24、.深入学习开展“十必读”活动等，要求每一个党员至少撰写1篇学习心得体会或1篇关于武汉教育改革与发展的思考性文章，并开展优秀论文评选活动。（自选动作一）教科室46月召开理论中心组（扩大）专题学习会，邀请专家讲座。党支部3月23日前后师德宣讲，以我校优秀共产党员、武汉市师德标兵候选人何泗忠老师为主角，举办一次专题事迹报告会。（自选动作二）教务处4月中旬7.开展调研学校领导班子成员，到学校服务窗口参与不少于2次服务体验活动。（自选动作三）政教处4月完成开展“党员教师志愿者进社区”活动。（自选动作四）政教处46月开展“比教学、访万家”活动，撰写家访日记，整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等

25、方面的意见建议。（自选动作五）政教处4月中上旬集中行动。调研贯穿全过程4月中上旬集中行动领学校班子成员深入基层调研，听取基层教师、学生、家长代表的意见建议。制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议。政教处教务处形成关于张湾中学领导班子加强作风建设征求意见情况的报告。党支部4月下旬三、查摆问题、开展批评8.谈心谈话做好“三个谈心”：学校班子成员之间互相谈心，班子成员与分管处室一把手谈心，处室主要负责人与处室成员谈心。党支部各处室5月上旬9.撰写对照检查材料研究制定进一步改进作风的具体措施。党支部撰写领导班子对照检查材料。班子成员亲自撰写对照检查材料。党支部10.召开专题民主生活会领

26、导班子及中层干部参加专题民主生活会，区教育局实践办督导一组成员、学校领导干部中的党外人士、各处室负责人、部分党员群众代表列席专题民主生活会。党支部5月下旬三、查摆问题、开展批评11.通报民主生活会情况起草民主生活通报情况材料党支部5月上旬召开通报会，组织参会人员对领导班子和党员领导干部进行民主评议。党支部5月中旬四、整改落实、建章立制12.整改方案根据实际情况制定整改方案，并在一定范围内公示。党支部6月上旬13.集中治理制定整改任务书。选择12件群众反映强烈的突出问题，进行集中整治。全面完成“学校服务窗口”建设，广泛开展“学校开放日”活动，展示整改后的成效。（自选动作六）党支部政教处6月中下旬14.建章立制完善党员干部直接联系群众制度等一系列措施，固化教育实践活动中的好经验好做法。党支部6月下旬15.召开总结会议提炼教育实践活动成效与经验，撰写总结文字材料。党支部7月初召开会议，通报教育实践活动的做法和成效，出台今后工作意见。党支部9月上旬