2019年中考政治思想品德时政热点知识解读:减轻课外负担专项治理课外培训机构3

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1、热点:切实减轻中小学生课外负担、开展校外培训机构专项治理行动(一)列举、说明、感悟类1 1当前社会上培训机构乱象有哪些?一些校外培训机构良莠不齐,乱象丛生,存在安全经营有隐患、培训质量难保证、扰乱教育秩序等问题;一些培训机构开展“超纲教学” “提前教学”、以“应试”为导向的培2.2. 面对党和政府重拳出击校外辅导乱象,你有何感悟?党和政府坚持立党为公,执政为民;中国共产党始终代表中国最 广大人民的根本利益;全心全意为人民服务是党的宗旨; 依法治 国是党治理国家的基本方略;青少年是祖国的未来,民族的希望; 人民利益无小事,群众利益大于天。(二)原因、意义、危害、作用类1.1. 校外辅导乱象带来了

2、哪些危害?违背教育规律和青少年成长发展规律;影响了学校正常的教育教 学秩序,不利于教育事业的健康发展;造成学生课外负担过重,不 利于青少年学生的健康成长;增加了家庭经济负担。2.2. 2 2 月 2222 日,教育部等四部门联合印发关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知,有什么重要意义?(1 1)有利于将师德建设制度化、规范化,打造一支爱岗敬业、无私 奉献、师德高尚的教师队伍。(2 2)有利于减轻家长的经济负担,遏制 家长报班的攀比心理和从众心理。(3 3)有利于规范教师的从教行为, 减少违反师德行为的发生,维护教师的职业形象。 (4 4)有利于保护学 生的合法权益,减

3、轻学生的课业负担,促进青少年的健康成长。 ( 5 5) 有利于培训机构的优化整合,规范发展等。(4 4)是保障农村义务教育 阶段学生平等享有受教育权的需要。(5 5)是促进教育公平,建设人力 资源强国的需要。(6 6)教育是一个民族最根本的事业,是民族振兴和 社会进步的基石。(三)做法、行动、建议类1.1. 谈谈你对假期补课这种现象的看法。(1 1)假期适量补课在一定程度上可以提高学生学习成绩;有利于学 生成长;(2 2)假期过度补课会扼杀学生兴趣;损害学生身心健康;影 响学生全面发展;不利于学生健康成长。2.2. 如何才能把关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专 项治理行动的通知落到

4、实处?(1 1)国家:加强监管,不断深化教育评价制度改革,不断深化教育 改革,落实素质教育 ; ; 加强监管,规范办学行为,对违规办学行为予 以严厉查处,追究相关领导责任。 (2 2)媒体:发挥舆论监督的作用, 对违规办学行为予以曝光。 (3 3)学校:认真执行国家的教育方针 ; ; 坚 持育人为本,切实纠正重智轻德,片面追求升学率的倾向。 (4 4)家长 及学生:发现违规违法的学校要及时举报。( 5 5)教师自身:要增强师 德意识,提高责任意识,规范从教。(6 6)社会培训机构:要严格依法 依规经营。不得打擦边球。专题:减轻课业负担(一)列举、说明、感悟、启示类1.1. 当前学生课业负担过重

5、的表现有哪些?作业多;任务重;学习压力大;休息时间短;竞争压力大;考试焦虑; 等等。(二)原因、意义、危害、作用类1.1.请分析当前造成学生负担过重的原因有哪些?(1 1)应试教育没有得到有效改善,素质教育没有得到有效地贯彻落实,升学竞争的压力不断增大。(2 2)优质教育资源分配不均衡。(3 3) 整体上家长对孩子的期望值不断升高。(4 4)个别学校及教师存在功利 思想,给学生安排的作业过多。(5 5)教育体制还存在不合理的地方, 有待改进。2.2. 学生课业负担过重的来源有哪些?(1 1)来自学校,学校为了提高成绩,加重老师学生负担; (2 2)来自 家庭,家长望子成龙,对学生期待高,不断给

6、学生加压;(3 3)来自社 会,社会评价一所学校的质量,大多数看升学率;(4 4)来自升学压力, 要想上好学校,必须提高成绩,导致学生负担过重;等等。3.3. 为什么要切实减轻学生过重课业负担?(1 1)这是维护学生生命健康权的需要;(2 2)这是促进学生身心健康发展需要;(3 3)这是履行学校保护职责的需要;(4 4)这是促进学生全面发展需要;(5 5)这是全面实施素质教育需要;(6 6)这是培养合格公民的需要;等等。4.4. 课业负担过重现象对中学生有哪些危害? 损害学生身心健康,不利于个性发展;致使学生压力过大、 负担过重, 造成厌学、考试焦虑;影响学生人格培养;影响学生创新能力培养;

7、不利于培养学生的创新精神和实践能力; 弱化了学生的学习兴趣, 影 响学生全面发展;影响学生健康成长;容易引发学生的心理问题;不 利于学生的可持续发展;影响健康、融洽、和谐的师生关系;等等。(三)做法、行动、建议类1.1. 怎样才能真正为学生减负,请你出谋划策。(1 1)国家:应不断深化教育改革,落实素质教育;应不断深化 教育评价制度改革, 绝不能把考试分数作为评价学生的唯一标准; ( 2 2) 教育部门:应加强监管,规范办学行为;应严厉打击违规的办班 行为;(3 3)学校:认真执行国家的教育方针、政策;坚持育人为 本,切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向; ( 4 4)教师:应切实做 到依法执教, 模范遵守职业道德规范, 自觉抵制有偿家教;( 5 5)家长: 树立正确的教育观念;培养、教育子女应遵循教育规律,运用科 学的教育方法;( 6 6)社会:应确立正确的人才观;

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