主题活动策划集锦6篇

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1、主题活动策划集锦6篇 主办单位：平安系团支部 策划承办单位：平安系工业分析与检验班团支部 一. 活动背景: 本专业需要耐烦 细心 动手力量强 有团结协作精神的人才。团结协作 心灵手巧这个活动就是依据这个原理设立的。通过活动熬炼同学的动手力量和协作精神。 二活动目的：增加同学的动手能手力量，培育同学的分工和协作力量。 同时，促进同学们之间的沟通。 三活动主题: 通过活动，增加同学的动手力量，培育同学的协作力量，弥补同学间的不足，为广阔同学的学习和沟通供应更宽阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。 四活动内容: 1.举办水果拼盘竞赛 五活动内容支配: 1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活

2、动的规章。 2.分组开头竞赛。45分钟后结束竞赛 3.竞赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。 4.竞赛结束后统计各小组获得的票数，依据所获得票数决出小组名次。 六活动名称及支配 水果拼盘 同学们依据事先的支配分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止竞赛，依据同学的完成状况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以肯定的嘉奖。 七活动支配 1.对班级同学进行分组，选出组长 2.选出纪律负责人：副班长 纪律委员 3.卫生负责人：劳动委员 4.用品选购负责人：生活委员 各

3、个同学各付其值，共同完成活动 八预期效果 通过活动使同学间的友情进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到熬炼，培育动手力量，协作力量。在消遣中学习，在学习中消遣。 策划单位：08工业分析与检验班 主题活动策划 篇2 一、指导思想 为隆重庆祝老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的深厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，我校德育处、团委本着“隆重、热闹、务实、实效”的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和

4、影响力。 二、主题： “金秋九月颂恩师” 三、活动时间： 9月2日9月11日 四、活动支配 1、9月4日9月 7日 “尊师心语”之手抄报竞赛 本活动由团委向47个团支部发放倡议书及竞赛相关要求，每班推举4份作品上交参赛，团委将组织评比并将优秀作品在校内内展现。 2、9月5日9月6日 “尊师心语”之电话、短讯祝愿 本活动由团委向全校同学发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝愿。 3、9月2日9月11日 “尊师心语”之黑板报竞赛 本活动由德育处统一支配布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。 4、9月7日9月9日 “尊师心语”之“班级祝愿袋”

5、本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝愿袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝愿放进“祝愿袋”，增进师生之间的情感沟通。 5、9月8日 “我爱我师”之电影观赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片漂亮的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。 6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个老师节暨老师颁奖大会 四、详细支配： 1) 横幅：主横幅隆重庆祝第25个老师节暨老师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下! 老师，祝您生日欢乐! 2)总务布置.台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) 3)信息技术负责电子屏幕

6、、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 五、详细程序： 1) 颁奖 2) 庆祝活动：主持人引入同学代表送花同学代表发言校长讲话全校同学齐朗诵致谢礼炮结束 3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、9月10号早上全体老师参与镇的老师节会议(详细时间待通知) 主题活动策划 篇3 一、班会背景 高校时间飞逝，转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们仍旧像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经受大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在抱负与现实中挣扎，舍命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的改变，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该

7、担当责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思索，于是我们召开本次主题班会，盼望通过班会共享找到自己的定位，思索大三以后 同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 “大三以后？”（暂定） 三、班会目的 1、 通过策划组织班会，让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。 2、 通过团队嬉戏，让平常沟通很少的同学能够有更多机会彼此沟通，团队嬉戏可以培育团队精神，有利于增加班级凝聚力。 3、 嬉戏也富含人生哲理，通过嬉戏让同学们感受到不一样的欢乐和才智。 四、班会状况 对象：地科10师范3班全体成员 时间：xx年9月8日（星期三） 晚上7：009：30 地

8、点：地理科学学院 五、班会流程 时间 事项 负责人 备注 17：0018：40 会场布置，包括黑板、讲台、音乐 全体班委 最好需要有会写pop字体的同学 18：4019：00 最终的前期预备检查以及到会同学清点 蒙林熙 陈蓓 19：0019：30 开场白、魏老师和陈老师讲话 孙婷婷 时间随状况而定 19：3019：50 工作方案 李丹妮 19：50 玩嬉戏以及嬉戏共享等 详见附件 21：30 整理睬场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容（详见附件） 形式：各种各样的团队嬉戏 内容：玩嬉戏 嬉戏感言共享 相关嬉戏惩处或嘉奖实施 七、前期预备 1、 筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩嬉

9、戏所需的。（蒙林熙张敏 齐芳） 2、 申请教室，联系老师，做好前期的一切支配。（张强） 3、 嬉戏的选龋（李丹妮） 4、 购买零食和小礼品（礼品视嬉戏而定）。（蒙林熙张敏 齐芳） 5、 照相机、电脑、相关音乐。（孙婷婷陈远） 6、 主持人写开场白，要求围绕主题。（暂定） 八、后期工作 1、 写新闻或是班会总结（附上图片）或是感想，联系同学会发到网上。（陈蓓） 2、 整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。（李丹妮陈蓓） 九、留意事项 1、 上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。 2、 班会过程要维持肯定的纪律。 附件：嬉戏方案 第一个：钉子上架（李丹妮） 对象：全体成员 规章：

10、把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒 流程：分组：分成7组，每组6人 领道具（木头、钉子） 组员合作完成嬉戏内容 嘉奖：获胜的小组每人得一个笔记本 意义： 1、 钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断汲取，相互学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子嬉戏 2、 在嬉戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因而团队的沟通和协调是不行或缺的。 其次个：报纸嬉戏（陈蓓） 对象：全体成员 规章：选两人站在报纸上开头回答问题，答错问题报纸折半连续，答对问题回答下一道，男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。 流程：各小组选派人员

11、2名，可男女搭配 主持人问问题，参赛选手回答，完成嬉戏 嘉奖：问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。 前期预备：问题至少7组，每组10题 第三个：成语接龙 （张敏） 这个嬉戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，让这7人先在纸上写出5个成语，由于嬉戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最终一个字该简单还是简洁。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（其次个成语）、我洞房花

12、烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。 参加奖：每人一根棒棒糖 前期预备：白纸 第四个：听音乐猜歌名（陈远） 主持人依次播放曲目组（一组5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出，假如播放时间未到30秒歌曲被猜出，挺直进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无惩处措施。（共8组曲目，40首歌） 第五个：合作猜物品（张强） 由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行竞赛，一个人比划或者说明，另一个人背对着黑板猜，说明不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。 奖惩制度：猜对4个以上的2人每人

13、可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下（包括3个）的2人需上台共享自己的学期方案或者讲解自己对当好一个老师的看法。 前期预备：常用物品名字（7组，每组5个） 第六个：合力吹汽球 （孙婷婷） 目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合：全部的人 嬉戏方法： 1. 分两组，但每组必需要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股

14、的人去把汽球给坐破。 主题活动策划 篇4 一、活动名称：共享父爱，学会感恩 二、活动背景： 父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美妙；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的沟通往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经受，但年少轻狂的日子里，我们有过太多埋怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，最终肯反躬自省，才发觉父母都拥有生活的才智，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们飞翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？ 三、活动目的： 在父

15、亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的高校生多留意关怀父母的身体健康状况，通过简洁而微小的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让高校生在欢乐无忧的生活中思索谁是我们最应当去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与宏大，做一个对自己负责、对父母负责、对.负责的人。 四、活动主题：友爱的同学们，我们的人生之路总是阳完明媚，晴空万里，究竟哪一缕阳完最刺眼？有人说是优异的学习成果，有人说是赐予别人关心而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳完应当属于知恩图报，感谢关心我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操五、活动意义： 父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚

16、慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成果回报他们或许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应当不只是背影 今年的父亲节是6月19日， 预备给父亲送什么礼物呢？ 选择送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的劳碌和艰辛，温馨的渡过这一天特别的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是特别快乐的 六、活动时间：6月15日 七、活动对象：电子1002班全体同学 八

17、、活动流程： 主持人带领大家观赏ppt，了解活动背景及目的。 争论关于父爱的广泛话题，邀请同学上台共享与父亲的故事。 好找在场同学给父亲打个电话（发条短信），表达对父亲的祝愿。 主持人做最终总结点评，并向参加者表示谢意。 九、活动中留意的问题： 工作人员维持好现场秩序，现场不要大声喧哗，随便走动。 留意调动同学们的主动性，带动活动现场气氛。 十、活动策划组织者：祝梦影、宋琪、吕东方 主题活动策划 篇5 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重长辈的良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀

18、、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20xx年9月22日20xx年9月26日 三、活动内容 1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课老师)，十一长假后班级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。 2、找一找：班级每位同学搜集一条重阳节的风俗文化传统。 3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课老师)。 4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的同学了解中华文化背景，班会课上由同学来讲解并描述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝愿语或者知心话送给家里的长辈。 5、访一访：国庆节后进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。 6、画一画：同学孝

19、亲、敬亲主题绘画，国庆后，班主任选取优秀作品用以制作外墙。 主题活动策划 篇6 一、活动主题： 高校生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，欢乐做人。 二、活动背景： 诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在争论的话题。当今.是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而.的全面信息化又是建立在良好的.诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德-老实守信发扬下去。 三、活动目的： 此次以诚信训练为主题的班会意在使同学们熟悉到诚信的重

20、要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到老实,恳切,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。 四、活动时间： 20xx-12-15（本周星期三） 五、活动对象： 医药营销班全体同学 六、活动地点： B栋203 七、活动前期预备： 1商讨活动具体支配，确定活动方案。 2提前支配一至两个主持人。 3提前三天通知班干部和班主任老师。 4支配黑板报的版面设计人，活动前三非常钟做预备。 5支配活动记录员。 八、活动流程： 112月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人预备就绪。 27：35准时开头，主持人致开幕词。 3班内同学自行发挥上台演讲。 4班内全体同学得出结论。 九、留意事项： 1在组织过程中主持人要留意时间的安排。 2主持人要调动班内气氛，留意保持会场宁静。 3每个班干部都要主动协作主持人工作，关心维持会场次序。 策划书呈报人：xxx 20xx1213