高中语文对照式结构

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1、2021/5/211议论文对照式结构议论文对照式结构2021/5/212教学目标教学目标1、掌握对照式结构特点。、掌握对照式结构特点。2、培养学生运用辩证思维从正反两、培养学生运用辩证思维从正反两面提取分论点的能力。面提取分论点的能力。3、学生能熟练地运用对照式结构写、学生能熟练地运用对照式结构写规范的议论文，写作中做到思路明晰，规范的议论文，写作中做到思路明晰，选例精当，分析到位。选例精当，分析到位。2021/5/213 遗人玫瑰，手有余香遗人玫瑰，手有余香 外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但

2、不会我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。争中的优势。因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。亮出观点亮出观点请说说本文论证的技巧，并分析其请说说本文论证的技巧，并分析

3、其效果。效果。2021/5/214 当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的到体现，会使自己获得极高的信誉信誉/。二战结束后，各。二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。而此时各国银行大多停止了接济困难企业。然而，乏。而此时各国银行大多停止了接济困难企业。然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业，幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，各国企业，幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济

4、的复苏，并按时归还了花旗银行的促进了经济的复苏，并按时归还了花旗银行的贷款贷款/。花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行银行之一之一/。这一双赢的做法不但救活了企业，而且让。这一双赢的做法不但救活了企业，而且让花旗银行彰显了自己的长处。花旗银行彰显了自己的长处。正面观点正面观点事例阐述事例阐述事例分析事例分析论证论证2021/5/215 相反相反，当我们不

5、善于采取双赢的智慧，不乐于施助于人时，当我们不善于采取双赢的智慧，不乐于施助于人时，那么自己本身的发展便会极为缓慢，因为我们没有体现出自己那么自己本身的发展便会极为缓慢，因为我们没有体现出自己的价值，不会获得别人的的价值，不会获得别人的信任信任/。外国一位传教士曾经说过：。外国一位传教士曾经说过：“当他们去攻击革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉当他们去攻击革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保默；当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢？持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办

6、呢？”这名传教士这名传教士由于以前没有帮助过别人，现在便处于四面楚歌的由于以前没有帮助过别人，现在便处于四面楚歌的境地境地/。由此。由此可见，通过帮助别人来彰现自己的长处，这种双赢的智慧可以可见，通过帮助别人来彰现自己的长处，这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。促进我们自身的发展。 现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的，现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的，这样做是极不明智的，它不会赢得买家的信任，反而会败坏自这样做是极不明智的，它不会赢得买家的信任，反而会败坏自己的声誉。己的声誉。那么，我们要懂得帮助别人，自己身处危难之时，别人也那么，我们要懂得帮助别人，自

7、己身处危难之时，别人也会来帮助我们，这样更有利于我们的前进。会来帮助我们，这样更有利于我们的前进。“双赢的智慧双赢的智慧”让你我共同享利，并有利于自己长处的彰显。让你我共同享利，并有利于自己长处的彰显。联系现实联系现实建议建议总结总结2021/5/216 正反对比法，是将两种性质截然相反或有差异的事物正反对比法，是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。进行比较。 对比有纵比和横比两种。所谓纵比，是指时间上的前对比有纵比和横比两种。所谓纵比，是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。如用八旗子弟前期后时期、事物的前后阶段的对比。如用八旗子弟前期能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比

8、，能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来证明可用来证明“创业而不守业就会有亡国之灾创业而不守业就会有亡国之灾”的道理。的道理。 所谓横比，是指同类事物间的对比。所谓横比，是指同类事物间的对比。 正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。也可以体现在段与段之间。1、明确手法、明确手法2021/5/217 遭遇挫折，笑对痛苦遭遇挫折，笑对痛苦 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。

9、顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，长安市上酒家眠，”笑对痛苦，笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！（正（正面论据二）面论据二）由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方

10、向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。才是明智的选择。（分析透辟，三个（分析透辟，三个“面对挫折面对挫折”展开语段层次，正面小展开语段层次，正面小结。）结。） 相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。（反面提出论点）（反面提出论点）刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！的千古悲剧。可悲可悲！（反面论据一）（反面论据一）前事不忘，后事之师。古

11、人已经为我们做出了太多的榜样，前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。（联系现实论证小结）（联系现实论证小结）初练：初练：请同学们仔细分析以下内容，写入相应类请同学们仔细分析以下内容，写入相应类型后面。型后面。2021/5/218 【方法演练】：请按写出相应内容【方法演练】：请按写出相应内容 【提出观点】：遭遇挫折，笑对痛苦【提出观点】：遭遇挫折，笑对痛苦 【正面举【正面举例例】：李白

12、遭遇仕途不顺的挫折没有消沉而：李白遭遇仕途不顺的挫折没有消沉而是笑对痛苦，终成诗仙。是笑对痛苦，终成诗仙。 【论证分析】【论证分析】（运用排比）从不应沉迷痛苦到不能迷运用排比）从不应沉迷痛苦到不能迷失方向到缩小痛苦。失方向到缩小痛苦。 【过【过 渡渡】 ：相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结：相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。果将不堪设想。 【反面举【反面举例例】 ：刘备面对失去二弟的挫折，放大痛苦，：刘备面对失去二弟的挫折，放大痛苦，做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤白帝托孤”的千的千古悲剧古悲剧。 【论证分析】：【论证分析】： （古今联系

13、）无论古今，若无法笑对（古今联系）无论古今，若无法笑对痛苦，将会终身遗憾。痛苦，将会终身遗憾。 2021/5/219 以以宽容是一种美德宽容是一种美德依据唐太宗和慈嬉的事例分分析。依据唐太宗和慈嬉的事例分分析。可用材料：可用材料：唐太宗：在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀唐太宗：在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧掉李世民，李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征觉得恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用喜逢知己之主，竭其力用”。秦王嬴政：听取了李斯秦王嬴政：听取了李斯“河海不择细流，故能应其深河海不择细流，

14、故能应其深”的的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨的政策，得李斯等一喻谏，收回逐客令，实行不计前怨的政策，得李斯等一大批客臣的支持。大批客臣的支持。慈禧太后：仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一慈禧太后：仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：句：“我杀老佛爷的马我杀老佛爷的马”，就勃然大怒而起，就勃然大怒而起，“你杀我的你杀我的马，我杀你全家马，我杀你全家”，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。睹。2021/5/2110 在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀掉李在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧恶，世民，

15、李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征觉得量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用喜逢知己之主，竭其力用”。唐。唐太宗虚怀若谷，以阔大的胸襟、宽容之心赢得了大臣们太宗虚怀若谷，以阔大的胸襟、宽容之心赢得了大臣们的尊重和辅佐，终成一代明君。可见，宽容是一种至上的尊重和辅佐，终成一代明君。可见，宽容是一种至上的美德，一种让人走向成功的软实力。的美德，一种让人走向成功的软实力。 心装得下天下方能成大事，眼里容不下沙子终被遗心装得下天下方能成大事，眼里容不下沙子终被遗弃。慈禧太后：仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说弃。慈禧太后：仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：了一句：

16、“我杀老佛爷的马我杀老佛爷的马”，就勃然大怒而起，就勃然大怒而起，“你杀你杀我的马，我杀你全家我的马，我杀你全家”，于是这位大臣被满门抄斩，惨，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。不忍睹。慈禧的狭窄心胸使得她的孩子离世，百姓唾弃，慈禧的狭窄心胸使得她的孩子离世，百姓唾弃，始终无法君临天下。殊不知，宽容如那浩浩江水，能容始终无法君临天下。殊不知，宽容如那浩浩江水，能容得下他人者才能收获成功的青睐。得下他人者才能收获成功的青睐。2021/5/2111 愿诚信之花永远开放愿诚信之花永远开放 一位英国商人曾经说过，品牌就是多年来积累的诚信声誉，一位英国商人曾经说过，品牌就是多年来积累的诚信声誉，是一笔巨

17、大的财富。是啊，对于我们个人以及一个团体而言，是一笔巨大的财富。是啊，对于我们个人以及一个团体而言，诚信何尝不是我们立足社会的根基呢？诚信何尝不是我们立足社会的根基呢？（总观点）（总观点） 紧握诚信，嘉诚辉煌。如今李嘉诚的生意是越做越火，钱紧握诚信，嘉诚辉煌。如今李嘉诚的生意是越做越火，钱赚的是越来越多。我想起了他曾经说过的一句话，从中我们可赚的是越来越多。我想起了他曾经说过的一句话，从中我们可以得到他成功的秘诀。他说过，你必须以诚待人，别人才能以以得到他成功的秘诀。他说过，你必须以诚待人，别人才能以诚相报。这可以说就是他从一个名不见经传的人，一跃成为赫诚相报。这可以说就是他从一个名不见经传的

18、人，一跃成为赫赫有名人物的妙招。他把握了诚信，他把握了市场，自然就收赫有名人物的妙招。他把握了诚信，他把握了市场，自然就收获了与他合作的人的信任与支持，可见，一个企业的辉煌一定获了与他合作的人的信任与支持，可见，一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守，李嘉诚之所以如此辉煌，就是因为他要有英明带头人的操守，李嘉诚之所以如此辉煌，就是因为他把握了诚信，以诚待人！把握了诚信，以诚待人！（正面论证）（正面论证）2021/5/2112 抛弃诚信，三鹿倒闭。几个月前，人们茶余饭后谈论最多的就是抛弃诚信，三鹿倒闭。几个月前，人们茶余饭后谈论最多的就是“三三鹿毒奶粉鹿毒奶粉”事件。一个曾经辉煌无比的企业，一个

19、曾经日进斗金的企业，事件。一个曾经辉煌无比的企业，一个曾经日进斗金的企业，一个曾经让百姓放心的企业，倒闭了！它的倒闭，也让一些代言的明星受一个曾经让百姓放心的企业，倒闭了！它的倒闭，也让一些代言的明星受到了牵连，请问明星们，你们最初代言的时候，是否亲自品尝了到了牵连，请问明星们，你们最初代言的时候，是否亲自品尝了“三鹿奶三鹿奶粉粉”。如果品尝了，你们可能感觉不到。如果品尝了，你们可能感觉不到“三聚氰胺三聚氰胺”的威力，但你们是否的威力，但你们是否找相关的部门进行了鉴定？不管如何，你们是代言了，因为你所说的话与找相关的部门进行了鉴定？不管如何，你们是代言了，因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生

20、了严重的冲突，你抛弃了诚信，三鹿也抛弃了诚三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突，你抛弃了诚信，三鹿也抛弃了诚信，三鹿倒闭了，你也倒闭了信，三鹿倒闭了，你也倒闭了！（反面论证）（反面论证） 当然，所有明星的代言都是广告的手段，而当然，所有明星的代言都是广告的手段，而“寓教于乐寓教于乐”是自古以来是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。恐怕所有人都得承认，对于一个好产品的宣传，老祖宗就告诉我们的真理。恐怕所有人都得承认，对于一个好产品的宣传，正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用，与明星、名人相比，显然是正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用，与明星、名人相比，显然是远远不及的。所以，只要产品是合格、安全

21、的，理念是健康、惠民的，通远远不及的。所以，只要产品是合格、安全的，理念是健康、惠民的，通过名人影响力这种高效便捷的传播手段，让大家更快地接受，那完全是利过名人影响力这种高效便捷的传播手段，让大家更快地接受，那完全是利国利民的大好事，何乐而不为呢？但是，明星们，当你们决定代言的时候，国利民的大好事，何乐而不为呢？但是，明星们，当你们决定代言的时候，一定要对得起自己，对得起观众，对得起自己的良心，把握诚信，你就对一定要对得起自己，对得起观众，对得起自己的良心，把握诚信，你就对得起了所有人得起了所有人！（联系现实）（联系现实） 企业辉煌要诚信，明星代言要诚信，个人立足社会仍然需要诚信！在中企业辉煌

22、要诚信，明星代言要诚信，个人立足社会仍然需要诚信！在中国的大地上，在亿万万的中国民众中，愿诚信之花永远开放国的大地上，在亿万万的中国民众中，愿诚信之花永远开放！（总论证）！（总论证） 2021/5/2113 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 为了让学生养成良好的就餐习惯，某地一所学校为了让学生养成良好的就餐习惯，某地一所学校推出了推出了“无声食堂无声食堂”，倡导学生安静文明用餐，以微，倡导学生安静文明用餐，以微笑、眼神以及统一的手势与老师沟通，如需语言沟通，笑、眼神以及统一的手势与老师沟通，如需语言沟通，要尽量做到轻声细语，不

23、对周围人造成干扰。此举一要尽量做到轻声细语，不对周围人造成干扰。此举一经推出，学生家长有叫好，也有质疑。经媒体报道后，经推出，学生家长有叫好，也有质疑。经媒体报道后，引起了更大范围的讨论。引起了更大范围的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与判断。要求选好角度，确定意作文，体现你的思考与判断。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。2021/5/2114 赞成的角度：赞成的角度： （1）“无声饭堂无声饭堂”润物无声，有助于培养孩子良润物无声，有助于培

24、养孩子良好的行为习惯；好的行为习惯； (2)无声饭堂是很好的文明礼仪课；无声饭堂是很好的文明礼仪课； （3）无声饭堂帮助孩子学会遵守社会公德，维）无声饭堂帮助孩子学会遵守社会公德，维护个人形象。护个人形象。 （4）“无声饭堂无声饭堂”是一个文明的释放是一个文明的释放 （5）在多数学校强调分数、成绩的背景下，学）在多数学校强调分数、成绩的背景下，学校这种做人做事的教育更难能可贵。校这种做人做事的教育更难能可贵。2021/5/2115 反对的角度：反对的角度： （1）学校此举是矫枉过正，不近认情。）学校此举是矫枉过正，不近认情。 （2）学校此举禁锢了学生活泼爱动的天性，戕）学校此举禁锢了学生活泼爱

25、动的天性，戕害了孩子的身心健康；害了孩子的身心健康； （3）“无声饭堂无声饭堂”的做法太过死板、苛刻，压抑的做法太过死板、苛刻，压抑了孩子的个性。了孩子的个性。 （4）管理和培养学生，不止是在表面上做文章，）管理和培养学生，不止是在表面上做文章，而是应该注重细节处的完善和落实，真正让教而是应该注重细节处的完善和落实，真正让教育理念得到学生的认同。育理念得到学生的认同。2021/5/2116 辨证角度：辨证角度： （1）“无声无声”就是文明吗？就是文明吗？ （2）倡导安静文明用餐当然值得肯定，但采取）倡导安静文明用餐当然值得肯定，但采取无声饭堂的方式，未必是科学手段。无声饭堂的方式，未必是科学手段。 （3）培养学生文明习惯，功夫更应在食堂外。）培养学生文明习惯，功夫更应在食堂外。2021/5/2117部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！