《七年级数学上：3.5一元一次方程五一般方程 课件北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上：3.5一元一次方程五一般方程 课件北京课改版（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 一元一次方程一元一次方程课前诊测：课前诊测：解方程：解方程：（1）2x = - 14 (2) -3x = - 9（3）2x +17 = 19 (4) 5 = 3x - 4关于关于(4) 解法一解法一:53x=-4 = -4 -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5-3x -3x -5 关于关于(4) 解法二解法二:5 = 3x -4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 +4 根据等式的性质根据等式的性质“如果如果a=b,那么那么b=a”填填空空:(1)如果如果-2=x,那么那么x=_.(2)如果如果1=a+b,那么那么a+b
2、=_.(3)如果如果-2-x=0,移项得移项得-2=x, 那么那么x=_.(4)如果如果c= - d,在等式两边都乘以在等式两边都乘以 -1得得 - c=d,那么那么d=_.例一：解方程：例一：解方程：5x+2=7x-8解法解法1：移项，得：移项，得 2+8=7x-5x合并同类项，得合并同类项，得 10=2x 即即2x=10. 系数化为系数化为1，得，得 x=5解法解法2:移项移项,得得 5x-7x=-8-2合并同类项合并同类项,得得 - 2x= - 10系数化为系数化为1,得得 x=5例例2:解方程解方程2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)解：去括号，得解：去括号，得2x-4-12x+
3、3=9-9x移项，得移项，得2x-12x+9x=9+4-3合并同类项，得合并同类项，得 -x=10系数化为系数化为1，得，得 x= -10下面方程式的解法对不对，如果不下面方程式的解法对不对，如果不对，应怎样改正？对，应怎样改正？解方程解方程2（x+3）-5（1-x）=3（x-1） 解：解： 2x+3-5-5x=3x-3 2x-5x-3x=-3+5-3 - 6x = - 1 x= -1/6练练 习习A级：级：（1）2x+5=25-8x（2）5（x+2）=2（2x+7）B级：级：（1） -7=5+x（2）3（2y+1）=2（1+y）+3（y+3）C级：级：（1）解方程）解方程32x-1-3（2x-1）+3=5（2）若）若-3是方程是方程5（x+a）-5=6（2x+7）的根，）的根，求求a的值的值.1、本节课我们主要学习了什么？、本节课我们主要学习了什么？2、学习解方程运用的法则是什么？、学习解方程运用的法则是什么？3、运用法则时要注意什么？、运用法则时要注意什么？4、解方程的一般步骤有哪些？、解方程的一般步骤有哪些？5、想一想：如果方程中含有分母，将、想一想：如果方程中含有分母，将如何解呢？请同学们课后思考。如何解呢？请同学们课后思考。小 结
七年级数学上：3.5一元一次方程五一般方程 课件北京课改版
