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1、精选优质文档-倾情为你奉上C语言程序设计实验报告实验序号：7 实验项目：指针 学号姓名陈专业、班级网络工程实验地点315指导教师林仙丽实验时间2013年1月8日一、实验目的及要求1、通过实验掌握指针的定义和使用指针变量；2、掌握使用指针对数组和字符串进行操作；3、掌握函数中指针类型参数的使用；4、要求采用指针方法完成。二、实验设备（环境）及要求使用Visual C+ 6.0；windows系列操作系统的环境。三、实验内容与步骤 1输入运行下面这个程序，观察并分析结果：#include stdio.hvoid main() int a=2,3,4,5,6;int *p1;p1=a;printf(
2、%dn,p1+2);printf(%dn,*(p1+2);p1=a+2;printf(%dn,p1+2);printf(%dn,*(p1+2);char *p2=computern;printf(p2+2);printf(%s,p2+2); 运行结果截图：P1+2是输出a2的地址，*(P1+2)是输出a2的值定义了p1=a+2，所以现在的P1+2是输出a4的地址，*(P1+2)是输出a4的值P2+2是输出从第三个字符开始的字符串。2以下程序调用invert 函数按逆序重新放置a 数组中的值，a 数组中的值在main 函数中读入，请填空。#include stdio.hvoid invert(i
3、nt *s,int i,int j)int t;if(ij) t=*(s+i); *(s+i)=_ *(s+j) _; *(s+j)=t; invert(s,_ i+1 _,j-1);void main( )int a10,i;for(i=0;i10;i+) scanf(%d,_ &ai _); invert(a,0,10-1);for(i=0;i10;i+) printf(%d ,ai);printf(n);运行结果截图：3以下程序段的功能是轮流输出a、b中的字符串(先输出a中的字符串，且各输出5次)，请填空。void main( )char a80,b80,*p;int i;gets(a)
4、;gets(b);for(i=0;is2，则输出正值，如果s1s2，则输出负值。)运行结果截图：四、分析与讨论对上机实践结果进行分析，上机的心得体会。 题目略显简单，虽然会做，但是还不能掌握指针的要领，需要课外多去看书多找些题目来练习，真正把指针掌握。五、教师评语签名：日期：成绩附源程序清单：1.#includevoid main() int a=2,3,4,5,6;int *p1;char *p2=computern;p1=a;printf(%dn,p1+2);printf(%dn,*(p1+2);p1=a+2;printf(%dn,p1+2);printf(%dn,*(p1+2);prin
5、tf(p2+2);printf(%s,p2+2); 2.#includevoid invert(int *s,int i,int j)int t;if(ij) t=*(s+i); *(s+i)=*(s+j); *(s+j)=t; invert(s,i+1,j-1);void main( )int a10,i;for(i=0;i10;i+) scanf(%d,&ai); invert(a,0,10-1);for(i=0;i10;i+) printf(%d ,ai);printf(n);3.void main( )char a80,b80,*p;int i;gets(a);gets(b);for(
6、i=0;i10;i+) if(i%2=0) puts(a); else p=b; puts(p);4.#includevoid main()int a10=3,7,9,8,5,4,3,1,0,2;int *p,i,j;p=a;for(i=0;i=0;j-)printf(%d ,*(p+j);5.#includevoid main()char *p,str100;int i;gets(str);p=str;for(;*p!=0;p+)if(*p=0&*p=9) printf(%c,*p);6.#include#includeint cmp(char c,char d)int j; j=c-d; return(j); main()char a30,b30,*p1,*p2; int i=0,sub; gets(a); gets(b); p1=a; p2=b; sub=strcmp(p1,p2); if(sub=0) printf(%d,sub); else for(;*(p1+i)!=0;i+) if(*(p1+i)!=*(p2+i) printf(%d,cmp(*(p1+i),*(p2+i); break; 专心-专注-专业
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