个人学习工作计划

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1、2020 年个人学习工作计划一、制定复习计划，增强复习计划性“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做 好准备。复习是考试取得好成绩的有力保证，应在思想上高度重视， 不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复 习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习 时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计 划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确 保复习的质量。二、讲究复习方法，提高复习效率1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教 材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进

2、 行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在 复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点， 对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知 识；对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教，不要放过每一 个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的 基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力 测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不 会？”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能 力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一

3、错再 错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来 看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实 践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。3、重视模拟训练，提高解题能力。三、讲究应考技巧，提高考试成绩在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投 入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度， 每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做 对，别人不会做的我能做些。复习方法 语文：多念书看书 +多练习阅读题 +多看、写作文 数学：理解概念 +平时习题积累（数学最简单，只要动脑筋） 英语：熟读、背全书（了解

4、句式特点） +背单词 政治: 理解书上知识 +书上的概念应用到实际中 +多练习题 工作计划回顾XX年在工作方面存在一下问题1、一日生活制度不落实。（主要表现在不按时起床）2、工作热情不高。（主要表现在不主动参加训练）3、目标明确，落实不到位。（工作不是急的往往会推到最后一起） 为此在今年的工作中 我首先坚持一训练为主，把自己体能方面存在的不足赶上去，同时坚 持一日生活制度，在战友监督下实施，改掉自己不好的习惯、时时提 醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今天的事情今天完 成不给组织拖后腿。篇二一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台

5、进行学习，同时 接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点 拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进 行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集 中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用 起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利 于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己 理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的 信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过 程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记 录下来。二、合理分配时间，

6、争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指 点”，必须利用的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知 识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知 新”。三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干 小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免 拉下功课，又可以互相帮助提咼学习效率，大家一起讨论，共同提咼四、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能 否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知 识进行独立思考核和

7、独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平 时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直 到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问 题解决。五、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面 则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。六、学习必修课程并通过考核 学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划，根据个人实际 情况，制定个人的学习计划。完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩，它是能否参 加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学 分。省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这

8、些课程的学分加起来通 常达不到最低毕业总学分，应该从实施性教学计划中选修一些自己感 兴趣的课程，也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、 专业选修课或跨学科选修课。七、学习原则1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作 有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提* 部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验。MV-篇三一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。根据学校要求，大概需要 7 个学期来完成学业。二、合理安排时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出 1 小时去学习， 循序渐进的过程完成学习任务。三、养成做笔记的习惯 在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内 容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成 良好的学习习惯。四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。