高考地理第1轮总复习 第1章章末攻关课件 新人教版必修1

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1、 日照图即光照图，是太阳光线照射在地球表面所形成日照图即光照图，是太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。由于观察的角度和位置不同，的白昼和黑夜的分布图形。由于观察的角度和位置不同，日照图的形式变化较多。大致可分为公转位置图、侧视图、日照图的形式变化较多。大致可分为公转位置图、侧视图、俯视图、平面图、坐标图、直观图和变式图。该类试题能俯视图、平面图、坐标图、直观图和变式图。该类试题能很好地考查学生的观察能力和分析问题能力，在历年高考很好地考查学生的观察能力和分析问题能力，在历年高考试题中出现的频率很大，对日照图的判读属于高考复习中试题中出现的频率很大，对日照图的判读属于高考复习中不

2、能回避和必须熟练掌握的主干知识，归纳和总结这类试不能回避和必须熟练掌握的主干知识，归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤为重要。题的题型和解题技巧显得尤为重要。光照图试题的解题方法与示例光照图试题的解题方法与示例读图，图上读图，图上XOY为地轴，为地轴，MN为赤道，为赤道，EF、EF为回归线，为回归线，ST、ST为极圈，据此回答下列问题。为极圈，据此回答下列问题。(10分分)(1)下列各角中与目前黄赤交角相等的是下列各角中与目前黄赤交角相等的是(2分分) ()。XOFXOTEOYFONA. B C D(2)按地球上按地球上“五带五带”的划分，图上的划分，图上ST与与EF之间和之间和EF与与E

3、F之之间分别为间分别为_带和带和_带。带。(2分分)(3)当太阳直射点在图上自当太阳直射点在图上自MN向北移动到向北移动到EF，再由，再由EF向向南移动到南移动到MN的过程中，在的过程中，在ST及其以南范围内，极夜现及其以南范围内，极夜现象出现的地区变化规律是什么？象出现的地区变化规律是什么？(4分分)(4)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为角变为0，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有(多选多选)(2分分) ()。A.太阳终年直射赤道太阳终年直射赤道 B各地全年都昼夜平分各地全年都昼

4、夜平分C.各地气温都无日变化各地气温都无日变化 D各地都无四季变化各地都无四季变化E.无大气环流现象无大气环流现象 F自然地理环境无区域差异自然地理环境无区域差异(1)C(2分分)(2)北温北温热热(每空每空1分，共分，共2分分)(3)从南极点开始，出现极夜的地区逐渐扩大，太阳直射点从南极点开始，出现极夜的地区逐渐扩大，太阳直射点至至EF时南极圈及其以南地区全部为极夜，之后，出现极夜时南极圈及其以南地区全部为极夜，之后，出现极夜的地区逐渐缩小。的地区逐渐缩小。(4分，只要答对极夜出现的位置及变化趋分，只要答对极夜出现的位置及变化趋势，即可得满分；否则酌情扣分。势，即可得满分；否则酌情扣分。)(

5、4)ABD(2分，全对得分，全对得2分，答对两个得分，答对两个得1分，其余不得分。分，其余不得分。) 在光照图中往往会出现一个或几个至关重要在光照图中往往会出现一个或几个至关重要的点，它们分别是直射点的点，它们分别是直射点(A)、交点、交点(B、D) 即晨昏即晨昏线与赤道的两个交点、切点线与赤道的两个交点、切点(E、F) 即晨昏线与纬即晨昏线与纬线圈两个切点。如图，三个要点的位置关系如下：线圈两个切点。如图，三个要点的位置关系如下：(1)交点交点B、D经度之和为经度之和为180且位于异侧；纬度相同且均在赤道。且位于异侧；纬度相同且均在赤道。(2)切点切点E、F经度大小互补且位于异侧；纬度相同且

6、位于异侧。经度大小互补且位于异侧；纬度相同且位于异侧。(3)直射点直射点(A)与地方时为与地方时为12时时(或有极夜现象或有极夜现象)的切点的切点(F)经度相同。经度相同。(4)直射点直射点(A)与两个交点与两个交点(B、D)在经度上相隔在经度上相隔90。(5)直射点直射点(A)与两个切点与两个切点(E、F)在纬度上是相隔在纬度上是相隔90，且纬度大小互余，且纬度大小互余，直射点直射点(A)与极昼现象在同一个半球与极昼现象在同一个半球(无极昼现象或昼夜平分时，直射点纬度为无极昼现象或昼夜平分时，直射点纬度为0，即在赤道上，即在赤道上)。以上是光照图读图的几个要点，若能体会其中的关系、特点，融会贯通，以上是光照图读图的几个要点，若能体会其中的关系、特点，融会贯通，无论光照图形式怎样变化，只要找准以上三个要点中的一个，就能解决光照无论光照图形式怎样变化，只要找准以上三个要点中的一个，就能解决光照图的地方时图的地方时(区区)时计算、日期范围确定和经纬坐标确定，特别是太阳直射点坐时计算、日期范围确定和经纬坐标确定，特别是太阳直射点坐标确定。标确定。