二氧化碳能溶于水课件

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1、第三节奇妙的二氧化碳1人在呼吸时吸收氧气，呼出二氧化碳。人在呼吸时吸收氧气，呼出二氧化碳。二氧化碳在空气中的含量虽然很低，但也是二氧化碳在空气中的含量虽然很低，但也是人类生存不可缺少的物质。人类生存不可缺少的物质。没有二氧化碳，绿色植物就无法通过光没有二氧化碳，绿色植物就无法通过光合作用为其他生物提供食物和充足的氧气。合作用为其他生物提供食物和充足的氧气。大气中的二氧化碳还参与自然界中的许大气中的二氧化碳还参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活多变化，直接影响着我们的生活 大气中二氧化碳的生产和消耗有哪大气中二氧化碳的生产和消耗有哪些的途径呢些的途径呢?人在呼吸时吸收氧气，呼出二氧化碳。

2、二氧化碳在空气中的含量2请根据你已有的知识和日常生请根据你已有的知识和日常生活经验，将大气中二氧化碳产活经验，将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填入下表（课生和消耗的途径填入下表（课本本P39 P39 表表2-42-4）动植物的呼吸动植物的呼吸微生物分解作用微生物分解作用煤、石油、天然气的燃烧煤、石油、天然气的燃烧植物的光合作用植物的光合作用一、自然界中的二氧化碳请根据你已有的知识和日常生活经验，将大3大气中的二氧化碳大气中的二氧化碳呼呼吸吸呼呼吸吸呼呼吸吸光光合合作作用用工厂排放工厂排放的气体的气体动植物尸体动植物尸体微生物微生物分解作用分解作用煤、石油、以煤、石油、以及天然气及天然气燃烧燃烧

3、经过长时间的经过长时间的复杂的变化复杂的变化二氧化碳在自然界中的循环二氧化碳在自然界中的循环大气中的二氧化碳呼吸呼吸呼吸光合作用工厂排放的气体动植物尸体4 随着工业生产的发展和人们生活水平的提随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气等物质燃烧释放的二高，煤、石油、天然气等物质燃烧释放的二氧化碳越来越多，使得空气中二氧化碳的含氧化碳越来越多，使得空气中二氧化碳的含量呈上升趋势。一般认为，二氧化碳是造成量呈上升趋势。一般认为，二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一。当二氧化碳的含温室效应的主要气体之一。当二氧化碳的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐量升高时，会增强大气对太阳光中

4、红外线辐射的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，射的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的平均气温上升，这就是所谓的使地球表面的平均气温上升，这就是所谓的“温室效应温室效应”。随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天5 许多科学家认为，温室效应对人类的生存环许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果地球的气温上升，境会产生不良影响。如果地球的气温上升，将导致冰川融化，海平面上升，会使更多的将导致冰川融化，海平面上升，会使更多的水蒸气进入大气，一些富饶的土地将变成沙水蒸气进入大气，一些富饶的土地将变成沙漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球漠。有的科学家认为近

5、年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。厄尔尼诺现象也与温室效应有关。许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响6 地球上的病虫害增加；海平面上升；地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增加；土地沙漠化。气候反常，海洋风暴增加；土地沙漠化。地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋7控制温室效应的措施控制温室效应的措施1 1、减少含碳燃料的使用，开发新能源；、减少含碳燃料的使用，开发新能源；2 2、广泛植树造林，禁止滥砍滥伐；、广泛植树造林，禁止滥砍滥伐；3 3、有效地控制人口。、有效地控制人口。风能、水能、太阳风能、水能、太阳能、潮汐能、地热能、潮汐能、地

6、热能、氢能能、氢能控制温室效应的措施1、减少含碳燃料的使用，开发新能源；2、广8打开汽水瓶盖或啤酒瓶时，会有打开汽水瓶盖或啤酒瓶时，会有许多许多二氧化碳二氧化碳气体冒出；气体冒出；煤、石油、天然气、酒精等物质的燃烧也会产生煤、石油、天然气、酒精等物质的燃烧也会产生二氧化碳二氧化碳有些灭火器中装有有些灭火器中装有二氧化碳二氧化碳人工降雨，制造舞台云雾都要用到人工降雨，制造舞台云雾都要用到二氧化碳二氧化碳二、二氧化碳的奇妙变化打开汽水瓶盖或啤酒瓶时，会有许多二氧91 1、二氧化碳的状态的变化、二氧化碳的状态的变化 二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化碳是气态，二

7、氧化碳灭火器中装的是液态二碳是气态，二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，用于人工降雨和制造舞台人造云雾氧化碳，用于人工降雨和制造舞台人造云雾的是固态二氧化碳。的是固态二氧化碳。固态二氧化碳就是我们固态二氧化碳就是我们常说的常说的“干冰干冰”。在常。在常压下，温度高于压下，温度高于78，雪花状的固体二氧化，雪花状的固体二氧化碳不经过液态而直接升碳不经过液态而直接升华为气态二氧化碳。华为气态二氧化碳。1、二氧化碳的状态的变化 二氧化碳也有三态变化。空气10致冷剂致冷剂人造云雾人造云雾人工降雨人工降雨“干冰干冰”在升华时要吸收周围在升华时要吸收周围环境中的热量，使周围环境的环境中的热量，使周围环境的

8、温度降低，空气中的水蒸气凝温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成人造云雾，结成小水滴，形成人造云雾，甚至形成降水。甚至形成降水。致冷剂“干冰”在升华时要吸收周围环境中的热量，使周围环境的温11结论结论:二氧化碳能溶于水。二氧化碳能溶于水。在通常状况下在通常状况下1L水大约能溶水大约能溶解解1L二氧化碳气体，增大压二氧化碳气体，增大压强，会溶解得更多。强，会溶解得更多。二氧化碳能否溶解在水中二氧化碳能否溶解在水中?结论:二氧化碳能溶于水。在通常状况下1L水大约能溶解1L12课本课本P42活动与探究活动与探究图219加热含石蕊试液的二氧化碳水溶液 二氧化碳于水会不会与水发生化学二氧化碳于水会不

9、会与水发生化学反应呢？反应呢？课本P42活动与探究图219加热含石蕊试液的二氧化碳水溶液13H2O +CO2 =H2CO3紫色紫色变红变红红色红色变紫变紫2 2、二氧化碳与水的反应、二氧化碳与水的反应二氧化碳二氧化碳+水水 =碳酸碳酸 碳酸碳酸 =二氧化碳二氧化碳+水水加热加热 H2CO3 =H2O+CO2H2O +CO2 =H2CO3紫色变红红143 3、二氧化碳与石灰水反应、二氧化碳与石灰水反应如图所示，打开一如图所示，打开一个汽水瓶盖子，塞个汽水瓶盖子，塞上带导管的橡皮塞上带导管的橡皮塞另一端伸入装有澄清石灰水的试管中，振荡汽水瓶，另一端伸入装有澄清石灰水的试管中，振荡汽水瓶，观察实验现

10、象。观察实验现象。现象现象:澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O二氧化碳的二氧化碳的检验检验二氧化碳二氧化碳+氢氧化钙氢氧化钙=碳酸钙碳酸钙+水水3、二氧化碳与石灰水反应如图所示，打开一个汽水瓶盖子，塞上带1515化合反应：化合反应：由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应叫化合反应.A+B AB判断下列反应是化合反应还是分解反应：判断下列反应是化合反应还是分解反应：镁镁+氧气氧气-氧化镁氧化镁水水-氢气氢气+氧气氧气 木炭木炭+氧气氧气-二氧化碳二氧化碳铜绿铜绿-水水+二氧化碳二氧化碳+氧化铜氧化铜 分

11、解反应：分解反应：由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应叫分由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应解反应.AB A+B化合反应：化合反应和分解反应判断下列反应是化合反应还是分解反164 4、二氧化碳与灭火、二氧化碳与灭火 人们经常使用二氧化碳灭火器。你知道二氧化碳人们经常使用二氧化碳灭火器。你知道二氧化碳为什么可以用作灭火剂吗？为什么可以用作灭火剂吗？根据实验现象，你能得出什么结论？根据实验现象，你能得出什么结论？由此你能否说明可以用二氧化碳灭火的由此你能否说明可以用二氧化碳灭火的原因。原因。4、二氧化碳与灭火 人们经常使用二氧化碳灭火器。你175 5、二氧化碳的实验室制取、二氧

12、化碳的实验室制取碳酸钙碳酸钙+盐酸盐酸=氯化钙氯化钙+水水+二氧化碳二氧化碳二氧化碳的收集方法二氧化碳的收集方法向上排空气法（为什么？）向上排空气法（为什么？）CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2 5、二氧化碳的实验室制取碳酸钙+盐酸=氯化钙+水+18COCO2 2的用途的用途灭火灭火工业原料工业原料致冷剂致冷剂人工降雨人工降雨光合作用光合作用CO2的用途沫灭火机灭火工业原料致冷剂人工降雨光合作用191.进入久未开启的菜窖之进入久未开启的菜窖之前前,人们如何检验菜窖中人们如何检验菜窖中二氧化碳是否对进入菜窖二氧化碳是否对进入菜窖的人的生命构成危害的人的生命构成危害?2.在教室里学习时

13、在教室里学习时,为什么要保持教室通风为什么要保持教室通风?三、二氧化碳与人体健康你知道其中的道理吗？1.进入久未开启的20下面我们来看看一组动画下面我们来看看一组动画下面我们来看看一组动画21二氧化碳的对人体的影响二氧化碳的对人体的影响 当当空空气气中中二二氧氧化化碳碳的的体体积积分分数数达达到到1%1%时时，人人就就会会感感到到气气闷闷、头头昏昏、心心悸悸，达达到到4%5%4%5%时时，人人就就会会感感到到气气闷闷、头头痛痛、眩眩晕晕；达达到到6%6%时时，人就会神志不清、呼吸停止，以至死亡。人就会神志不清、呼吸停止，以至死亡。二氧化碳本身没有毒性，但空气中的二二氧化碳本身没有毒性，但空气中

14、的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方，应该注意的影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。通风换气。二氧化碳的对人体的影响22二氧化碳的物理性质：二氧化碳的物理性质：1 1、通常状况下，无色的气体；、通常状况下，无色的气体；2 2、密度比空气大；、密度比空气大；3 3、能溶于水；、能溶于水；4 4、有、有“三态三态”的变化。的变化。气态气态液态液态固态固态升华升华干冰干冰二氧化碳的物理性质：1、通常状况下，无色的气体；气态液态固态23二氧化碳的化学性质：二氧化碳的化学性质：二氧化碳的二氧化碳的检验检验4、与澄清石灰水反

15、应、与澄清石灰水反应;2、不可燃烧、不可燃烧,不支持燃烧；不支持燃烧；3、与水反应生成碳酸、与水反应生成碳酸;H2O+CO2=H2CO31、不支持呼吸；、不支持呼吸；CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2OH2CO3 =H2O+CO25、参加光合作用、参加光合作用二氧化碳的化学性质：二氧化碳的检验4、与澄清石灰水反应;2、24241.1.二二 氧氧 化化 碳碳 是是 一一 种种 密密 度度 比比 空空 气气 ，没没有有 ，没没有有 的的气气体体，不不能能供供给给 ，干干涸涸的的深深井井，久久未未开开启启的的菜菜窖窖底底部部存存有有大大量量二二氧氧化化碳碳，在在进进入入这这些些地地方方之之前前，应应先先做做 试验。（试验。（P45P45联想与启迪联想与启迪1 1）密度大密度大颜色颜色气味气味呼吸呼吸灯火灯火1.二氧化碳是一种密度比空气 ，没有 25二氧化碳能溶于水课件26