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1、江苏省淮安市2017-2018学年八年级物理上学期第一次月考试题考试时间：80分钟考试分值：100分、选择题：（每题2分共20分）题号12345678910答案1.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间62、多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的A.音调B,响度C.音色D.声速3、冬天，人说话时，可以看到嘴里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两种“白气”产生的原因，分析正确的是A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的
2、气体液化产生的B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的C.嘴里呼出的“白气”是嘴里的气体液化产生的D.嘴里呼出的“白气”是嘴里的气体汽化产生的4.等量的100c的水蒸气比100c的沸水对人体造成的烫伤更严重，这是因为A.水蒸气是气体，更容易钻进人的皮肤B.水蒸气温度比沸水温度高C.水蒸气烫伤的面积一定比沸水更大D.水蒸气液化时要放出大量的热5、以下不是利用了超声波的是A.潜艇上的声呐系统B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮6、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查7、小
3、王同学正在弹奏吉他。下列说法错误.的是（）A.在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B.吉他声只能在空气中传播C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量8 .医用听诊器的作用是（）A.改变发声体的频率，使音调变高B.使振幅增大，响度增大C.减少声音的分散D.缩短听者距发声体距离9 .甲用铁锤打击一下铁管的一端，乙在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，这是因为（）A.一个是原声，另一个是回声B.入耳的错觉D.人的双耳效应C.声音沿铁管传播快，先听到；沿空气传播慢，后听到10 .某人在下雨天看到闪电后2秒钟，才听到雷声，则打雷处的云层离人大约（）A.680米B . 6X 107米C.
4、 1360米D. 1.2x108 米二、填空题（每空2分共50分）越大。大多数人11、物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,人们把高于20000Hz的声音叫做。12、音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的,琴声通过传播到台下观众的。13、生活处处有物理，留心观察皆学问.罐装式液化石油气是采取的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是（选填“升高”、“不变”或“降低”）的.14.用蒸笼蒸馒头，（填上或下）层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用,使手不会被烫伤.15、2
5、009年3月1日“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是16、复读机的扬声器发声时，它的纸盆在;当复读机加速快放时，发出声音的响度,音调_（_填“升高”、“降低”或“不变”）。17、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为传声效果比气体好18、深更半夜，小明在家听优美的音乐，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成为了;考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施的目的是19.乐音的三个特
6、性是响度、和。女同学的声音较尖细，是指她声音的较高。20、声音在各种不同的介质中传播的速度一般是 （选填“相同”或“不相同”）；运用声呐系统探测海洋深度时，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）.21 .频率为 Hz以下的声音为次声波；频率为 Hz以上的声音为超声波。22 . 一位年轻护士在忙碌中用同一只体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，只是测甲前把体温计用力甩几下，测得数是印甩了几下测丙，结果乙、丙的体温读数均为37.8 C,问三人的体温真实值应为37.2 ,中途没有将水银甩回玻璃泡就测了乙，最后
7、又:甲 C,乙 C, 丙 C。三、解答题：（共30分）23、（4分）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是:小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方是:24、（每空1分，共9分）下面四幅图片是有关声现象的四个实验图:,由此推理可知:如图甲所示，当瓶中空气不继被抽出时，可听到振铃声如图乙所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越.此现象表明影响声音响度的因素是声源的。如图丙所示，用一张硬卡
8、片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），能够听出卡片声音的发生了变化，这个实验用来探究如图丁所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大;若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于25、（每空2分，共6分）小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现,10m间的通话，这表明。相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电
9、话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：。如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。26、（每空1分，共6分）如图甲所示是“观察水的沸腾”的实验装置.丙（1）安装该实验装置时，应该先固定AB两个铁圈中的铁圈.（2）当水温上升到84C,每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，其数据记录如下表所示.其中第三次数据没有记录，当时温度计的示数如图乙所示，请你将读数填在下表中.时间/min012345678温度/心8488969999999g（3）请根据上表中的数据，在图丙中的小方格纸上画出水的温度（T）随时间（t）变化
10、的图像.（4）由表中的数据可知，水的沸点是C.（5）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图是水在沸腾前的情况.（6）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取的措施是.27.（5分）利用桌子和一根薄钢尺，探究影响音调高低的因素.请设计实验，并简要说明实验步骤.参考答案一.选择题15:ACCDD6-10:BBCCA二.填空题11.响度超声波12.振动空气13加压、升高14 .上、汽化吸热15 .真空不能传声16.振动不变升高17 .固体18 .噪声从声源处减小噪声1 9.音调音色音调2 0.不相同30003 1.202000022.37.2C37.8C37.8C三.解答题23.(1)声音是由物体震动产生的(2) 在桌子上撒些碎纸屑(合理即可)24.(1)减小声音传播需要介质(2)大振幅决定的(3) 音调音调与声音频率的关系(4)响度低频率低于20Hz25.(1)固体可以传声(2)细金属丝传声效果比细棉线好(3)不能减少水量26.(1)B(2)92(3)略(4)99(5)(b)(6)27略
八年级物理上学期第一次月考试题新人教版
