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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材冬天教案：不怕冷的企鹅教材定制/提高课堂效率/内容可修改Winterlessonplan:Penguinswhoarenotafraidofthecold教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计卜ExcellentTeachingDesign冬天教案：不怕冷的企鹅教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园特色教育科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，II获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使
2、用。iJ设计意图：在主题进展的过程中，孩子们已经探讨了自己抵御寒冷的方法。当有一天江磊小朋友带来了自己饲养的乌龟后，大家在观察的同时，渐渐地对动物过冬的方法产生了好奇，语言区中有的孩子还说到了北极熊是不怕冷的动物过冬的方式与人类不同，还有些动物对抵御寒冷的能力特别强结合孩子的兴趣，我就设计了这个活动，让孩子在观察讨论模仿的过程中了解这些不怕冷动物的生活习性及过冬的本领。活动目标：1、通过观察讨论猜测，了解企鹅等不怕冷的动物的生活习性及过冬方式。2、在模仿游戏中懂得要有不怕冷的顽强品质。活动准备：幻灯、图片活动设计：一、激发兴趣1、由示冰天雪地的幻灯图片问：这是哪里，看到这个地方你感觉怎样?Ex
3、cellentTeachingDesign2、这么冷的地方，除了大海、冰还会有谁在这里呢？二、猜测讨论1、说说谁会生活在这里？除了北极熊、企鹅还会有谁吗？2、它们为什么喜欢生活在这么冷的地方？3、看幻灯，验证你们猜的对不对？4、刚才你们看到什么动物在南极最多？5、那你们知道企鹅在南极是怎么生活的呢？6、看图片猜测（企鹅围成圈的图片、抓小虾的图片）7、放关于磷虾的图片（会发光、数量多）8、企鹅在这么冷的地方还会做什么呢？9、看一段录像，说说它们在干什么？小结：原来它们跳跳走走也在不停地做运动呢！它们可爱吗？三、模仿体验1、豉励幼儿尝试听音乐做做小企鹅的各种动作，师说暴风雨来啦，大家拉成圆圈，师说肚子饿啦，大家跳水抓虾2、你们会怕冷吗？师小结引导。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页
幼儿园特色教育冬天教案：不怕冷的企鹅
