教师工作自我鉴定

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1、教师工作自我鉴定（精选 3篇）【第1篇】教师工作自我鉴定时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好 今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就 20 xx学年的自我鉴 定总结如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本 人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地 适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己， 分析自己，正视自己，提高自身素质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。 积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通

2、过 自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、 重点新闻，及时领会和用于 教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学 过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高， 能够顾全大局，团结协作，一一面临小升初，任务艰巨， 为了整体利 益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统 考成绩，顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材把大纲、 课本、时政及时有机结合， 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标， 切实落实培养学生的创 新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料

3、为背 景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而 使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固 和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格 管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力， 提出与学生自身水平 相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊 重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积 极参加教育局组织的新教材培训的同时， 虚心向有经验的教师及兄弟 学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极 开拓教学思路

4、，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代 教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探 究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注 重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教

5、委和本 校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级 奖。【第2篇】教师工作自我鉴定一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉 猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提咼，从而不断提咼自己的教 学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教 训，本人就这一年的工作小结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培 训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。所以我不但注重集体的政治理

6、论学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育教学方面首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提 高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思 维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创 设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能 力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固 和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格 管理的同时能尊重学生的学习

7、热情和认知能力， 提出与学生自身水平 相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的 研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂 效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学经验， 向最前沿的教学理念学习，向有经

8、验的教师学习，撰写的数学导学性 教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力 使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看 到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作， 以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。【第3篇】教师工作自我鉴定参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习， 我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失， 发扬好的 地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其 它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛

9、泽东思 想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积 极参加学校组织的各种学习政治活动， 自学过不少社会哲学，这一些 都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人， 并一直努力自 己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至 上来要求自己。平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进 步。同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身 也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师 行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生 树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个

10、特殊的学习阶 段：即对社会开始有所接触，对人在社会中的作用开始逐渐了解，这 个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，都是在这个阶段养成 的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生 最直接最容易的学习对象，作为高中老师，做好自身行为规范、为学 生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。而作为计算机老师，信息技术日新月异，发展很快，自身的学 识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不 断学习，丝毫不敢松懈。一有空闲时间，我便争取出来学习信息技术 相关的教学方法，学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛， 技术由浅至深跨度也相当大，一个人的知

11、识在这个大海洋里犹如一粒 浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。 这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得 收获很多。当然，这一些仍然远远不够，学海无涯，在下一年里，还 有更多需要学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在 教学中学到了很多。在这一年里，我担任信息技术教学工作、畐U班主 任，同时负责学校电脑的维护工作，电子阅览室的管理工作，工作比 较充实。我经常思考信息技术的教学方法，教学手段的设计，以及这 样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教 学的好坏，教学是一项细致的工作，也是

12、有技巧的工作。所以我觉得 在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习，同时我也一直花比较多的时间在教学研究上，没个月的教研活动成为我学习其它老师经 验的良好时间，积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受 益良多。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，但说起来容易，做起 来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要 的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自 学，如何选择有意义的进行学习。同时，也不忘把知识教育与情感态 度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如，作为老师，我 没有花多点时间去深入学生，了解学生，我觉得这是不够的，俗话也 说，知己知彼，方能百战百胜，要想更好的做好教学工作，应该深入 了解学生。还有，对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下 一年的改进的方向，争取在各个方面做得更好。