五年级PHOTOSHOP教案

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1、五年级PHOTOSHOP教案教学内容小学信息技术3第1课初识PHOTOSHOP6教学目标1 1初步认识PHOTOSHOP6。2 2认识窗口调入图片正确进入和退出。教学重难点认识窗口教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一 激趣引入：展示几组图片，通过对比知道PHOTOSHOP6的作用。处理图像。二 二 学习新课：1 1 进入PHOTOSHOP6。学习两种不同的方法。并认识PHOTOSHOP6的图标。2 2 认识窗口。进入PHOTOSHOP6，认识各部份名称和作用，学生通过独立操作发现其作用。3 3 调入一张图片。学生按课文步骤操作。4 4 退出PHOTOSHOP6。三 三 作业练一练12题。四

2、 四 总结拓展。通过学习你学会了些什么？你还有哪些不理解的地方?板书设计第1课初识PHOTOSHOP61初步认识PHOTOSHOP6。2认识窗口调入图片正确进入和退出。教学后记培养学生的自学能力。教学内容小学信息技术3第2课漂亮的底纹教学目标1 1学习新建文件，并进行文件设置。2 2学习设置前景色和油漆桶工具。3 3学习滤镜纹理龟裂缝4 4通过以上工具运用设计漂亮的底纹。教学重难点设计漂亮的底纹学习滤镜教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一激趣引入：演示底纹，问：你们知道这是用什么做出来的？你们想学吗？二 二学习制作漂亮的底纹1 1学生学习课本的操作步骤，试一试。同学之间可相互讨论。2 2教

3、师讲解示范。3 3学生完成范例，教师进行个别指导。三 三学生作品交流，并全班交流学习心得。四 四作业：练一练。五 五拓展总结。展示其他漂亮的底纹。你们再去试一试。板书设计第2课漂亮的底纹教学后记加强学生之间的协作。教学内容小学信息技术3第3课神奇的渐变图形教学目标1 1学习利用椭圆选框工具渐变工具。2 2学习保存文件。3 3利用以上工具制作神奇的渐变图形。教学重难点制作神奇的渐变图形。教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一激趣引入：演示图形，那是一个什么图形？它有什么特点？你想学吗？二 二学习制作神奇的渐变图形。1 1自学操作步骤，自己试一试。同学可相互讨论。2 2教师根据学生的自学情况进行

4、讲解示范。3 3重点是椭圆选框工具渐变工具的运用以及文件保存的方式。4 4学生完成范例教师进行个别指导。三 三全班交流作品，及学习心得。四 四完成试一试2五 五总结及拓展。板书设计第3课神奇的渐变图形学习利用椭圆选框工具渐变工具。学习保存文件。教学后记引导学生合作学习。教学内容小学信息技术3第4课相片合成教学目标1 1学习复制粘贴图片，以及自由变换图片大小。2 2学习相片的合成。教学重难点学习相片的合成。教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一激趣引入：演示一张张相片与合成的相片。使学生明确PHOTOSHOP6能帮助我们整理合成相片。二 二学习相片合成。1 1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨

5、论。2 2教师根据学生自学情况进行讲解示范。3 3学生完成范例教师个别指导。三 三全班交流心得及作品。四 四完成课后练习“试一试2”五 五拓展总结。板书设计第4课相片合成学习复制粘贴图片，以及自由变换图片大小。学习相片的合成。教学后记加强小组之间的协作学习教学内容小学信息技术3第5课形状随意选教学目标1 1学习自定形状工具。2 2学习运用自定义形状。教学重难点自定形状工具教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示运用自定义形状组成的美丽图画。使学生明确PHOTOSHOP6为我们提供了一些漂亮的形状，让我们在处理图片时更加方便。二学习自定形状工具。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。

6、利用教学光盘辅助学习。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点是自定形状工具的设置。3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作品。四完成课后练习“试一试12五拓展总结自己创作，想一想我们前面学习的WORD的自选图形。板书设计第5课形状随意选自定形状工具教学后记自学能力培养教学内容小学信息技术3第6课新年贺卡教学目标1 1学习文字工具。2 2学习制作新年贺卡。教学重难点文字工具的设置教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一激趣引入：演示，激发学生的动手制作的兴趣。比比谁制作的最漂亮。二 二学习制作新年贺卡。1 1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。教师巡视指导。2 2教师根据学生自学情况进

7、行重点讲解示范。重点是文字的设置。3 3学生完成范例教师个别指导。三 三全班交流心得及作品。四 四完成课后练习“试一试”五 五拓展总结。1. 1. 鼓励学生大胆创新。板书设计第6课新年贺卡文字工具的设置教学后记激发学习兴趣教学内容小学信息技术3第7课小丑变脸教学目标1 1学习套索工具。2 2制作小丑变脸。教学重难点制作小丑变脸教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示小丑图片，我们今天就来学习小丑变脸术。二学习制作小丑变脸。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点讲解套索工具的应用及自由变换工具的应用。3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及

8、作品。四完成课后练一练。五拓展总结。板书设计第7课小丑变脸学习套索工具。制作小丑变脸。教学后记教学内容小学信息技术3第8课漂亮的花手绢教学目标1 1学习魔术棒色相饱和度工具，以及滤镜工具。2 2学习制作漂亮的花手绢。教学重难点制作漂亮的花手绢教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示美丽的花手绢图片，你们知道是怎样制作的吗？今天我们就一起来学习制作花手绢。二学习制作漂亮的花手绢。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点讲解：魔术棒，选择反选的运用；色相饱和度的运用滤镜运用。3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作品。四完成课后试一试。五拓展

9、总结。板书设计第8课漂亮的花手绢学习魔术棒色相饱和度工具，以及滤镜工具。学习制作漂亮的花手绢。教学后记通过故事引导激发学生兴趣学习知识应用于生活原则教学内容小学信息技术3第9课草原上的骏马教学目标1 1学习缩放工具水平翻转工具。2 2学习制作草原上的骏马。教学重难点学习制作草原上的骏马教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示草原上的骏马，你们知道它是由两张图片合成的。今天我们来学习。二学习制作草原上的骏马。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点讲解：缩放工具；水平翻转工具以及多边形套索工具的运用。3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作

10、品。四完成课后练一练。五拓展总结。板书设计第9课草原上的骏马学习缩放工具水平翻转工具。学习制作草原上的骏马。教学后记缩放工具水平翻转工具的应用可以让学生的作品锦上添花教学内容小学信息技术3第10课水中的白天鹅教学目标1 1学习动作和记录面板中的动作设置。2 2学习制作水中的白天鹅。教学重难点制作水中的白天鹅教学准备教学光盘及演示材料教学过程一 一激趣引入：同学们都知道丑小鸭的故事吧，它最后变成了一只美丽的白天鹅，我们就来制作一幅水中的白天鹅。二学习制作水中的白天鹅。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点讲解：动作和记录面板中的动作设置，并简单介绍一下面

11、板的调用和作用。3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作品。四完成课后练一练。五拓展总结。板书设计第10课水中的白天鹅学习动作和记录面板中的动作设置。学习制作水中的白天鹅。教学后记采用比喻法更加让学生掌握.教学内容小学信息技术3第11课水墨画小猫咪教学目标1 1学习画笔工具。2 2学习制作水墨画小猫咪。教学重难点学习制作水墨画小猫咪教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示 水墨画小猫咪，同学们电脑可以画水墨画，我们一起来学习制作方法吧。二学习制作水墨画小猫咪。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。重点讲解：画笔工具的设置，画笔选项卡中画笔大

12、小的选择不透明色的选择动态画笔的设置。 3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作品。四完成课后练一练。五拓展总结。板书设计第11课水墨画小猫咪学习画笔工具。学习制作水墨画小猫咪。教学后记功能强大体现出PHOTOSHOP的优越性教学内容小学信息技术3第12课水墨画黄瓜教学目标1继续学习画笔工具。2学习制作水墨画黄瓜。教学重难点学习制作水墨画黄瓜教学准备教学光盘及演示材料教学过程一激趣引入：演示 水墨画黄瓜，同学们继续画水墨画，二学习制作水墨画黄瓜。1学生自学操作步骤，自己尝试，同学讨论。2教师根据学生自学情况进行讲解示范。强调：画笔工具的设置，画笔选项卡中画笔大小的选择不透明色的选择动态画笔的设置。 3学生完成范例教师个别指导。三全班交流心得及作品。四完成课后练一练。五拓展总结。板书设计第12课水墨画黄瓜1继续学习画笔工具。2学习制作水墨画黄瓜。教学后记和上一课可以对比