六年级人教版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案

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1、六年级人教版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_ 2毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）_ 3他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句）_ 4班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_二、 按要求完成句子练习。1贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。（改为直述句）_ 2他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_ 3我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）_ 4年轻而富有才华的音乐家

2、肖邦，只好离开了祖国。（改为双重否定句）_三、 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _四、 按要求完成下列句子。1我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。（改为“把”字句）_2你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_3深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_4他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”（改为转述句）_五、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）_2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就

3、有了保障。（修改病句）_3.我们要精心地保护地球的生态环境。（改为双重否定句）_4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）_六、 按要求完成句子练习。 1我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句） _2难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句） _3父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） _4您担心我们会忘记您的教导吗？不，永远不会！（仿写设问句） _七、 按要求改写句子。1他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。（缩句）_2老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。（缩句）_3这是我的语文老师给我的评价。（改为反问句）_4几十年过去了，老师们的话

4、仿佛还在我耳边回荡。（缩句）_5我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）_6田老师口才好。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话）_八、 按要求完成句子练习。1哪里有死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不改变句子意思）_2秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辞手法仿写句子）_3你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用合适的关联词语连成一句话）_九、 按要求改写句子。1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）_2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）_3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加

5、点词语造句）_ 4.这大概也许是一场梦。（修改病句）_十、 按要求写句子。1五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用关联词语合为一句话）_2班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）_3五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。（缩句）_4全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。（修改病句）_5在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。（改变词序，不改变句子意思）_十一、 句子加工厂。1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。（缩句）_2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（仿写心理活动）_3.广场汇集了群众队伍。（扩句）_4

6、.红军长征的道路有千难万险。 千难万险没有阻挡红军前进的步伐。（用关联词语连成一句话）_5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不变）_十二、 按要求写句子。1在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（换种说法，保持意思不变）_2小伙子瞪了老汉一眼。（改为“把”字句）_3桑娜自己也不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。（用关联词合为一句话）_4火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映射在伯父的脸上。（修改病句）_十三、 按要求该写句子。1这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）_2游行队伍走出会场。（改为比喻句）_3渔夫问安娜：“我不在，你在家里做些什么

7、呢？”（改为转述句）_4汹涌的海浪拍击着海岸。（改为被字句）_十四、 按要求写句子。1优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）_2渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改为转述句。）_3雨点在五颜六色的伞上跳舞。（仿写拟人句）_4用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。_5花是_；花是_；花是_ 。（补充句子，组成排比句）十五、 按要求完成句子练习。1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。”（改为转述句）_3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。_4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句）_十六、

8、 按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）_2.父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向）_3.树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变）_4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）_十七、 按要求写句子。1.我两手空空。我心满意足。（用关联词连成一句话。）_2.仿写一个人入迷的样子。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。_3.太阳把天烤成这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句）_答案1、1.没有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞了。 2.毛主席宣读公告。 3.冲上来的敌人被他们一次又一次地

9、打了下去。 4.班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。2、1.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 2.他凑到我的耳朵边轻轻地问我见过电灯吗。 3.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 4.年轻而富有才华的音乐家肖邦，不得不离开了祖国。3、1.这是多么了不起的奇迹啊！ 2.老头创造了绿洲。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。4、1.我无意识地赶忙把几乎坠地的初学记捏住。 2.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。 3.天空中挂着圆月。 4.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。5、1.嘴唇里发出声音。 2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。

10、 3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。 4.妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。6、1.我看表演。 2.你们没有看见过这样的总理。 3.父亲坚决地对母亲说，他是不会轻易离开北京的。 4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗？不，永远不会！7、1.爷爷讲故事。 2.一切不是徒劳。 3.这难道不是我的语文老师给我的评价吗？ 4.话仿佛回荡。 5.我对老师们的勇敢，都从心底里感到无限的敬佩。 6.田老师不但口才好，而且文笔好。8、1.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 2.夏夜，萤火虫在草丛中翩翩起舞。 3.如果你不喜欢书里说的这些事，就干脆别读这本书。9、1鲁滨逊看到痕迹和人

11、骨。 2顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。 4这大概是一场梦。10、1.五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 2.班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。 3.壮士眺望方向。 4.全营的战士几乎都在战争中牺牲了，只有小李活了下来。 5.我在天安门前璀璨的华灯下，又想起了这位亲爱的战友。11、1.狼牙山上响起了口号声。 2.我今天上学又迟到了。站在教室门口，我忐忑不安地想：“老师会说什么呢？会批评我吗？” 3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。 4.虽然红军长征的道路有千难万险，但是没有阻挡红军前进的步伐。 5.小虫虽然迷路了，但

12、仍傲然前进，是一位勇士。12、1.许多敌人的尸体横七竖八地躺在崎岖的山路上。 2.小伙子把老汉瞪了一眼。 3.桑娜虽然自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 4.火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。13、1.这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？ 2.游行队伍像两股洪流走出会场。 3.渔夫问安娜，他不在，安娜在家里做些什么。 4.海岸被汹涌的海浪拍击着。14、1.运动员获得奖章。 2.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家做些什么。 3.小鸟在枝头欢快地唱歌。 4.图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着

13、什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 5.亲友之间交往的礼品 婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献15、1.我看到了脸。 2.这位很胖、很美的女老师说，她希望我是她的女儿。 3.一天没吃饭，到晚上时我饿得能吃下一头牛。 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。16、1.他会演奏手风琴。 2.我被父亲带着从树林边走过。 3.树林里的鸟难道还不够多吗？ 4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。17、1.虽然我两手空空，但是我心满意足。 2.他静静的看着这本书，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法让他分神，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙，兵临池下下，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣 3.太阳把天烤成这样干，不能长云彩。10 / 10