两汉经济的发展

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1、课题:第13课两汉经济的发展一、教材内容分析两汉是我国封建社会第一次大一统时期,长达400年的统一局面,两汉经济也使封建经济出现了一个发展高峰。这一课是汉武帝大一统措施中的重要组成部分,同时对我国今天经济的建设也有借鉴作用。二、课程标准了解两汉经济成就。三、教学目标一)知识与技能:1 、了解两汉水利与农业的进步、手工业的提高、商业的繁荣2 、体会“两汉盛世”名不虚传(二)过程与方法:1 、通过思考和概括两汉农业和手工业的成就,培养综合归纳能力2 、通过思考和概总结两汉经济繁荣的原因,提高理解分析能力生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间作用和反作用的关系(三)情感态度价值观(1)通过了解水利

2、兴修与农业生产进步、手工业技术的提高,以及商业繁荣的主要史实,体会我国(2)古代历史上的两汉盛世,增强民族自豪感;初步认识重大发明对社会经济的巨大促进作用四、重难点重点:治理黄河,农业的进步,丝织和冶铁技术的提高。难点:在学习古代生产史中的科技知识的过程中培养想象力。五、教学过程教师活动学生活动设计意图复习提问西汉初年统治者采用了什么经济政策?出现了什么局面。导入新课:同学们,你知道炒菜、炒饭,可你知道炒钢吗?炒思考回答:西汉初年统治者重视农业,轻徭薄赋,奖励农业,提倡节俭,使文通过复习提问使同学们钢是西汉中期出现的一种新技术,冶炼的方法是先将生铁景之治的局面出能够温故加热到液态或半液态,然后

3、鼓风或加进精矿粉,降低生铁现;而知新。的含碳量,使其成钢。由于在冶炼中要不断搅拌,好像炒菜一样,因而得名,而欧洲的炒钢技术在18世纪中叶才出现。由此可见我国的经济在汉代就走在了世界的前列。下面我们就一起来学习两汉时期的经济。新授:(古代中国是以农业为主的社会,所以首先让我们看看当时的农业的进步表现在哪些方面?)1、治理黄河和农业的进步水利展示:黄河水咆哮的画面并叙述:认识水对汉武帝治理黄河, 此后80多年黄河 下游未有大灾农业发展的作用,所以治水患,兴修水利是非常重要的统治举在农业发展的相关因素中,水极其重要。但有时不能带来利益,反而成为祸害。比如养育了中华民族的黄河,她在历史上经常决口,给人

4、民带来了很大的灾难汉朝的统治者十分重视治水,多次对黄河进行治理。问题一:汉朝有哪些人先后治理过黄河,分别起了什认识统治者重视是农业发展么效果的重要因问题二:汉武帝亲自治理黄河这一事件说明了什么?汉明帝时王景治他为什么不一开始就治理黄河?理黄河,从此黄河800多年没发生大的决口改道,下游被淹的土地又变成了良田。农耕技术的改进展示:(梨和梨壁)并指导学生看课本阅读文字:重视农业。汉武帝有迷信思想,认为这是上天的意志,后来看到水患影响了国家财政收入了才下定决心治黄。认识维护统治是最重要的。是采取一切政策措施的根本原因。看课本,认识农 耕技术的改进和 农业的发展情 况,特别是领先 世界的成就,梨 壁。

5、认识领先世界的成就,增强民族自豪考古学家发现了汉代的犁有一个突破性的新的装置,西汉的耕梨已装上了梨壁,你可能想,梨壁不就是那么一个带弧度的厚铁片吗,有什么了不起。对,梨壁的出现大大提高了牛耕作效率这个发明殴洲到了约1000后以后才有。当时仍使用牛簟耕地,西汉普遍使用二牛抬杠的耕作方法,原来是二牛三人的牛耕法,现在只有二牛一人,说明了什么?展示:犁在进步,人驾 驭耕牛的技术越来越熟练。认识生产技术不断进步,人类不断进步的发展规律。二牛抬杠牛耕I间像石二牛抬杠式牛耕法*是汉武帝时赵过推广的。播种工具也有了进步,已使用楼车,大大提高了播种速度。展示:楼车通过新发明认识劳动人民的 智慧。(过渡:农业的

6、发展必定会促进手工业发展、兴盛)2、丝织和冶标基术的提高展不(马王堆汉墓的素纱衣)指导学生看课本归纳回答:归纳回答提问:丝织和冶铁两大部门。两汉手工业的兴盛表现在哪些行业?有口饰哪些领先世界的成就呢?领先世界的成就:水排、钢材的制作方法。节约人力,畜力欧洲早一千多年,是我们领先世 界的成就。正因为治铁使用了水排,两汉时 期,先是农具,后是兵器,铁器展示:水排都城的繁 荣体现了 商业的繁 荣,一滴 水反映太 阳的光 辉”供风稳定,能量较大,大大提高了炉温,提高了治铁质量。在水排的利用上,我国比杜诗发明的水排是用来干么的?想想,水排是怎样工作?提问:东汉以前已经有了皮囊鼓风,畜力观,利用水力鼓风的

7、水排和它们的有哪些优点。逐渐取代了青铜通过以上两个框题的学习,找一找,两汉时期提高生产效率的科技发明有哪些?(过犁壁、楼车、提渡:西汉花机、水排。农业,手工业的发展,促进了商业的兴盛,而商业的繁荣也必然从当时的首都反映出来。)3、商业的繁荣和加强集权的经济措施商业的繁荣(投影长安平面图,让学生仔细观察)看课本和图片回答:问题一:东西一乐指的是什么?一京都是当时世界上少有的大城市,人口非常多,长安与五十多万人,洛阳有白方人口,无论长安还是洛阳,都有巍峨宏伟的宫殿。问题二:长安的宫殿有那两座?占了长安城多少面枳?长安城街道有什么特点?东市,西市是什么?长安城比当时殴洲最大城市罗马大三倍,是世界第一

8、大城,显示了汉代城市的繁荣。(过渡:汉代的经济繁荣汉武帝也做出了很大贡献)加强集权的经济措施。提问:汉武帝为买现大一统,在政治上,思想上采取了什么措施?不仅如此,他还将地方铸币权和盐铁经营权归收中央,统一铸造五铢钱,从而增加了中央的财政收入,实现了经济上大一统,促进经济的发展。西汉的都城长安,东汉的都城洛阳。未央宫、长乐宫、三分之一笔直宽阔,两旁绿树成荫,还有较完备的排水沟、下水道商业区学生回答;政治上削弱王国势力,思想上罢黜百家。独尊儒术。了解商业的繁荣。比较法更为直观。也说明当时中国文明的领先地位。注意知识的前后联系。使学生认识汉武的的经济措施也推动了经济的发展和繁荣。课堂总结类别成就农业

9、兴修水利汉武帝治理黄河东汉明帝派王景治理黄河生产工具安装犁壁发明播种工具楼车耕作技术二牛抬杠手工业丝织业使用提花机染色技术高超冶铁业杜诗发明水排商业东西一京长安、洛阳专门商业区一一市(设计意图:本课文化史知识涉及面广泛,知识琐碎,因此在总结本课时,引导学生列表归纳,有利于学生梳理知识,为学生以后学习文化史知识提供借鉴,便于学生理解记忆。)六、课堂检测工具的发明与改进是生产力发展的显著标志,下列图片是汉代两项重要的发明。看图回答下列问题。图一图二(1)图一中新型播种工具的名称是什么?它是何时发明的?它的发明有什么作用?图二中的机械叫什么?是谁发明的?有何作用?它的利用比欧洲早多少年?七、板书一、治理黄河和农业的进步1、汉武帝时治理黄河、东汉明帝时王景负责治理黄河2、农业工具:犁壁、二牛抬杠法、楼车3、农作物二、丝织和冶铁技术的提高1、提花机、染色2、水排三、商业的兴盛八:教学反思初一学生,思维活跃,好奇心重,运用生活实际的经验作为切入点,抓住学生对炒钢技术的好奇,在课堂导入时激发学生学习两汉经济发展的兴趣,有利于调动学生的学习注意力,有利于创造积极的课堂学习氛围。效果较好。

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