2022年手卫生活动方案

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1、2022年手卫生活动方案一、活动目的为强化医院感控理念，落实医务人员手卫生规范，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。二、活动主题。开展手卫生宣传周活动，洗手促健康，你我共行动。三、活动时间：_年_月_日_月_日四、活动内容（一）宣传发动1、推动医务人员树立手卫生新理念，在院内形成“洗手促健康，你我共行动”良好氛围。悬挂主题横幅标语：门诊大楼外；六楼会议室2、设置手卫生电脑背景、屏保。3、开辟主题专栏，进行手卫生知识的宣传。4、印

2、刷手卫生宣传册和温馨提示海报（戗板），设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的细菌数检测。6、改善手卫生设施，确保正确有效的洁手、干手。（后保部）7、手卫生依从性的调查。（二）启动仪式：_年_月1、院领导发表讲话，进行手卫生活动周的动员（讲话稿）2、院感科主任发起倡议，宣读手卫生活动倡议书（倡议书）3、各代表发表手卫生承诺宣言。内科、外科、icu、医技。4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头，按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字（有专人引导有次序地回座位）：“我承诺：在诊疗过程中执行手卫生规范。（范本）”（签字笔_支）1

3、5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料（手卫生小册子）6、手卫生知识普及活动（手卫生课件、基础知识），对照展板学习相应的知识，答题。答题纸交至会务组领取奖品。（三）全院活动1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员，负责本科室内手卫生一切相关活动。2、科室内部手卫生知识的培训、点评。3、大会议室分两场进行多媒体教学，内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。4、专题培训过程中进行有奖互动。5、知识竞赛活动（办公室等）。（四）小结阶段1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查，了解手卫生活动效果。2、手卫生宣传周活动总结。医院感染管理科_年_月

4、手卫生宣传月活动方案“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因，做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。清洁手不但是实行安全医疗的基本保证，也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。为落实手卫生规范，在全体医务人员中普及手卫生知识，养成自觉手卫生行为，院感科将联合医务部、护理部等在_月份开展手卫生宣传月活动，为了把这次活动办更好，特制定本方案：一、活动目的“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动。其目的是通过一系列主题活动，把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其

5、冲。”和“从手做起，用行动呵护健康。从手做起，用行为构建和谐。”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依存性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。二、活动主题手卫生宣传月的主题是。“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”三、活动内容（一）、在醒目的位置悬挂主题标语。“开展手卫生宣传月活动，保障群众身体健康。”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”“从手做起，用行动呵护健康。从手做起，用行为构建和谐。”、“_健康，谨防病从手入。”（二）、由院科、医务部、护理部、科教科对全

6、院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识，提高手卫生依从性。（三）、开辟主题专栏，各科黑板报、宣传栏进行手卫生知识的宣传；（四）、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁；（五）、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报；如，“_健康，谨防病从手入。”（六）、每日一题，每日晨会由科室院感兼职医生和兼职护士为科内人员演示“正确洗手法”和进行手卫生知识问答，科主任、护士长查房及医务人员每日深入病房进行手卫生知识宣传、医护办公室张贴手卫生温馨提示海报；（七）、举办现场活动就做好自身手卫生承诺签名。活动现场设置签名台、悬挂横幅，摆放展板，发放手卫生宣

7、传册；（八）、围绕“正确洗手法”，全院开展“手卫生海报”、“手卫生屏保”和“手卫生主题专栏”的评比大赛；（九）、_手卫生考核评比活动，进行理论和现场操作的考核；（十）、全院开展“手卫生知识情况和执行情况”问卷调查，了解“手卫生宣传月”活动效果。四、活动时间、安排_月六日_月六日，活动持续一个月第一周1、召开“手卫生宣传月”动员大会。由医生代表、护士代表、_代表等分别向全院职工发出“正确勤洗手，健康握在手”和“手卫生，从我做起，从现在做起”的倡议，举办现场手卫生承诺签名活动；营造“手卫生宣传月”的活动氛围；2、由院感科、医务部、护理部、科教科等对全院医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的培训；

8、3、落实主题标语，制作手卫生宣传展板，病房楼、门诊楼、行政楼悬挂手卫生宣传月横幅，4、印发手卫生宣传册，内容包括手卫生相关知识等；5、设计制作手卫生温馨提示海报及温馨提示标准洗手图标粘贴于所有洗手池边；第二周每日一题开始实施，进行手卫生知识进病房宣传活动第三周各科室院感兼职医生和护士对本科室医生和护士进行规范手卫生技能培训。第四周1、由院感科、医务部、护理部等_对全院各科室医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的技能考核。2、各科室发放手卫生问卷调查，了解“手卫生宣传月”活动效果。“手卫生宣传月”活动之后对此次活动进行总结并对优秀_科室及考核成绩优异的个人进行表彰奖励。_医周年庆系列活动之手卫

9、生宣传活动方案一、活动目的通过_月_日世界手卫生日的宣传，强化医院感控理念，落实医务人员手卫生规范，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障医院医疗质量与安全。二、活动主题。你知道如何正确洗手吗。医院周年庆活动之一三、活动时间：_年_月_日下午1：30-5：00四、活动地点：门诊药房大厅五、活动_与参与部门：1、医院感染管理科2、全院科室医护人员3、宣传科4、爱玛客工作人员5、保卫保障部6、门诊部六、活动流程：1、活动开幕仪式。2、团队洗手舞表演3、现

10、场洗手操互动。4、感控知识游戏比赛大家一起来练“五”。5、宣布获胜_并颁奖。6、活动闭幕仪式。七、活动内容详细说明：1、开幕式。黄康副院长致辞。2、由十个医护人员组成的舞蹈队在舞台上齐跳洗手舞。3、主持人随机邀请现场观众_学习、演示“七步洗手法”。4、全院_个科室，每个科室出_人，共_人参加感控知识游戏比赛大家一起来练”五”，游戏说明如下：4.1游戏目的本游戏的主要目的，是让游戏玩家（医护人员）更清楚判断日常的诊疗操作属于手卫生的哪个时刻，更正确地学习并掌握手卫生的正确五大时刻，提高洗手依从率。4.2注意事项a）时刻1与时刻2的磁条颜色与字体颜色是一致的，也必须是混在一起游戏b）时刻3、时刻4

11、、时刻5的磁条颜色与字体颜色是一致的，同样也需要混在一起游戏c）不同颜色的磁条，不可以混在一起游戏例如，时刻1的磁条只能与时刻2的磁条混在一起游戏，不能与时刻3、时刻4、时刻5的磁条进行混搭。4.3游戏前的准备工作a）将时刻1（_个磁条）与时刻2（25片磁条）的游戏背景板放在一起作为a组，同时将时刻1、时刻2的磁条打乱放在一起。b）同样，将时刻3（_个磁条）、时刻4（_个磁条）、时刻5（_个磁条）的游戏背景板放在一起作为b组，同时将这三个时刻所对应的磁条也打乱后放在一起c）游戏背景板既可以立放在桌子上，也可以事先在墙上放置无痕挂钩或铁钉，将背景板挂在无痕挂钩或铁钉上4.4游戏分组每科室_人为一

12、组，共_组，其中_组人参加a组比赛，同时，另_组人参加b组比赛，然后交换比赛，比赛分数按高低排名。4.5游戏玩法方案a）从a组（时刻1、2）打乱后的磁条中任意挑出_个，请游戏玩家按其自己的判断将这_个磁条分别贴在时刻1或时刻2的游戏背景板上，由裁判根据正面标准答案进行比对，进行打分，若错误，由_m工作人员将磁条放置正确时刻的背景板上，并告知游戏玩家b）对于b组（时刻3、4、5）的玩法，与a组一样c）已经贴在游戏背景板上的磁条，请暂时勿去掉，直至剩余的磁条都被贴满了后，再将所有磁条全部取下，重新打乱后，再进行下一个游戏循环d）a组的磁条，只能贴在时刻1、2的游戏背景板上，b组的磁条，只能贴在时刻

13、3、4、5的游戏背景板上，不可将a组的磁条贴在时刻3、4、5的游戏背景板上4.6院感知识问答选手抽签决定答题序号，每组三人各抽签一次，答对所抽题得十分。5、出现团队分数相同，无法决定胜负的情况下进行加赛。6、竞赛评委：严环科唐保林康健陈凯7、奖项设置：一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名8、宋清副院长为获奖者颁奖。9、闭幕式：孔昌庆副院长致辞_医院医院感染管理科_年_月_日第四篇：手卫生调查方案手卫生依从性、正确性调查方案一、调查目的了解我院医务人员手卫生依从性及正确性的实际情况，明确手卫生工作的重点、薄弱环节及人群，分析找出影响依从性及正确性的具体原因，为制定针对性更强的措施提供可靠依据，从而

14、达到提高手卫依从性和正确性的目的。二、调查对象全院医务人员，包括住院部及门诊医技科室的医、护、技及其他工作人员三、调查项目医务人员在五个手卫生指征（接触病人前、无菌操作前、接触病人后、体液暴露风险后及接触病人周围环境后）下，执行手卫生的依从性及正确性四、调查时间_年_月15_日五、调查步骤1、制作、审核及印刷调查表2、调查员分组：共选_名护理_为调查员，分为_组，每组_人。调查科室分工具体如下：第一组：心血管内科病区、心血管内科病区、呼吸内科病区、内分泌科、神经内科病区、神经内科病区、肾脏内科、消化内科病区、消化内科病区、胃肠外科（10）；第二组：肛肠外科、肝胆外科、胆胰血管外科、甲状腺乳腺外

15、科（南院区）、心胸外科、脊柱外科、泌尿外科、创伤手足外科（南院区）、关节外科、神经外科病区（10）；第三组：神经外科病区、妇科病区、产科、特需病房、血液净化科、血液内科、肿瘤科病区、肿瘤科病区、儿科病区、感染性疾病科（10）；第四组：心血管内科病区、皮肤科、神经内科病区、老年病科、呼吸内科病区、口腔颌面外科、耳鼻咽喉科、创伤手足外科（北院区）、眼科、普外科（北院区）（10）；第五组：妇科病区、儿科病区、儿科病区、康复科、急诊科（北院）、急诊科（南院）、北院门诊医技、南院门诊医技（6+2）3、调查员培训。调查前对所有调查员进行手卫生调查的培训，内容包括手卫生指征、六步洗手法的正确操作、实际调查模

16、拟、如何填写调查表、调查中遇到突发情况的处理等。4、调查阶段：各调查小组采取暗访追踪的形式，随机观察医务人员手卫生的执行情况。具体要求如下：（1）每个住院部科室应至少观察_个指征、门诊医技科室应至少共观察_个指征下医务人员手卫生的执行情况，其中所观察门诊科室应包括内科门诊、外科门诊、医技科室（如检验科等人流量较大的科室），并将观察结果如实、及时记录至调查表中；（2）尽量保证调查对象的多样性，不能仅观察某一个职业群体的手卫生执行情况，如护士；（3）尽量保证观察指征的多样性，不能仅观察某一个指征下的手卫生执行情况，如接触病人前；（4）根据实际情况选择是否穿着工作服，如调查住院部科室的人员可不着工作

17、服，扮作病人、家属等角色，方便观察。5、分析阶段。将各组的记录结果进行整理汇总，计算出总的手卫生依从率及正确率，不同职业群体、不同指征下的依从率及正确率并撰写调查报告。院感科_-11-9手卫生宣传月活动方案医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因，做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。清洁手不但是实行安全医疗的基本保证，也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。为配合_部“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题医院管理年活动方案”和我院“质量安全年”、“医疗质量万里行”活动的进一步深入，在全体医务人员中普及手卫生知识，养成自觉手卫生行为，落实手卫生规范，院感办将联合团委、

18、医教科、教学办、护理部、质控办、政工科等在_月份开展手卫生宣传月活动，为了把这次活动办好，特制定本方案：一、活动目的“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动。其目的是通过一系列主题活动，把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”和“从手做起，用行动呵护健康。从手做起，用行为构建和谐。”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依存性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。二、活动主题手卫生宣传月的主题是。“关爱生命

19、、安全在手、感染防控、手当其冲。”三、活动内容（一）、在醒目的位置悬挂主题标语。“开展手卫生宣传月活动，保障群众身体健康。”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。”、“关爱生命、安全在手、感染控制、从手做起。”、“从手做起，用行动呵护健康。从手做起，用行为构建和谐。”、“_健康，谨防病从手入。”（二）、由院感办、医教科、护理部对全院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识，提高手卫生依从性。（三）、开辟主题专栏，各科黑板报、宣传栏进行手卫生知识的宣传；（四）、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁；（五）、印刷手卫生宣传册和温

20、馨提示海报；如，“_健康，谨防病从手入。”（六）、“_五医院报”设专栏进行宣传，报道活动开展情况及医务人员手卫生感想；（七）、全院通过卫生大检查评出卫生明星科室，科室通过考核评出手卫生明星个人。用卫生明星科室和个人的行为带动全院；（八）、每日一题，每日晨会由科室手卫生明星为大家演示“正确洗手法”、进行手卫生知识问答，科主任、护士长查房及医务人员每日深入病房进行手卫生知识宣传、医护办公室张贴手卫生温馨提示海报；（九）、举办现场活动就做好自身手卫生承诺签名。活动现场设置签名台、悬挂横幅，摆放展板，发放手卫生宣传册；（十）、围绕“正确洗手法”，全院开展“手卫生海报”、“手卫生屏保”和“手卫生主题专栏

21、”的评比大赛；（十一）、_手卫生考核评比活动，进行理论和现场操作的考核；（十二）、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查，了解“手卫生宣传月”活动效果。（十三）、活动期间全院进行卫生大检查，彻底清理卫生死角，保持室内外环境干净整洁，物品摆放整齐有序，医务人员服务语言文明，行为符合规范。（范本）四、活动时间、安排_月五日_月五日，活动持续一个月第一周1、召开“手卫生宣传月”动员大会。由医生代表、护士代表、_代表等分别向全院职工发出“正确勤洗手，健康握在手”和“手卫生，从我做起，从现在做起”的倡议，举办现场手卫生承诺签名活动；营造“手卫生宣传月”的活动氛围；2、由院感办、医教科、护理部、教学

22、办对全院医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的培训；3、全院征集“手卫生海报”和开展手卫生相关的“屏保设计大赛”；4、落实主题标语，制作手卫生宣传展板，连接楼、门诊楼、行政楼悬挂手卫生宣传月横幅，各病区走廊_手卫生宣传吊旗，在通住院部、门诊、行政楼灯柱上悬挂手卫生道旗；5、各科室设主题专栏，开办手卫生知识学习园地，所有科室设计手卫生宣传桌面及屏保；6、印发手卫生宣传册，内容包括手卫生相关知识等；7、设计制作手卫生温馨提示海报及温馨提示标准洗手图标粘贴于所有洗手池边；8、“医院院报”进行“手卫生宣传月”活动报道；第二周1、全院进行室内外卫生大检查并评选出卫生明星科室；2、各科室评出手卫生明星两名：医生和护士各一名；第三周每日一题开始实施，进行手卫生知识进病房宣传活动第四周1、由院感科、医务科、护理部、教学办、质控办_对全院各科室随机抽调的医务人员进行手卫生知识和“正确洗手法”的技能考核。随机抽调科主任、护士长各_名，各科室抽调医生_名、护士_名参加理论和洗手技能考核；2、各科室发放手卫生问卷调查，了解“手卫生宣传月”活动效果。“手卫生宣传月”活动之后对此次活动进行总结并对优秀_科室及考核成绩优异的个人进行表彰奖励。