高中生物 第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件 新人教版必修2

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1、第第1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现 第第2节节 孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验(二二)要点探究要点探究探究一两对相对性状的杂交实验分析探究一两对相对性状的杂交实验分析1实验分析：实验分析：2相关结论：相关结论：F2共有共有16种配子组合方式，种配子组合方式，9种基种基因型，因型，4种表现型种表现型小贴小贴士士孟德尔的两对相对性状的杂交实验简记：双亲纯孟德尔的两对相对性状的杂交实验简记：双亲纯种显和隐；杂交种显和隐；杂交F1全显性；全显性；F2四性状四性状两个亲两个亲本、两个重组本、两个重组，比值恰为比值恰为9331。9为两显性为两显性(性状性状)，3为两重组为两重组(性状性状)

2、，1为两隐性为两隐性(性状性状)。归归 纳纳提提 炼炼1下列叙述正确的是下列叙述正确的是(D)A孟德尔定律支持融合遗传的特点孟德尔定律支持融合遗传的特点B孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C按照孟德尔定律按照孟德尔定律，AaBb个体自交个体自交，子代基因子代基因型有型有16种种D按照孟德尔定律按照孟德尔定律，AaBb个体自交后代中个体自交后代中，双双显性状占显性状占9/16跟跟 踪踪训训 练练2小麦高秆对矮秆为显性小麦高秆对矮秆为显性，抗病对不抗病为显性抗病对不抗病为显性，用纯种的高秆抗病和矮秆不抗病两个品种做样本用纯种的高秆抗病和矮秆不抗病两个品种做样本

3、，在在F2中选育矮秆抗病类型中选育矮秆抗病类型，其在其在F2中所占的比例中所占的比例约为约为(C)跟跟 踪踪训训 练练探究二利用分离定律解决自由组合问题探究二利用分离定律解决自由组合问题分离定律是自由组合定律的基础，要学会运用分分离定律是自由组合定律的基础，要学会运用分离定律的方法解决自由组合的问题。请结合下面离定律的方法解决自由组合的问题。请结合下面给出的例子归纳自由组合问题的解题规律：给出的例子归纳自由组合问题的解题规律：1解题思路。解题思路。将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律分别分析，再运用乘法原理将各组情况进行组律分别分析，再运用乘法

4、原理将各组情况进行组合。如合。如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：可分解为如下两个分离定律：AaAa；Bbbb。2根据亲本的基因型推测子代的基因型、表现型根据亲本的基因型推测子代的基因型、表现型及比例及比例正推型。正推型。(1)配子类型及概率计算。配子类型及概率计算。求每对基因产生的配子种类和概率，然后再相乘。求每对基因产生的配子种类和概率，然后再相乘。(2)配子间的结合方式。配子间的结合方式。分别求出两个亲本产生的配子的种类，然后相乘。分别求出两个亲本产生的配子的种类，然后相乘。示例示例2AaBbCc与与AaBbCC杂交过程中，配子间杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？的结合方式有

5、多少种？先求先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。各自产生多少种配子。AaBbCc8种配子、种配子、AaBbCC4种配子。种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的，因而间的结合是随机的，因而AaBbCc与与AaBbCC配子配子之间有之间有8432种结合方式。种结合方式。(3)子代基因型种类及概率计算。子代基因型种类及概率计算。求出每对基因相交产生的子代的基因型种类及概求出每对基因相交产生的子代的基因型种类及概率，然后根据需要相乘。率，然后根据需要相乘。示例示例3AaBbCc与与AaBBCc杂交，求其后代的基因杂交，求其

6、后代的基因型种类数以及产生型种类数以及产生AaBBcc子代的概率。子代的概率。(4)子代表现型种类及概率计算。子代表现型种类及概率计算。求出每对基因相交产生的子代的表现型种类及概求出每对基因相交产生的子代的表现型种类及概率，然后根据需要相乘。率，然后根据需要相乘。示例示例4AaBbCcAabbCc杂交，求其子代的表现杂交，求其子代的表现型种类及三个性状均为显性的概率。型种类及三个性状均为显性的概率。3据子代性状分离比推测亲本基因型和表现型据子代性状分离比推测亲本基因型和表现型逆推型。逆推型。将自由组合定律问题转化为分离定律问题后，充将自由组合定律问题转化为分离定律问题后，充分利用分离比法、填充

7、法和隐性纯合突破法等方分利用分离比法、填充法和隐性纯合突破法等方法逆推亲代的基因型和表现型。法逆推亲代的基因型和表现型。示例示例5豌豆子叶的黄色豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子、圆粒种子(R)均为显均为显性。两亲本豌豆杂交的性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。请写出亲表现型如图。请写出亲代的基因型和表现型。代的基因型和表现型。粒形、粒色先分开考虑，分别应用基因分离定粒形、粒色先分开考虑，分别应用基因分离定律逆推：律逆推：根据黄色根据黄色绿色绿色11，可推出亲代为，可推出亲代为Yyyy；根据圆粒根据圆粒皱粒皱粒31，可推出亲代为，可推出亲代为RrRr。然后进行组合，故亲代基因型为然后进行组合，故亲

8、代基因型为YyRr(黄色圆黄色圆粒粒)yyRr(绿色圆粒绿色圆粒)。 据性状分离比推断亲代的基因型据性状分离比推断亲代的基因型 (1)9331AaBbAaBb。(2)1111AaBbaabb或或AabbaaBb。(3)3311AaBbAabb或或AaBbaaBb。(4)31AabbAabb、AaBBAaBB、AABbAABb等等(只要其中一对符合一对相对性状只要其中一对符合一对相对性状遗传实验的遗传实验的F1自交类型自交类型，另一对相对性状杂交只另一对相对性状杂交只产生一种表现型即可产生一种表现型即可)。小贴士小贴士1基因的自由组合定律是基因的分离定律的拓展基因的自由组合定律是基因的分离定律的

9、拓展和延伸和延伸，是控制不同相对性状的基因的自由组合是控制不同相对性状的基因的自由组合，但每对等位基因仍然遵循分离定律。因此但每对等位基因仍然遵循分离定律。因此，解答解答自由组合定律的题目时自由组合定律的题目时，可以先用分解法分析每可以先用分解法分析每对性状对性状，然后再将多对性状综合起来进行分析。然后再将多对性状综合起来进行分析。归归 纳纳提提 炼炼2自由组合的双杂合子自交后代的特殊比例。自由组合的双杂合子自交后代的特殊比例。归归 纳纳提提 炼炼F1(AaBb)自交自交后代比例后代比例原因分析原因分析9 3 3 1正常的完全显性正常的完全显性9 7A、B同时存在时表现为一种性状同时存在时表现

10、为一种性状，否则表现为另一种性状否则表现为另一种性状9 3 4aa(或或bb)成对存在时成对存在时，表现为双隐性性状表现为双隐性性状，其余正常表现其余正常表现9 6 1存在一种显性基因存在一种显性基因(A或或B)时时，表现为同一种性状表现为同一种性状，其余正其余正常表现常表现15 1只要存在显性基因只要存在显性基因(A或或B)就表现为同一种性状就表现为同一种性状，其余正常其余正常表现表现12 3 1只要有只要有A(或或B)存在表现为一种性状存在表现为一种性状，没有没有A(或或B)含有含有B(或或A)表现为一种性状表现为一种性状，双隐性表现为一种性状双隐性表现为一种性状 3已知豌豆红花对白花、高

11、茎对矮茎、子粒已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交花矮茎子粒饱满植株杂交，F2理论上为理论上为(C) A12种表现型种表现型 B高茎子粒饱满高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为矮茎子粒皱缩为151 C红花子粒饱满红花子粒饱满红花子粒皱缩红花子粒皱缩白花子粒白花子粒饱满饱满白花子粒皱缩为白花子粒皱缩为9331 D红花高茎子粒饱满红花高茎子粒饱满白花矮茎子粒皱缩为白花矮茎子粒皱缩为151跟跟 踪踪训训 练练 4已知已知A

12、与与a、B与与b、C与与c 3对基因自由组对基因自由组合合，基因型分别为基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是正确的是(D) A表现型有表现型有8种种，AaBbCc个体的比例为个体的比例为1/16 B表现型有表现型有4种种，aaBbcc个体的比例为个体的比例为1/16 C表现型有表现型有8种种，Aabbcc个体的比例为个体的比例为1/8 D表现型有表现型有8种种，aaBbCc个体的比例为个体的比例为1/16跟跟 踪踪训训 练练探究三孟德尔实验方法的启示探究三孟德尔实验方法的启示1正确选用豌豆作实验材料是成

13、功的首要条件。正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件。豌豆作为遗传实验材料的优点：豌豆作为遗传实验材料的优点：(1)自花传粉且闭自花传粉且闭花受粉，可避免外来花粉的干扰；花受粉，可避免外来花粉的干扰；(2)具有易于区具有易于区分的相对性状；分的相对性状；(3)花较大，人工去雄和异花授粉花较大，人工去雄和异花授粉较方便。较方便。2对相对性状遗传的研究，从一对到多对。对相对性状遗传的研究，从一对到多对。(1)生物的性状多种多样，根据自由组合定律，如生物的性状多种多样，根据自由组合定律，如果有果有n对性状自由组合，后代的性状组合会有对性状自由组合，后代的性状组合会有2n种，种，这是很难统计的。这是很

14、难统计的。(2)孟德尔采取了由单因素孟德尔采取了由单因素(即一对相对性状即一对相对性状)到多到多因素因素(即两对或两对以上相对性状即两对或两对以上相对性状)的研究方法。的研究方法。3对实验结果进行统计学分析。对实验结果进行统计学分析。孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统计，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一计，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。定的比例，并最终解释了这些现象。4运用假说运用假说演绎法这一科学方法。演绎法这一科学方法。孟德尔科学地设计了实验的程序，按孟德尔科学地设计了实验的程序，按“提出问题提

15、出问题实验实验假设假设(解释解释)验证验证总结规律总结规律”的科学实的科学实验程序进行。验程序进行。5创新的验证假说。创新的验证假说。孟德尔创新性地设计了测交实验，证实了对实验孟德尔创新性地设计了测交实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了分离定律和自由组合定律。分离定律和自由组合定律。探究三孟德尔实验方法的启示探究三孟德尔实验方法的启示1正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件。正确选用豌豆作实验材料是成功的首要条件。豌豆作为遗传实验材料的优点：豌豆作为遗传实验材料的优点：(1)自花传粉且闭自花传粉且闭花受粉，可避免外来花粉的干扰；

16、花受粉，可避免外来花粉的干扰；(2)具有易于区具有易于区分的相对性状；分的相对性状；(3)花较大，人工去雄和异花授粉花较大，人工去雄和异花授粉较方便。较方便。2对相对性状遗传的研究，从一对到多对。对相对性状遗传的研究，从一对到多对。(1)生物的性状多种多样，根据自由组合定律，如生物的性状多种多样，根据自由组合定律，如果有果有n对性状自由组合，后代的性状组合会有对性状自由组合，后代的性状组合会有2n种，种，这是很难统计的。这是很难统计的。(2)孟德尔采取了由单因素孟德尔采取了由单因素(即一对相对性状即一对相对性状)到多到多因素因素(即两对或两对以上相对性状即两对或两对以上相对性状)的研究方法。的

17、研究方法。3对实验结果进行统计学分析。对实验结果进行统计学分析。孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统孟德尔运用了统计学的方法对实验结果进行了统计，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一计，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。定的比例，并最终解释了这些现象。4运用假说运用假说演绎法这一科学方法。演绎法这一科学方法。孟德尔科学地设计了实验的程序，按孟德尔科学地设计了实验的程序，按“提出问题提出问题实验实验假设假设(解释解释)验证验证总结规律总结规律”的科学实的科学实验程序进行。验程序进行。5创新的验证假说。创新的验证假说。孟德尔创新性地设计了测交实验，证实了

18、对实验孟德尔创新性地设计了测交实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了分离定律和自由组合定律。分离定律和自由组合定律。归归 纳纳提提 炼炼 5遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均除哪一项外均是他获得成功的重要原因是他获得成功的重要原因(C)A先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗

19、传规律然后再研究多对性状的遗传规律B选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C选择了多种植物作为实验材料选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实做了大量的实验验D应用了统计学的方法对结果进行统计分析应用了统计学的方法对结果进行统计分析跟跟 踪踪训训 练练6孟德尔提出了分离定律和自由组合定律孟德尔提出了分离定律和自由组合定律，他获他获得成功的主要原因有得成功的主要原因有(B)选取豌豆作实验材料选取豌豆作实验材料科学地设计实验程序科学地设计实验程序进行人工杂交实验进行人工杂交实验应用统计学方法对实验应用统计学方法对实验结果进行分析结果进行分析选用了从单因素到多因素的

20、研选用了从单因素到多因素的研究方法究方法先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料物作实验材料A BC D跟跟 踪踪训训 练练探究四孟德尔遗传规律的再发现探究四孟德尔遗传规律的再发现孟德尔的发现并没有在当时引起重视，孟德尔的发现并没有在当时引起重视，30多年后多年后才被科学家重新发现并进行了补充和完善。才被科学家重新发现并进行了补充和完善。1基因概念的提出。基因概念的提出。(1)1866年，孟德尔将遗传规律整理成论文发表。年，孟德尔将遗传规律整理成论文发表。(2)1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔遗年，三位科学家分别重新发现了孟德尔遗传规律。传规律。(

21、3)1909年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗遗传因子传因子”一词起了一个新名字一词起了一个新名字“基因基因”，并且提，并且提出了表现型和基因型的概念。出了表现型和基因型的概念。2有关概念辨析。有关概念辨析。(1)表现型：指生物个体表现出来的性状，如豌豆表现型：指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。的高茎和矮茎。(2)基因型：指与表现型有关的基因组成，如基因型：指与表现型有关的基因组成，如DD、Dd、dd等。等。 (3)等位基因：指控制相对性状的基因，如等位基因：指控制相对性状的基因，如D和和d。 等位基因一般指位于一对同源染色体的相同等位基因一般指位

22、于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。如图所示：位置上控制着相对性状的一对基因。如图所示： 属于等位基因的有属于等位基因的有A和和a、D和和d。基因型和表现型的关系基因型和表现型的关系(1)基因型是生物性状表现的内因基因型是生物性状表现的内因，而表现型是生而表现型是生物性状表现的外部形式。物性状表现的外部形式。(2)表现型相同表现型相同，基因型不一定相同。如基因型不一定相同。如DD、Dd都表现高茎。都表现高茎。(3)基因型相同基因型相同，表现型也不一定相同表现型也不一定相同，如藏报春如藏报春25开红花开红花，30开白花。基因型相同开白花。基因型相同，但由于，但由于环境不同，表现

23、型也可能不同。环境不同，表现型也可能不同。小贴士小贴士归归 纳纳提提 炼炼7金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在在强光、低温条件下开红花强光、低温条件下开红花，在阴暗、高温条件下在阴暗、高温条件下却开白花却开白花，这个事实说明这个事实说明(D)A基因型是表现型的内在因素基因型是表现型的内在因素B表现型一定表现型一定，基因型可以转化基因型可以转化C表现型相同表现型相同，基因型不一定相同基因型不一定相同D表现型是基因型与环境相互作用的结果表现型是基因型与环境相互作用的结果跟跟 踪踪训训 练练8下列关于基因型和表现型关系的叙述中下列关于基因型和表现型关系的叙述

24、中，错误错误的是的是(B)A表现型相同表现型相同，基因型不一定相同基因型不一定相同B基因型相同基因型相同，表现型一定相同表现型一定相同C环境相同环境相同，基因型相同基因型相同，表现型一定相同表现型一定相同D环境相同环境相同，表现型相同表现型相同，基因型不一定相同基因型不一定相同跟跟 踪踪训训 练练探究五自由组合定律在实践中的应用探究五自由组合定律在实践中的应用和分离定律一样，自由组合定律在生产实践中也和分离定律一样，自由组合定律在生产实践中也有一定的应用价值，主要集中于以下两个方面：有一定的应用价值，主要集中于以下两个方面：1指导育种。指导育种。在育种工作中，人们用杂交的方法，有目的地使在育种

25、工作中，人们用杂交的方法，有目的地使生物不同品种间的基因重新组合，以便使不同亲生物不同品种间的基因重新组合，以便使不同亲本的优良基因组合到一起，从而创造出对人类有本的优良基因组合到一起，从而创造出对人类有益的新品种。结合所学知识完成对育种过程的探益的新品种。结合所学知识完成对育种过程的探讨。讨。小贴士小贴士2 2分析预防遗传病。分析预防遗传病。利用自由组合定律可以同时分析家族中两种遗传利用自由组合定律可以同时分析家族中两种遗传病的发病情况。如：若患甲病的概率为病的发病情况。如：若患甲病的概率为m m，患乙病，患乙病的概率为的概率为n n，则计算公式如表。，则计算公式如表。序号序号类型类型计算公

26、式计算公式1非甲病概率非甲病概率1m2非乙病概率非乙病概率1n3只患甲病的概率只患甲病的概率mmn4只患乙病的概率只患乙病的概率nmn5同患两种病的概率同患两种病的概率mn6只患一种病的概率只患一种病的概率mn2mn或或m(1n)n(1m)7患病概率患病概率mnmn或或1不患病概率不患病概率8不患病概率不患病概率(1m)(1n)归归 纳纳提提 炼炼1在杂交育种中在杂交育种中，根据自由组合定律根据自由组合定律，合理选用合理选用优缺点互补的亲本材料优缺点互补的亲本材料，通过杂交导致基因重新，通过杂交导致基因重新组合，可得到理想中的具有双亲优良组合，可得到理想中的具有双亲优良性状的后代性状的后代，摒

27、弃双亲不良性状的杂种后代，并可预测杂种后摒弃双亲不良性状的杂种后代，并可预测杂种后代中优良性状出现的概率，从而有计划地确定育代中优良性状出现的概率，从而有计划地确定育种规模。种规模。2在医学实践中在医学实践中，自由组合定律为遗传病的预测自由组合定律为遗传病的预测和诊断提供了理论依据。和诊断提供了理论依据。9已知某品种植物高茎已知某品种植物高茎(D)对矮茎对矮茎(d)为显性为显性，抗抗病病(R)对易感病对易感病(r)为显性。一个纯合的易感病矮茎为显性。一个纯合的易感病矮茎品种品种(抗倒伏抗倒伏)与一个纯合的抗病高茎品种与一个纯合的抗病高茎品种(易倒伏易倒伏)杂交杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为其比例为(C)跟跟 踪踪训训 练练10人类多指人类多指(T)对正常指对正常指(t)为显性为显性，正常正常(A)对白对白化化(a)为显性为显性，决定不同性状的基因自由组合决定不同性状的基因自由组合，一一个家庭中个家庭中，父亲多指父亲多指，母亲正常母亲正常，他们有一个患他们有一个患白化病但手指正常的孩子白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只患一则下一个孩子只患一种病和患两种病的概率分别是种病和患两种病的概率分别是(A)A1/2、1/8 B3/4、1/4C1/4、1/4 D1/4、1/8跟跟 踪踪训训 练练