好家长事迹材料两篇

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1、第 1 页 共 4 页好家长事迹材料两篇好家长事迹材料两篇家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，也是孩子一生的教师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，把孩子培养成为身心安康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。父母的教育伴随着孩子的成长，我们有义务和法律责任抚养子女，我平时不停的学习与探索，努力让我的女儿在和谐的环境中安康快乐地成长、成人、成才。一、以身作那么，让孩子有一个好典范。父母是孩子的启蒙教师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名企业职员，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。我的女儿从小就目睹了我对工作的的热爱与执着

2、，知道了他的爸爸是一个有责任感的父亲，多与孩子沟通，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和理解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助.当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们第 2 页 共 4 页当成一个朋友。这样才能到达我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，理解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会承受批评，而且会努力不再犯同样的错误。孩子们如今正出青春发育期，我们尽

3、量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。他从内心体会到父母的言传身教非常重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。二、温馨和睦，创造良好家庭气氛。营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中安康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭气氛，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的考虑。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，假如一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子

4、的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违背原那么的错误，那么决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。第 3 页 共 4 页三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。假如有条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时理解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的断定，然后及时、正确引导自己的孩子。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她

5、和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语教师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说教师在利用她，不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢，“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你说，她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。教育孩子多替对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有别人和宽容别人，才会赢得朋友四、积极配合学校教学。学校是教育孩子的主要场所，我非常重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任教师交流，理解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、讨论，表扬孩子的成绩，催促其改良第 4 页 共 4 页缺乏。做家长的只有配合好教师，把孩子在家的表现及时反映给教师，同时认真对待教师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折，给予孩子理性的指导。今后，我愿意用微笑和鼓励去照亮孩子，让他安康、快乐的成长!